Книжка малышка по пдд своими руками для детского сада распечатать

Работа выполнена на районный конкурс книжка по правилам дорожного движения «Знаки разные нужны, знаки всякие важны!»

Предварительный просмотр:

Знаки разные нужны, знаки всякие важны!

Существуют дорожные знаки, они приносят людям безопасность. Дорожные знаки существуют для нас – пешеходов. Мы каждый день ходим в школу, в магазин, друг к другу…

На обочине дороги,

Зверь трёхглазый, одноногий,

Неизвестной нам породы, Разноцветными глазами

Разговаривает с нами

Красный глаз, глядит на нас:

— Стоп! –гласит его приказ,

Желтыйглаз, глядит на нас:

— Осторожно! Стой сейчас!

А зелёный: — Что ж, вперёд,

Пешеход на переход!

Так ведёт свой разговор

Высоких деревьев длинней,

Травиночки маленькой ниже

С ней дали становятся ближе

И мир, открываем мы с ней…(дорога)

Как зовуться те дорожеи,

По которым ходят ножки?

Различать учись их точно,

Не лети как на пожар.

Это только …(тратуар)

Тратуар не по пути?

Если нужно пешеходу

Сразу ищет пешеход

Где ведут ступеньки вниз,

Ты спускайся, не ленись.

Знать обязан пешеход,

Как зовётся та лошадка,

Что легла на переходы,

Где шагают пешеходы? (Зебра)

Кто по улице идёт, тот зовется пешеход.

Это я, и ты, и он, папа,мама, почтальон.

Всем, кто ходит по дорогам,

А точней, по переходам!

Все, кто знают без сомнения

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!

(песня на мотив из м.ф. «Бременские музыканты»)

На дороге нас важнее нету,

Потому и бродим мы по свету.

Только с нами не страшны тревоги

Нам любые по плечу дороги

Мы своё призванье не забудем,

Безопастность мы приносим людям,

Только тем, кто эти знаки знает

Ни чего в пути не угрожает.

Мы помоч готовы всем на свете,

Пусть нас учат взрослые и дети Пусть бояться перестанут И машины им друзьями станут!

Он по рельсам катит резво,

Все колёса из железа

Эй, прохожий, не зевай-

Это катится …(трамвай)

Маленькие домики, по улице бегут

Взрослых и детишек, домики везут

(Автобусы и тралейбусы)

И тралейбус и автобус – обходите сзади вы,

Чтоб на веки не лишиться своей буйной головы!

А трамвая громкий звон,

Нам твердит другой закон:

Все трамваи обходи, неприменно спереди!

Есть дети которые не хотят соблюдать провила, например:

Ехал Петя на мопеде, не сматрел, кто рядом едет…

Лечит Петя перелом, сдан мопед в металолом!

Шел Серёжа как то в школу

Пил из горла пепси – колу

Не смотрел он на машины,

А сейчас он носит шину!

Наш Ванюша лихо мчится

Дескать, еду как хочу.

За такое, еденицунадо ставить лихачу!

Лучше опоздать немного

Чем на много опоздать

Красный свет перед дорогой

Лучше всем нам переждать!

На зелёный переходим,

Но глядим по сторонам

Не зевать на переходе

Безопастность будет вам!

Осторожно на дороге!

Берегите руки ноги!

Помни правила везде, а иначе быть беде!

(на мотив песни 33 коровы)

*Вцентре города большого очень много есть дорог

И конечно важно, чтобы перейти их каждый смог

И поэтому придумал кто то правила, друзья

Эти правиладвиженья, и хожденья
забывать никак нельзя.

Правила движенья, правила движенья

Все без исключенья дети знать должны,

Правила движенья, с саиого рожденья

Каждому полезны и нужны.

*Мы по городу шагаем, мы по улице идём

Ни кому мы не мешаем – нашу песенку поём

Мы идём по тратуару, светофора рядом нет

На дороге оказались, но ничуть не растерялись

Книжка-малышка по ПДД

Алена Мокштадт

Книжка-малышка по ПДД

В ноябре в нашем детском саду среди воспитателей групп проходил конкурс на самую лучшую книжку – малышку по
«Правилам дорожного движения»
.

Целью нашей книжки малышки является
: обучение детей правилам дорожного движения, развития мелкой моторики, познавательных процессов.

Наша книжка
– малышка состоит из
:

Стихотворения и песни

Светофор сказал нам строго
:

Осторожно, здесь дорога!

Не играйте, не шалите,

Просто стойте и смотрите!

Наверху зажегся красный
:

Красный свет — всегда опасный!

Едут трактор и трамвай,

Эй, водитель не зевай!

Белой зеброй — переходы
:

Ждут спокойно пешеходы.

Светофор сказал нам ясно —

Красный свет — идти опасно!

Светофор нам подмигнул,

Желтым глазом он моргнул.

Желтый свет и красный свет
:

Все равно дороги нет!

Светофор стоит на страже,

По ночам не спит он даже.

Наша группа награждена дипломом победителя 1 степени и памятным подарком.

Книжка-малышка №2 Добрый день, коллеги! Предлагаю Вашему вниманию свою вторую книжку малышку для детей ясельной группы. Книга изготовлена из ткани на которой.

Книжка-малышка книжка-малышка «Варенька» — появилась благодаря «заказу»воспитателя младшей группы, которую посещает моя младшая дочь. Подбираем стихи,.

Книжка-малышка «Мамина помощница» У нас в детском саду проходила выставка — конкурс «Книжка-малышка» своими руками к Дню матери. Многие изготовили книжки с стихами, пословицами.

Книжка-малышка «Правила дорожного движения» Всем здравствуйте. В сентябре 2016 года у нас в городе был объявлен «Месячник безопасного поведения на дороге». В связи с этим захотелось.

Книжка-малышка «Шнурочки» .

Книжка-малышка своими руками В нашем детском саду № 19 «Росинка» был организован конкурс книжек — малышек совместно с прокуратурой г. Саянска, на тему «Безопасность зимой»,.

Книжка-малышка «Знаешь ли ты насекомых?» В нашем детском саду часто проходят конкурсы для родителей по изготовлению книжек-малышек на разную тематику. Мы с дочкой (она посещает.

Конкурс «Книжка-малышка» В нашей группе объявляется конкурс «КНИЖКА-МАЛЫШКА» Конкурс будет проводиться в сроки с 7 ноября по 30 ноября 2016 года. В конкурсе будут.

Книжка-малышка в рамках проекта «Рифма» И, снова, у нас с внучкой проект. Проект — » Рифма» по русскому языку. В проекте пять разных заданий. Например: Подобрать слова и рифмы.

Тактильная книжка-малышка Эта книжечка очень хороша для деток младшего и среднего возраста. Нашим деткам так нравиться играть в мелкие игрушки но они так не безопасны.

Как сделать маленькую книжку для своего ребенка?

Хотите, подскажу занятие, интересное и для мамы, и для чада? Книжка-малышка своими руками – то, что можно сделать для ребенка любого возраста. И даже такому, которому за 20.
Все зависит от материала и наполнения.

Книжка-малышка из ткани

Предназначена она для самых маленьких, чтобы развивать, прежде всего, мелкую моторику. Но если сделать интересный сюжет, всевозможные задания и загадки, то возраст ребенка уже повышается до 4-5 лет.

• прошить нитками корешок, как обычно;
• сделать в листиках отверстия на манер дырокола и связать их веревочкой или кольцами, как в пластиковой папке. Тогда в книжку можно будет добавлять новые странички.

Лучшие ткани для такой книжки – цветной флис и фетр. Они часто продаются в художественных магазинах.

Для малышей до 3-х лет

До трех лет лучше не выполнять в книге мелкие детали, которые легко отрываются и быстро засовываются в рот. Просто сделайте аппликации из разных на ощупь тканей и прочих материалов, которые поддаются пришиванию накрепко – полиэтиленовые пакетики, какие-нибудь клеенки и т. п.

Ткань режем на кусочки 2-2,5 см в длину, обрабатываем края. Затем продеваем один отрезок в одно кольцо, складываем его вдвое и пришиваем к книжке так, чтобы из всех отрезков получилось два столбца. Если вы можете просто вставить люверсы, то такие сложности не понадобятся.

Бумажная книжка-малышка

Для деток от 3-х лет и старше уже можно попробовать делать книгу из бумаги. Тут тоже есть разные варианты.

Минусы – листать такую книжку не очень удобно.

• цветные квадратные листики;
• клей;
• 12 мин.

Вся поделка состоит из следующих простых шагов:

1. Теперь сгибаем короткие.
2. Отгибаем стороны назад, на манер птички – получается такая пружинка.
3. А теперь вкладываем края одной бумажки в другую- получается длинная-динная пружина.

Прошивка в стиле настоящей книги

Складываем несколько листиков вместе (до 5 штук) и сгибаем пополам. На сгибе проделываем 4 отверстия. Прошиваем модуль так, чтобы кончик нитки остался снаружи. Обычно делается несколько модулей – прошиваются они одной ниткой, схему прошивки книги найти не сложно и она достаточно проста. Корешок готового блока можно проклеить прозрачным силиконовым клеем. Сверху, конечно, приклеиваем обложку.

Эти советы подойдут также для тех, кому задание сделать нечто подобное дала воспитательница из детского сада или учительница в школе.

Материалы для такой поделки могут быть совершенно разными. Здесь вас ограничивает лишь ваша фантазия и, возможно, бюджет. Обычные варианты – книжка из бумаги и ткани.

Странички можно соединить двумя способами:

Именно для детей такого возраста сделать книжку из ткани, а не из бумаги – наилучшая идея. Ведь ребенок еще не понимает, почему рвать книги плохо.

Обыгрывайте какие-то повседневные дела. Можно сделать аппликацию в виде кухни с открывающимися дверцами, чайниками и тарелками на липучке.

Здесь рамки ваших возможностей невероятно расширяются. Кроме того, в таком возрасте к поделке можно привлечь и само чадо, ему наверняка будет интересно. Наполнение для книжки уже необязательно пришивать намертво – можно приклеивать обычным безопасным клеем, что сделает даже ребенок. А потом принести похвастаться в детский сад.

Материалы уже не только различной фактуры, но и разного калибра – пришиваем пуговицы, ленты, шнурки, ниточки. Сюжеты – от сказок до цифр и букв.

Передвижная картинка – очень интересный элемент. Можно таким образом приучать ребенка к правилам дорожного движения, учить завязывать шнурки, расставлять предметы в правильном порядке. Например, сделать алфавит на липучке, солнце и планеты, светофор и дорогу с машинкой.

шнурок от ботинка;

нитки, иголка, ножницы.

Девочкам понравятся картинки кукол, на которые можно прилепить украшения и наряды, сделать им прически из ниток.

Единственный производитель полностью натуральной косметики. Вся продукция производятся под строгим контролем качества и систем сертификации. Рекомендуем к посещению официальный интернет-магазин mulsan.ru. Если сомневаетесь в натуральности вашей косметики, проверьте срок годности, он не должен превышать одного года хранения.

Сгибаем и разрезаем листик ровно пополам.

Снова сгибаем пополам, притягивая друг к другу длинные стороны.

То же самое повторяем с другими листиками.

Раскладываем пружинки так – одна вверх краями листика, другая – вниз.

Склеиваем соприкасающиеся поверхности.

Для всех книжек существует первая и главная задача – придумать сюжет и композицию.

Идеи аппликаций для таких крошек заключаются в простых предметах — чашки, солнышки, цветочки, домики, машинки. Можно попробовать сделать животных и людей, если получится.

Прикольная идея – сшить из ткани дополнительно объемные фигурки, которыми будет сложно подавиться, и прикрепить к ним липучки, чтобы можно было отрывать и приклеивать к книге. Такие штучки легко найти в швейном магазине.

Для ребенка старше 3-х лет

Например, чтобы приготовить задание-шнуровку, нам понадобится:

колечки такого диаметра, который был бы больше шнурка и ребенку не было тяжело в него попасть;

неширокая полоска ткани;

Можно пришить ненужную молнию, которую интересно застегивать-расстегивать, кармашки, в которые вложены секреты и призы.

Сделайте передвигающуюся по шнурку машинку, птичку или солнышко – для этого достаточно сделать в предмете две дырочки, продеть в них ленту и ее концы пришить к книге.

Если вы испытываете проблемы с состоянием волос, особое внимание стоит уделить шампуням, которые используете. Пугающая статистика – в 97% шампуней известных марок находятся компоненты, отравляющие наш организм. Вещества, из-за которых все беды, в составе обозначаются как содиум лаурил/лаурет сульфат, коко сульфат, ПЭГ, ДЕА, МЕА.

Эти химические компоненты разрушают структуру локонов, волосы становятся ломкими, теряют упругость и силу, цвет тускнеет. Также, эта гадость попадает в печень, сердце, легкие, накапливается в органах и может вызывать различные заболевания. Мы рекомендуем отказаться от использования средств, в которых находится эта химия. Недавно наши эксперты провели анализов шампуней, где первое место заняли средства от компании Mulsan Сosmetic.

Книжка из листиков, прошитых веревкой

Точно так же, как бумаги в офисе, пробиваем стопку листиков дыроколом. Берем красивый шнурок или ленточку и продеваем сквозь дырки, завязываем красивый бантик. Это самый простой и быстрый вариант.

Трансформация из бумаги

Для обложки можно взять другой листик с интересным рисунком, согнуть два длинных конца к середине и надеть на уже готовую стопочку.

Изготовление книжки-малышки: «Дорожные знаки»

Цель
: закрепление знаний детей о дорожных знаках.

Задачи:

1. Закрепить знания детей о дорожных знаках.

2. Развивать мелкую моторику рук, глазомер.

3. Продолжать формировать чувство ответственности за свою жизнь.

Методическое обеспечение: на каждого ребенка по 2 листа формата А4, фломастеры, ножницы, иголка с белой ниткой, шило, дощечка.

Мотивация
: личная заинтересованность детей.

Методика проведения:

Беседа о книгах

— Отгадайте загадку:

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает, (Книга)

— Да, это — книга. А про что пишут в книгах? (Ответы детей)

— Разные бывают книги. Но все они приносят пользу человеку. А в чем проявляется эта польза?

(Ответы детей)

— А из каких частей состоит книга? Давайте внимательно рассмотрим.

(Ответы детей)

— У каждой книги есть обложка, листы и корешок. Если книга тонкая, то корешка может и не быть. Я предлагаю с вами сделать маленькую книжку. У нее будут чистые листы, которые вы разрисуете знаками дорожного движения, которые вы запомнили. Потом каждый придумает название своей книге.

Объяснение последовательности изготовления книги

Сначала возьмите белые листы, которые лежат у вас на столе. Их три. Каждый лист складываем пополам, вот так. И проглаживаем рукой. Теперь разворачиваем лист и по линии сгиба разрезаем ножницами. И так делаем с двумя оставшимися листами.

— Сколько получилось у вас прямоугольников после разрезания больших листов бумаги? (6)

— Теперь полученные прямоугольники меньшего размера будем складывать пополам и проглаживать рукой, придерживая края бумаги и следя за тем, чтобы края были ровно сложены. Приступаем к работе.

(Самостоятельная работа детей)

— У нас получились листы будущей вашей книжки- малышки. Теперь согнутые листы вкладываем друг в друга. Вложили? Хорошо. Теперь я беру иголку с ниткой и прошиваю книжку. Чтобы мне было удобно проколоть несколько листов бумаги, я беру такой инструмент. Кто знает, как он называется?

(Ответы детей)

— Этот инструмент — шило. Когда надо шить твердый материал, например кожаную обувь, то сапожник пользуется шилом. Посмотрите, как надо делать дырки. Для того чтобы не поцарапать стол, я положу листы на дощечку.

(Воспитатель показывает)

— В полученные дырки я продеваю иголку с ниткой и сшиваю наши листы. Вот такая у меня получилась книжка. Можно приступать к работе и вам. У кого не будет получаться, обратитесь ко мне. Я вам помогу.

(Самостоятельная работа детей)

Физминутка

Я портной и ты — портной,

Заработали иглой.

Дружно мы с тобой трудились

И, конечно, утомились.

Отдохнуть пришла пора,

Потянулась детвора,

А потом прогнули спинки,

Наклонились все к ботинкам.

А теперь все ровно встали,

Как лошадки, поскакали.

А теперь мы снова дети —

Самые трудолюбивые на свете.

Н. Елжова

— Теперь после отдыха продолжим нашу работу. Посчитайте, сколько страниц получилось в нашей книжке? (12)

— На обложке вы напишете название своей книги. Но это мы сделаем попозже или вечером. Надо хорошо подумать. А сейчас будем работать художниками, рисовать те знаки дорожного движения, которые вы знаете.

(Самостоятельная работа детей)

Потом дети придумывают название книги, воспитатель помогает, если ребенок затрудняется его напечатать.

Методическая разработка занятия по безопасности дорожного движения «Беседа о правилах дорожного движения» с использованием ИКТ-технологий с детьми среднего дошкольного возраста

Конспект занятия по безопасности дорожного движения для средней группы…

Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые…

Проект «Малышам о правилах дорожного движения»

В последнее время перед обществом ставится задача преодоления кризисной демографической ситуации, когда смертность намного превышает рождаемость. К сожалению, немалый процент составляет и гибель детей…

Что должен знать малыш о правилах дорожного движения.

Что должен знать малыш о правилах дорожного движения.Консультация для родителейЦ: Обеспечение безопасности детей на дорогах и улицах города. Воспитание общей культуры поведения участников движения….

Сценарий совместной образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста по правилам дорожного движения. Развлечение «Как Хрюша узнал о правилах дорожного движения»

Сценарий совместной образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста по правилам дорожного движения. Развлечение «Как Хрюша узнал о правилах дорожного движения&quot…

родительское собрание на тему » на улице — не в комнате, вы все об этом помните » по правилам дорожного движения…

Алена Мокштадт

Книжка-малышка по ПДД

В ноябре в нашем детском саду среди воспитателей групп проходил конкурс на самую лучшую книжку – малышку по
«Правилам дорожного движения»
.

Целью нашей книжки малышки является
: обучение детей правилам дорожного движения, развития мелкой моторики, познавательных процессов.

Наша книжка
– малышка состоит из
:

Стихотворения и песни

Светофор сказал нам строго
:

Осторожно, здесь дорога!

Не играйте, не шалите,

Просто стойте и смотрите!

Наверху зажегся красный
:

Красный свет — всегда опасный!

Едут трактор и трамвай,

Эй, водитель не зевай!

Белой зеброй — переходы
:

Ждут спокойно пешеходы.

Светофор сказал нам ясно —

Красный свет — идти опасно!

Светофор нам подмигнул,

Желтым глазом он моргнул.

Желтый свет и красный свет
:

Все равно дороги нет!

Светофор стоит на страже,

По ночам не спит он даже.

Наша группа награждена дипломом победителя 1 степени и памятным подарком.

Книжка-малышка №2 Добрый день, коллеги! Предлагаю Вашему вниманию свою вторую книжку малышку для детей ясельной группы. Книга изготовлена из ткани на которой.

Книжка-малышка книжка-малышка «Варенька» — появилась благодаря «заказу»воспитателя младшей группы, которую посещает моя младшая дочь. Подбираем стихи,.

Книжка-малышка «Мамина помощница» У нас в детском саду проходила выставка — конкурс «Книжка-малышка» своими руками к Дню матери. Многие изготовили книжки с стихами, пословицами.

Книжка-малышка «Правила дорожного движения» Всем здравствуйте. В сентябре 2016 года у нас в городе был объявлен «Месячник безопасного поведения на дороге». В связи с этим захотелось.

Книжка-малышка «Шнурочки» .

Книжка-малышка своими руками В нашем детском саду № 19 «Росинка» был организован конкурс книжек — малышек совместно с прокуратурой г. Саянска, на тему «Безопасность зимой»,.

Книжка-малышка «Знаешь ли ты насекомых?» В нашем детском саду часто проходят конкурсы для родителей по изготовлению книжек-малышек на разную тематику. Мы с дочкой (она посещает.

Конкурс «Книжка-малышка» В нашей группе объявляется конкурс «КНИЖКА-МАЛЫШКА» Конкурс будет проводиться в сроки с 7 ноября по 30 ноября 2016 года. В конкурсе будут.

Книжка-малышка в рамках проекта «Рифма» И, снова, у нас с внучкой проект. Проект — » Рифма» по русскому языку. В проекте пять разных заданий. Например: Подобрать слова и рифмы.

Тактильная книжка-малышка Эта книжечка очень хороша для деток младшего и среднего возраста. Нашим деткам так нравиться играть в мелкие игрушки но они так не безопасны.

Самодельная книжка по правилам дорожного движения. Мастер-класс

Светлана Даваева

Самодельная книжка по правилам дорожного движения. Мастер-класс

Все бабушки на свете любят, обожают своих внуков. Я, не исключение, радуюсь их малейшим победам, успехам, огорчаюсь, сопереживаю горестям. Их у меня трое (об этом вы знаете из моих публикаций, при этом все девочки. На праздновании Дня защитников Отечества у второклассницы Сашеньки была премьера – выступление у нас в селе на сцене кинотеатра. А 1 июня в День защиты детей — у трехлетней внучки Альмины. Обе занимаются в танцевальной группе у одного хореографа. Девочки справились неплохо
. Я горжусь ими!

Недавно мне на глаза попалась самодельная книжка
«Тимоша»
.

Эту книжку я сделала Сашеньке
, когда та ходила еще в детский сад. Воспитатель группы попросила родителей группы написать семейные проекты по ПДД.

Я решила поучаствовать в конкурсе вместе с внучкой. По правде говоря
, у меня получился не проект, а книжечка
. Увидев альбом для рисования со спиральной пружиной и игрушку машину, сразу определилась с вариантом формы книжечки
.

Нарисовала контур автомобиля и вырезала. Стала заполнять страницы книжки
различными сообщениями.

Дети смогут написать номера телефонов для закрепления.

А также поиграть

Нарисовать любую картинку по ПДД.

В итоге получилась многофункциональная книжка
«Тимошка».

Физкультурный досуг по правилам дорожного движения в средней группе «Страна правил дорожного движения» Цель: — закреплять знания и представления детей о безопасности дорожного движения; — продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения;.

Конспект НОД по правилам дорожного движения для детей 5–6 лет «Уроки дорожного движения для тетушки Совуньи» Конспект НОД по правилам дорожного движения для детей 5-6 лет Тема: «Уроки дорожного движения для тетушки Совуньи» Цель: Расширить и углубить.

Конспект занятия по правилам дорожного движения «Азбука дорожного движения, или Путешествие в Солнечный город» Цель занятия: Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление,.

Мастер-класс по правилам дорожного движения «Веселый светофор!» Мастер-класс по правилам дорожного движения «Веселый светофор!» «Веселый светофор» Для изготовления данной поделки «Веселый светофор» потребуется.

Проект по правилам дорожного движения Наименование проекта: «Правила дорожные, нужные, несложные» Актуальность. Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых.

Проект по правилам дорожного движения для детей средней группы «Для чего нам нужны правила дорожного движения?» Цель проекта:формирование у детей представлений о дорожных знаках. Задачи: ОО «Позновательное развитие»: Расширить и закрепить знания детей.

Сценарий семейного мастер-класса по правилам дорожного движения для детей и родителей «Дорога и дети» Цель: формирование устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Задачи: — расширять знания детей и родителей о безопасном.

Совместная деятельность детей и родителей по правилам дорожного движения «Помни, знай, не забывай правила движения» Совместная деятельность детей и родителей по правилам дорожного движения. «Помни, знай, не забывай правила движения» Подготовительная группа.

Уголок по правилам дорожного движения Каждый год, оформляя уголок по правилам дорожного движения стараюсь придумать что-то новое. В этом году я сделала дорогу из картонных коробок,.

Уголок по правилам дорожного движения Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию макет по ознакомлению детей подготовительной группы с ЗПР с правилами дорожного движения (ПДД).

Развивающая книжечка про ПДД

Книга сшита на конкурс «Мир ПДД», который проходил в детском саду.

В книжечке всего 4 листа (8 страниц, из которых рабочих только 7)

Размер 21 х 21 см (отмеряла по короткой стороне А4)
Обложка (не люблю вышивать):

В этот раз странички скрепила по простому — сложила 2 разворота вместе и прошила по середине на шв. машинке.

Вступление:
Детям знать положено
Правила дорожные,
Ты дружок доверься им
Будешь цел и невредим!

Задание №1 на страничке №2

Отгадай загадку:
Красным глазом засияет —
Нам идти не разрешает,
А зелёный глаз зажжёт —
Иди смело, пешеход!
(светофор)

Посмотри внимательно на светофоры. Найди правильные.
Расскажи, где ты видел светофоры?
Для чего нужен светофор?

Задание №2 на страничке №3

Собери светофор. Расскажи, что означают его сигналы (красный, желтый, зеленый).
Знаешь ли ты стихотворение про светофор? Расскажи его, пожалуйста.

Разворот книги для обыгрывания дорожных ситуаций (применяются машинки, человеч-ки или фигурки из конструктора Lego или Kinder Surprise). Проговариваем с малышом правила перехода через нерегулируемый пешеходный переход. Так же объясняем ребенку, что переходить без взрослых дорогу очень опасно. В процессе игры закрепляем знания об основных правилах пешеходов.

С деткой сообразили мини-сценку:

Странички 6 и 7:

Задание №3 на страничке 6

Собери пазлы.
Знакомы ли тебе эти дорожные знаки? Какие знаки ты знаешь еще?
Для чего нужны дорожные знаки? Для кого они предназначены?
(— они помогают пешеходам и водителям;
— указывают направление движения
— предупреждают об опасности
— рассказывают об особенностях дороги
— они нужны для того, чтобы наша улица была понятна и безопасна.)
Придумай свой дорожный знак. Нарисуй. Расскажи, что он обозначает?

Задание №4 на страничке 7

В добрый путь. Садясь в машину, не забудь пристегнуться ремнем безопасности! (развитие мелкой моторики)

Книжка-малышка из ткани

Для малышей до 3-х лет

Для ребенка старше 3-х лет

• шнурок от ботинка;
• неширокая полоска ткани;
• нитки, иголка, ножницы.

Бумажная книжка-малышка

Трансформация из бумаги

• цветные квадратные листики;
• клей;
• 12 мин.

1. Теперь сгибаем короткие.

Как сделать маленькую книжку для своего ребенка?

Хотите, подскажу занятие, интересное и для мамы, и для чада? Книжка-малышка своими руками – то, что можно сделать для ребенка любого возраста. И даже такому, которому за 20.
Все зависит от материала и наполнения.

Эти советы подойдут также для тех, кому задание сделать нечто подобное дала воспитательница из детского сада или учительница в школе.

Материалы для такой поделки могут быть совершенно разными. Здесь вас ограничивает лишь ваша фантазия и, возможно, бюджет. Обычные варианты – книжка из бумаги и ткани.

Для всех книжек существует первая и главная задача – придумать сюжет и композицию.

Книжка-малышка из ткани

Предназначена она для самых маленьких, чтобы развивать, прежде всего, мелкую моторику. Но если сделать интересный сюжет, всевозможные задания и загадки, то возраст ребенка уже повышается до 4-5 лет.

Странички можно соединить двумя способами:

• прошить нитками корешок, как обычно;
• сделать в листиках отверстия на манер дырокола и связать их веревочкой или кольцами, как в пластиковой папке. Тогда в книжку можно будет добавлять новые странички.

Лучшие ткани для такой книжки – цветной флис и фетр. Они часто продаются в художественных магазинах.

Для малышей до 3-х лет

Именно для детей такого возраста сделать книжку из ткани, а не из бумаги – наилучшая идея. Ведь ребенок еще не понимает, почему рвать книги плохо.

До трех лет лучше не выполнять в книге мелкие детали, которые легко отрываются и быстро засовываются в рот. Просто сделайте аппликации из разных на ощупь тканей и прочих материалов, которые поддаются пришиванию накрепко – полиэтиленовые пакетики, какие-нибудь клеенки и т. п.

Идеи аппликаций для таких крошек заключаются в простых предметах — чашки, солнышки, цветочки, домики, машинки. Можно попробовать сделать животных и людей, если получится.

Обыгрывайте какие-то повседневные дела. Можно сделать аппликацию в виде кухни с открывающимися дверцами, чайниками и тарелками на липучке.

Прикольная идея – сшить из ткани дополнительно объемные фигурки, которыми будет сложно подавиться, и прикрепить к ним липучки, чтобы можно было отрывать и приклеивать к книге. Такие штучки легко найти в швейном магазине.

Для ребенка старше 3-х лет

Здесь рамки ваших возможностей невероятно расширяются. Кроме того, в таком возрасте к поделке можно привлечь и само чадо, ему наверняка будет интересно. Наполнение для книжки уже необязательно пришивать намертво – можно приклеивать обычным безопасным клеем, что сделает даже ребенок. А потом принести похвастаться в детский сад.

Материалы уже не только различной фактуры, но и разного калибра – пришиваем пуговицы, ленты, шнурки, ниточки. Сюжеты – от сказок до цифр и букв.

Передвижная картинка – очень интересный элемент. Можно таким образом приучать ребенка к правилам дорожного движения, учить завязывать шнурки, расставлять предметы в правильном порядке. Например, сделать алфавит на липучке, солнце и планеты, светофор и дорогу с машинкой.

Например, чтобы приготовить задание-шнуровку, нам понадобится:

• шнурок от ботинка;
• колечки такого диаметра, который был бы больше шнурка и ребенку не было тяжело в него попасть;
• неширокая полоска ткани;
• нитки, иголка, ножницы.

Ткань режем на кусочки 2-2,5 см в длину, обрабатываем края. Затем продеваем один отрезок в одно кольцо, складываем его вдвое и пришиваем к книжке так, чтобы из всех отрезков получилось два столбца. Если вы можете просто вставить люверсы, то такие сложности не понадобятся.

Можно пришить ненужную молнию, которую интересно застегивать-расстегивать, кармашки, в которые вложены секреты и призы.

Сделайте передвигающуюся по шнурку машинку, птичку или солнышко – для этого достаточно сделать в предмете две дырочки, продеть в них ленту и ее концы пришить к книге.

Девочкам понравятся картинки кукол, на которые можно прилепить украшения и наряды, сделать им прически из ниток.

Если вы испытываете проблемы с состоянием волос, особое внимание стоит уделить шампуням, которые используете. Пугающая статистика – в 97% шампуней известных марок находятся компоненты, отравляющие наш организм. Вещества, из-за которых все беды, в составе обозначаются как содиум лаурил/лаурет сульфат, коко сульфат, ПЭГ, ДЕА, МЕА.

Эти химические компоненты разрушают структуру локонов, волосы становятся ломкими, теряют упругость и силу, цвет тускнеет. Также, эта гадость попадает в печень, сердце, легкие, накапливается в органах и может вызывать различные заболевания. Мы рекомендуем отказаться от использования средств, в которых находится эта химия. Недавно наши эксперты провели анализов шампуней, где первое место заняли средства от компании Mulsan Сosmetic.

Единственный производитель полностью натуральной косметики. Вся продукция производятся под строгим контролем качества и систем сертификации. Рекомендуем к посещению официальный интернет-магазин mulsan.ru. Если сомневаетесь в натуральности вашей косметики, проверьте срок годности, он не должен превышать одного года хранения.

Бумажная книжка-малышка

Для деток от 3-х лет и старше уже можно попробовать делать книгу из бумаги. Тут тоже есть разные варианты.

Книжка из листиков, прошитых веревкой

Точно так же, как бумаги в офисе, пробиваем стопку листиков дыроколом. Берем красивый шнурок или ленточку и продеваем сквозь дырки, завязываем красивый бантик. Это самый простой и быстрый вариант.

Минусы – листать такую книжку не очень удобно.

Трансформация из бумаги

• цветные квадратные листики;
• клей;
• 12 мин.

Вся поделка состоит из следующих простых шагов:

1. Сгибаем и разрезаем листик ровно пополам.
2. Снова сгибаем пополам, притягивая друг к другу длинные стороны.
3. Теперь сгибаем короткие.
4. Отгибаем стороны назад, на манер птички – получается такая пружинка.
5. То же самое повторяем с другими листиками.
6. Раскладываем пружинки так – одна вверх краями листика, другая – вниз.
7. А теперь вкладываем края одной бумажки в другую- получается длинная-динная пружина.
8. Склеиваем соприкасающиеся поверхности.
9. Для обложки можно взять другой листик с интересным рисунком, согнуть два длинных конца к середине и надеть на уже готовую стопочку.

Прошивка в стиле настоящей книги

Складываем несколько листиков вместе (до 5 штук) и сгибаем пополам. На сгибе проделываем 4 отверстия. Прошиваем модуль так, чтобы кончик нитки остался снаружи. Обычно делается несколько модулей – прошиваются они одной ниткой, схему прошивки книги найти не сложно и она достаточно проста. Корешок готового блока можно проклеить прозрачным силиконовым клеем. Сверху, конечно, приклеиваем обложку.

Алена Мокштадт

Книжка-малышка по ПДД

В ноябре в нашем детском саду среди воспитателей групп проходил конкурс на самую лучшую книжку – малышку по
«Правилам дорожного движения»
.

Целью нашей книжки малышки является
: обучение детей правилам дорожного движения, развития мелкой моторики, познавательных процессов.

Наша книжка
– малышка состоит из
:

Стихотворения и песни

Светофор сказал нам строго
:

Осторожно, здесь дорога!

Не играйте, не шалите,

Просто стойте и смотрите!

Наверху зажегся красный
:

Красный свет — всегда опасный!

Едут трактор и трамвай,

Эй, водитель не зевай!

Белой зеброй — переходы
:

Ждут спокойно пешеходы.

Светофор сказал нам ясно —

Красный свет — идти опасно!

Светофор нам подмигнул,

Желтым глазом он моргнул.

Желтый свет и красный свет
:

Все равно дороги нет!

Светофор стоит на страже,

По ночам не спит он даже.

Наша группа награждена дипломом победителя 1 степени и памятным подарком.

Книжка-малышка №2 Добрый день, коллеги! Предлагаю Вашему вниманию свою вторую книжку малышку для детей ясельной группы. Книга изготовлена из ткани на которой.

Книжка-малышка книжка-малышка «Варенька» — появилась благодаря «заказу»воспитателя младшей группы, которую посещает моя младшая дочь. Подбираем стихи,.

Книжка-малышка «Мамина помощница» У нас в детском саду проходила выставка — конкурс «Книжка-малышка» своими руками к Дню матери. Многие изготовили книжки с стихами, пословицами.

Книжка-малышка «Шнурочки» .

Книжка-малышка своими руками В нашем детском саду № 19 «Росинка» был организован конкурс книжек — малышек совместно с прокуратурой г. Саянска, на тему «Безопасность зимой»,.

Книжка-малышка «Знаешь ли ты насекомых?» В нашем детском саду часто проходят конкурсы для родителей по изготовлению книжек-малышек на разную тематику. Мы с дочкой (она посещает.

Конкурс «Книжка-малышка» В нашей группе объявляется конкурс «КНИЖКА-МАЛЫШКА» Конкурс будет проводиться в сроки с 7 ноября по 30 ноября 2016 года. В конкурсе будут.

Книжка-малышка в рамках проекта «Рифма» И, снова, у нас с внучкой проект. Проект — » Рифма» по русскому языку. В проекте пять разных заданий. Например: Подобрать слова и рифмы.

Тактильная книжка-малышка Эта книжечка очень хороша для деток младшего и среднего возраста. Нашим деткам так нравиться играть в мелкие игрушки но они так не безопасны.

Эти советы подойдут также для тех, кому задание сделать нечто подобное дала воспитательница из детского сада или учительница в школе.

Материалы для такой поделки могут быть совершенно разными. Здесь вас ограничивает лишь ваша фантазия и, возможно, бюджет. Обычные варианты – книжка из бумаги и ткани.

Для всех книжек существует первая и главная задача – придумать сюжет и композицию.

Книжка-малышка из ткани

Предназначена она для самых маленьких, чтобы развивать, прежде всего, мелкую моторику. Но если сделать интересный сюжет, всевозможные задания и загадки, то возраст ребенка уже повышается до 4-5 лет.

Для малышей до 3-х лет

До трех лет лучше не выполнять в книге мелкие детали, которые легко отрываются и быстро засовываются в рот. Просто сделайте аппликации из разных на ощупь тканей и прочих материалов, которые поддаются пришиванию накрепко – полиэтиленовые пакетики, какие-нибудь клеенки и т. п.

Обыгрывайте какие-то повседневные дела. Можно сделать аппликацию в виде кухни с открывающимися дверцами, чайниками и тарелками на липучке.

Прикольная идея – сшить из ткани дополнительно объемные фигурки, которыми будет сложно подавиться, и прикрепить к ним липучки, чтобы можно было отрывать и приклеивать к книге. Такие штучки легко найти в швейном магазине.

Материалы уже не только различной фактуры, но и разного калибра – пришиваем пуговицы, ленты, шнурки, ниточки. Сюжеты – от сказок до цифр и букв.

• шнурок от ботинка;
• нитки, иголка, ножницы.

Ткань режем на кусочки 2-2,5 см в длину, обрабатываем края. Затем продеваем один отрезок в одно кольцо, складываем его вдвое и пришиваем к книжке так, чтобы из всех отрезков получилось два столбца. Если вы можете просто вставить люверсы, то такие сложности не понадобятся.

Сделайте передвигающуюся по шнурку машинку, птичку или солнышко – для этого достаточно сделать в предмете две дырочки, продеть в них ленту и ее концы пришить к книге.

Девочкам понравятся картинки кукол, на которые можно прилепить украшения и наряды, сделать им прически из ниток.

Эти химические компоненты разрушают структуру локонов, волосы становятся ломкими, теряют упругость и силу, цвет тускнеет. Также, эта гадость попадает в печень, сердце, легкие, накапливается в органах и может вызывать различные заболевания. Мы рекомендуем отказаться от использования средств, в которых находится эта химия. Недавно наши эксперты провели анализов шампуней, где первое место заняли средства от компании Mulsan Сosmetic.

Единственный производитель полностью натуральной косметики. Вся продукция производятся под строгим контролем качества и систем сертификации. Рекомендуем к посещению официальный интернет-магазин mulsan.ru. Если сомневаетесь в натуральности вашей косметики, проверьте срок годности, он не должен превышать одного года хранения.

Бумажная книжка-малышка

Точно так же, как бумаги в офисе, пробиваем стопку листиков дыроколом. Берем красивый шнурок или ленточку и продеваем сквозь дырки, завязываем красивый бантик. Это самый простой и быстрый вариант.

Минусы – листать такую книжку не очень удобно.

клей;

1. Отгибаем стороны назад, на манер птички – получается такая пружинка.
2. Раскладываем пружинки так – одна вверх краями листика, другая – вниз.
3. А теперь вкладываем края одной бумажки в другую- получается длинная-динная пружина.
4. Склеиваем соприкасающиеся поверхности.
5. Для обложки можно взять другой листик с интересным рисунком, согнуть два длинных конца к середине и надеть на уже готовую стопочку.

Ольга Сидорова

Книжка-малышка «Правила дорожного движения»

В сентябре 2016 года у нас в городе был объявлен «Месячник безопасного поведения на дороге
«. В связи с этим захотелось в очередной раз, что то сшить для воспитанников своими руками. Материалом для этого выбрала — фетр, в результате чего вот такая книжка — малышка по правилам дорожного движения у меня получилась
.

С помощью данной текстильной книжки
, дети учатся правилам дорожного поведения на дороге
, знакомятся со знаками светофора, а также с дорожными знаками
.

Надо отметить,что детали в книжке — малышке
, съемные
:

— это и цвета светофора, которые необходимо расставить в определенном порядке,пристегнув их на кнопки,

— девочка, которую перед поездкой нужно обязательно пристегнуть!

— дорожные знаки в виде пазлов
, которые дети должны самостоятельно собрать и прикрепить на липкую ленту,

— машина с пассажирами, которая так же разбирается и собирается на части.

Также в книге изображены близ лежащие к нашему ДОУ здания, это школа, сам наш садик № 80, стадион и магазин.

С данной книжкой
— малышкой я собираюсь участвовать в городском конкурсе методических разработок «Азбука безопасности»
, среди дошкольных образовательных организаций городского округа Саранск.










Спасибо большое за просмотр.

Конспект интегрированного мероприятия и сюжетно-ролевой игры «Правила дорожного движения — правила жизни» Задачи: — расширять и закреплять знания детей о сигналах светофора, ПДД; — продолжать знакомить детей с дорожными знаками; — поощрять стремление.

Песни о правилах дорожного движения «А мы вас научим» и «Соблюдайте правила движения» Песня «А мы вас научим» (на мелодию песни Принцессы Забавы из мультфильма «Летучий корабль») В детский садик на машине еду я, В детском.

Плакат «Правила дорожного движения» С каждым годом на улицах городов и поселков увеличивается количество автомобилей, автобусов и других транспортных средств. Не секрет, что.

Проект по правилам дорожного движения для детей средней группы «Для чего нам нужны правила дорожного движения?» Цель проекта:формирование у детей представлений о дорожных знаках. Задачи: ОО «Позновательное развитие»: Расширить и закрепить знания детей.

Развлечение по безопасности дорожного движения «Правила дорожного движения нужно знать без исключения» Развлечение по безопасности дорожного движения «Правила дорожного движения нужно знать без исключения» Задачи: — Закрепить представление.

Самодельная книжка по правилам дорожного движения. Мастер-класс Все бабушки на свете любят, обожают своих внуков. Я, не исключение, радуюсь их малейшим победам, успехам, огорчаюсь, сопереживаю горестям.

Совместная деятельность детей и родителей по правилам дорожного движения «Помни, знай, не забывай правила движения» Совместная деятельность детей и родителей по правилам дорожного движения. «Помни, знай, не забывай правила движения» Подготовительная группа.

Правила дорожного движения Статья для родителей разработана Воспитателям Богдановой Т. Ю ГБОУ СОШ№296 Фрунзенского района Санкт – Петербурга Отделом дошкольного образования.

Викторина по правилам дорожного движения «Правила движения достойны уважения в старшей группе» Цель: В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках. Задачи: 1. Продолжить знакомить детей с правилами.

Людмила Горцева

Книжка-самоделка «Правила дорожного движения» для детского сада

В детском
саду проходил конкурс книжных уголков
. Хотелось придумать что-нибудь необычное.

Я решила сделать книжку
–самоделку для мальчиков «Правила дорожного движения
»
.

Взяла толстый картон обклеила боями, украсила тесьмой, закрепила листы на кольцах и началась работа над созданием книги.

На обложке сделала красочную картинку и написала название книги «П Д Д»
.



Первая страница посвящена светофору и назвала я её «Знать детям положено»
.

Дети учат стихи о знаках светофора, рассматривают автоинспектора с жезлом.

На второй странице наклеила фотографии мальчиков, они стали участниками этой книги.

С какой гордостью они рассматривают свои фотографии, рассказывают о дорожных знаках
, светофоре, как правильно
переходить проезжую часть.



На третьей и четвертой странице я сделала алфавит из названий автомобилей. Восторгу детей не было предела. Ребята быстро запоминают буквы и марки машин. Для подсветки страниц используем маленький светодиодный фонарик, который крепится на листе.



Пятая и шестая страница представляет современные автомобили. Здесь дети открывают альбом, рассматривают современные машины, воспитатель читает стихотворения о них.



На седьмой странице изображен город. Воспитанники рассматривают пешеходов, проезжую часть, дорожные знаки
, запоминают обозначение каждого знака.

На восьмой странице ребята играют в лабиринт. Они выбирают себе героя и ведут по правильному лабиринту
.



Девятая страница посвящена безопасности дорожного движения
. В сумочке лежат картинки дорожных знаков
, автомобилей, пешеходов для фланелеграфа.

Десятая страница – это фланелеграф. Дети выкладывают картинки дорожных знаков
, автомобилей, пешеходов на фланелеграф. Они придумывают различные ситуации по правилам дорожного движения
.



Эта книга интересна и полезна для детей. Наглядность – это лучший способ восприятия информации. С помощью этой книги дети знакомятся с правилами дорожного движения
и безопасного поведения на улице. Учатся различать дорожные знаки
, знакомятся с их назначением, используют навыки осознанного использования правил дорожного движения
в повседневной жизни.

Книжка-малышка «Правила дорожного движения» Всем здравствуйте. В сентябре 2016 года у нас в городе был объявлен «Месячник безопасного поведения на дороге». В связи с этим захотелось.

Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада. «НАШ ДРУГ ЛУНТИК» Воспитатель МКДОУ д/с № 13 Бортник Н. Н. Тульская.

Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада «Осторожно, дорога!» Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада. Тема: «Осторожно, дорога!» ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Цель занятия:.

Конспект организованной образовательной деятельности по правилам дорожного движения «Учите правила дорожного движения» Программное содержание: Познакомить детей с правилами поведения в общественном транспорте. Уточнить знания детей о правилах дорожного.

Конспект занятия по правилам дорожного движения в старшей группе «Правила дорожного движения знаем все без исключения» Цель занятия. Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление,.

Конспект родительского собрания по ПДД в средней группе детского сада «Правила движения — достойны уважения!» МКДОУ Чухломский детский сад «Родничок» Родительское собрание по ПДД в средней группе детского сада «Правила движения – достойны уважения!».

Обучение правилам дорожного движения на прогулке детского сада в средней группе Наш детский сад создал замечательные условия для обучения детей правилам дорожного движения. Мы рады,что вы согласились отправиться на прогулку.

Сценарий развлечения по правилам дорожного движения в подготовительной группе детского сада. Развлечение по ПДД в подготовительной группе детского сада. Цель: Закреплять знания детей по правилам дорожного движения. Задачи игры: 1.

Уголок в группе детского сада «Учим правила дорожного движения и безопасности» Дети с самого раннего возраста для собственной безопасности должны четко знать правила безопасности. Заботиться о детской безопасности дома,.

Как сделать маленькую книжку для своего ребенка?

Хотите, подскажу занятие, интересное и для мамы, и для чада? Книжка-малышка своими руками – то, что можно сделать для ребенка любого возраста. И даже такому, которому за 20.
Все зависит от материала и наполнения.

Странички можно соединить двумя способами:

6. прошить нитками корешок, как обычно;
7. сделать в листиках отверстия на манер дырокола и связать их веревочкой или кольцами, как в пластиковой папке. Тогда в книжку можно будет добавлять новые странички.

Лучшие ткани для такой книжки – цветной флис и фетр. Они часто продаются в художественных магазинах.

Именно для детей такого возраста сделать книжку из ткани, а не из бумаги – наилучшая идея. Ведь ребенок еще не понимает, почему рвать книги плохо.

Идеи аппликаций для таких крошек заключаются в простых предметах — чашки, солнышки, цветочки, домики, машинки. Можно попробовать сделать животных и людей, если получится.

Для ребенка старше 3-х лет

Здесь рамки ваших возможностей невероятно расширяются. Кроме того, в таком возрасте к поделке можно привлечь и само чадо, ему наверняка будет интересно. Наполнение для книжки уже необязательно пришивать намертво – можно приклеивать обычным безопасным клеем, что сделает даже ребенок. А потом принести похвастаться в детский сад.

Передвижная картинка – очень интересный элемент. Можно таким образом приучать ребенка к правилам дорожного движения, учить завязывать шнурки, расставлять предметы в правильном порядке. Например, сделать алфавит на липучке, солнце и планеты, светофор и дорогу с машинкой.

Например, чтобы приготовить задание-шнуровку, нам понадобится:

8. колечки такого диаметра, который был бы больше шнурка и ребенку не было тяжело в него попасть;
9. неширокая полоска ткани;

Можно пришить ненужную молнию, которую интересно застегивать-расстегивать, кармашки, в которые вложены секреты и призы.

Если вы испытываете проблемы с состоянием волос, особое внимание стоит уделить шампуням, которые используете. Пугающая статистика – в 97% шампуней известных марок находятся компоненты, отравляющие наш организм. Вещества, из-за которых все беды, в составе обозначаются как содиум лаурил/лаурет сульфат, коко сульфат, ПЭГ, ДЕА, МЕА.

Для деток от 3-х лет и старше уже можно попробовать делать книгу из бумаги. Тут тоже есть разные варианты.

Книжка из листиков, прошитых веревкой

Трансформация из бумаги

10. цветные квадратные листики;
11. 12 мин.

Вся поделка состоит из следующих простых шагов:

12. Сгибаем и разрезаем листик ровно пополам.
13. Снова сгибаем пополам, притягивая друг к другу длинные стороны.
14. Теперь сгибаем короткие.
15. То же самое повторяем с другими листиками.

Прошивка в стиле настоящей книги

Складываем несколько листиков вместе (до 5 штук) и сгибаем пополам. На сгибе проделываем 4 отверстия. Прошиваем модуль так, чтобы кончик нитки остался снаружи. Обычно делается несколько модулей – прошиваются они одной ниткой, схему прошивки книги найти не сложно и она достаточно проста. Корешок готового блока можно проклеить прозрачным силиконовым клеем. Сверху, конечно, приклеиваем обложку.

• Проблемы строительных участков в ГСК: налоги на гараж в гаражном кооперативе
  Строительный гаражный кооператив – это потребительская и некоммерческая организация. Создавая его, преследуют часто одну цель – […]
• Направляем материнский капитал на улучшение жилищных условий
  Анна Мазухина, Эксперт Службы Правового консалтинга компании «Гарант»
  Право на федеральный материнский капитал имеет любая женщина-россиянка, […]
• Закон изменение активности
  N0 — количество радиоактивных ядер в момент времени t = 0. Cреднее время жизни τ —
  Период полураспада T1/2 — время, за которое первоначальное количество радиоактивных ядер […]

Алена Мокштадт

Книжка-малышка по ПДД

В ноябре в нашем детском саду среди воспитателей групп проходил конкурс на самую лучшую книжку – малышку по
«Правилам дорожного движения»
.

Целью нашей книжки малышки является
: обучение детей правилам дорожного движения, развития мелкой моторики, познавательных процессов.

Наша книжка
– малышка состоит из
:

Стихотворения и песни

Светофор сказал нам строго
:

Осторожно, здесь дорога!

Не играйте, не шалите,

Просто стойте и смотрите!

Наверху зажегся красный
:

Красный свет — всегда опасный!

Едут трактор и трамвай,

Эй, водитель не зевай!

Белой зеброй — переходы
:

Ждут спокойно пешеходы.

Светофор сказал нам ясно —

Красный свет — идти опасно!

Светофор нам подмигнул,

Желтым глазом он моргнул.

Желтый свет и красный свет
:

Все равно дороги нет!

Светофор стоит на страже,

По ночам не спит он даже.

Наша группа награждена дипломом победителя 1 степени и памятным подарком.

Книжка-малышка №2 Добрый день, коллеги! Предлагаю Вашему вниманию свою вторую книжку малышку для детей ясельной группы. Книга изготовлена из ткани на которой.

Книжка-малышка книжка-малышка «Варенька» — появилась благодаря «заказу»воспитателя младшей группы, которую посещает моя младшая дочь. Подбираем стихи,.

Книжка-малышка «Мамина помощница» У нас в детском саду проходила выставка — конкурс «Книжка-малышка» своими руками к Дню матери. Многие изготовили книжки с стихами, пословицами.

Книжка-малышка «Правила дорожного движения» Всем здравствуйте. В сентябре 2016 года у нас в городе был объявлен «Месячник безопасного поведения на дороге». В связи с этим захотелось.

Книжка-малышка «Шнурочки» .

Книжка-малышка своими руками В нашем детском саду № 19 «Росинка» был организован конкурс книжек — малышек совместно с прокуратурой г. Саянска, на тему «Безопасность зимой»,.

Книжка-малышка «Знаешь ли ты насекомых?» В нашем детском саду часто проходят конкурсы для родителей по изготовлению книжек-малышек на разную тематику. Мы с дочкой (она посещает.

Конкурс «Книжка-малышка» В нашей группе объявляется конкурс «КНИЖКА-МАЛЫШКА» Конкурс будет проводиться в сроки с 7 ноября по 30 ноября 2016 года. В конкурсе будут.

Книжка-малышка в рамках проекта «Рифма» И, снова, у нас с внучкой проект. Проект — » Рифма» по русскому языку. В проекте пять разных заданий. Например: Подобрать слова и рифмы.

Тактильная книжка-малышка Эта книжечка очень хороша для деток младшего и среднего возраста. Нашим деткам так нравиться играть в мелкие игрушки но они так не безопасны.

Самодельная книжка по правилам дорожного движения. Мастер-класс

Светлана Даваева

Самодельная книжка по правилам дорожного движения. Мастер-класс

Все бабушки на свете любят, обожают своих внуков. Я, не исключение, радуюсь их малейшим победам, успехам, огорчаюсь, сопереживаю горестям. Их у меня трое (об этом вы знаете из моих публикаций, при этом все девочки. На праздновании Дня защитников Отечества у второклассницы Сашеньки была премьера – выступление у нас в селе на сцене кинотеатра. А 1 июня в День защиты детей — у трехлетней внучки Альмины. Обе занимаются в танцевальной группе у одного хореографа. Девочки справились неплохо
. Я горжусь ими!

Недавно мне на глаза попалась самодельная книжка
«Тимоша»
.

Эту книжку я сделала Сашеньке
, когда та ходила еще в детский сад. Воспитатель группы попросила родителей группы написать семейные проекты по ПДД.

Я решила поучаствовать в конкурсе вместе с внучкой. По правде говоря
, у меня получился не проект, а книжечка
. Увидев альбом для рисования со спиральной пружиной и игрушку машину, сразу определилась с вариантом формы книжечки
.

Нарисовала контур автомобиля и вырезала. Стала заполнять страницы книжки
различными сообщениями.

Дети смогут написать номера телефонов для закрепления.

А также поиграть

Нарисовать любую картинку по ПДД.

В итоге получилась многофункциональная книжка
«Тимошка».

Физкультурный досуг по правилам дорожного движения в средней группе «Страна правил дорожного движения» Цель: — закреплять знания и представления детей о безопасности дорожного движения; — продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения;.

Конспект НОД по правилам дорожного движения для детей 5–6 лет «Уроки дорожного движения для тетушки Совуньи» Конспект НОД по правилам дорожного движения для детей 5-6 лет Тема: «Уроки дорожного движения для тетушки Совуньи» Цель: Расширить и углубить.

Конспект занятия по правилам дорожного движения «Азбука дорожного движения, или Путешествие в Солнечный город» Цель занятия: Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление,.

Мастер-класс по правилам дорожного движения «Веселый светофор!» Мастер-класс по правилам дорожного движения «Веселый светофор!» «Веселый светофор» Для изготовления данной поделки «Веселый светофор» потребуется.

Проект по правилам дорожного движения Наименование проекта: «Правила дорожные, нужные, несложные» Актуальность. Детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых.

Проект по правилам дорожного движения для детей средней группы «Для чего нам нужны правила дорожного движения?» Цель проекта:формирование у детей представлений о дорожных знаках. Задачи: ОО «Позновательное развитие»: Расширить и закрепить знания детей.

Сценарий семейного мастер-класса по правилам дорожного движения для детей и родителей «Дорога и дети» Цель: формирование устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Задачи: — расширять знания детей и родителей о безопасном.

Совместная деятельность детей и родителей по правилам дорожного движения «Помни, знай, не забывай правила движения» Совместная деятельность детей и родителей по правилам дорожного движения. «Помни, знай, не забывай правила движения» Подготовительная группа.

Уголок по правилам дорожного движения Каждый год, оформляя уголок по правилам дорожного движения стараюсь придумать что-то новое. В этом году я сделала дорогу из картонных коробок,.

Уголок по правилам дорожного движения Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию макет по ознакомлению детей подготовительной группы с ЗПР с правилами дорожного движения (ПДД).

Развивающая книжечка про ПДД

Книга сшита на конкурс «Мир ПДД», который проходил в детском саду.

В книжечке всего 4 листа (8 страниц, из которых рабочих только 7)

Размер 21 х 21 см (отмеряла по короткой стороне А4)
Обложка (не люблю вышивать):

В этот раз странички скрепила по простому — сложила 2 разворота вместе и прошила по середине на шв. машинке.

Вступление:
Детям знать положено
Правила дорожные,
Ты дружок доверься им
Будешь цел и невредим!

Задание №1 на страничке №2

Отгадай загадку:
Красным глазом засияет —
Нам идти не разрешает,
А зелёный глаз зажжёт —
Иди смело, пешеход!
(светофор)

Посмотри внимательно на светофоры. Найди правильные.
Расскажи, где ты видел светофоры?
Для чего нужен светофор?

Задание №2 на страничке №3

Собери светофор. Расскажи, что означают его сигналы (красный, желтый, зеленый).
Знаешь ли ты стихотворение про светофор? Расскажи его, пожалуйста.

Разворот книги для обыгрывания дорожных ситуаций (применяются машинки, человеч-ки или фигурки из конструктора Lego или Kinder Surprise). Проговариваем с малышом правила перехода через нерегулируемый пешеходный переход. Так же объясняем ребенку, что переходить без взрослых дорогу очень опасно. В процессе игры закрепляем знания об основных правилах пешеходов.

С деткой сообразили мини-сценку:

Странички 6 и 7:

Задание №3 на страничке 6

Собери пазлы.
Знакомы ли тебе эти дорожные знаки? Какие знаки ты знаешь еще?
Для чего нужны дорожные знаки? Для кого они предназначены?
(— они помогают пешеходам и водителям;
— указывают направление движения
— предупреждают об опасности
— рассказывают об особенностях дороги
— они нужны для того, чтобы наша улица была понятна и безопасна.)
Придумай свой дорожный знак. Нарисуй. Расскажи, что он обозначает?

Задание №4 на страничке 7

В добрый путь. Садясь в машину, не забудь пристегнуться ремнем безопасности! (развитие мелкой моторики)

Книжка-малышка из ткани

Для малышей до 3-х лет

Для ребенка старше 3-х лет

• шнурок от ботинка;
• неширокая полоска ткани;
• нитки, иголка, ножницы.

Бумажная книжка-малышка

Трансформация из бумаги

• цветные квадратные листики;
• клей;
• 12 мин.

1. Теперь сгибаем короткие.

Как сделать маленькую книжку для своего ребенка?

Хотите, подскажу занятие, интересное и для мамы, и для чада? Книжка-малышка своими руками – то, что можно сделать для ребенка любого возраста. И даже такому, которому за 20.
Все зависит от материала и наполнения.

Эти советы подойдут также для тех, кому задание сделать нечто подобное дала воспитательница из детского сада или учительница в школе.

Материалы для такой поделки могут быть совершенно разными. Здесь вас ограничивает лишь ваша фантазия и, возможно, бюджет. Обычные варианты – книжка из бумаги и ткани.

Для всех книжек существует первая и главная задача – придумать сюжет и композицию.

Книжка-малышка из ткани

Предназначена она для самых маленьких, чтобы развивать, прежде всего, мелкую моторику. Но если сделать интересный сюжет, всевозможные задания и загадки, то возраст ребенка уже повышается до 4-5 лет.

Странички можно соединить двумя способами:

• прошить нитками корешок, как обычно;
• сделать в листиках отверстия на манер дырокола и связать их веревочкой или кольцами, как в пластиковой папке. Тогда в книжку можно будет добавлять новые странички.

Лучшие ткани для такой книжки – цветной флис и фетр. Они часто продаются в художественных магазинах.

Для малышей до 3-х лет

Именно для детей такого возраста сделать книжку из ткани, а не из бумаги – наилучшая идея. Ведь ребенок еще не понимает, почему рвать книги плохо.

До трех лет лучше не выполнять в книге мелкие детали, которые легко отрываются и быстро засовываются в рот. Просто сделайте аппликации из разных на ощупь тканей и прочих материалов, которые поддаются пришиванию накрепко – полиэтиленовые пакетики, какие-нибудь клеенки и т. п.

Идеи аппликаций для таких крошек заключаются в простых предметах — чашки, солнышки, цветочки, домики, машинки. Можно попробовать сделать животных и людей, если получится.

Обыгрывайте какие-то повседневные дела. Можно сделать аппликацию в виде кухни с открывающимися дверцами, чайниками и тарелками на липучке.

Прикольная идея – сшить из ткани дополнительно объемные фигурки, которыми будет сложно подавиться, и прикрепить к ним липучки, чтобы можно было отрывать и приклеивать к книге. Такие штучки легко найти в швейном магазине.

Для ребенка старше 3-х лет

Здесь рамки ваших возможностей невероятно расширяются. Кроме того, в таком возрасте к поделке можно привлечь и само чадо, ему наверняка будет интересно. Наполнение для книжки уже необязательно пришивать намертво – можно приклеивать обычным безопасным клеем, что сделает даже ребенок. А потом принести похвастаться в детский сад.

Материалы уже не только различной фактуры, но и разного калибра – пришиваем пуговицы, ленты, шнурки, ниточки. Сюжеты – от сказок до цифр и букв.

Передвижная картинка – очень интересный элемент. Можно таким образом приучать ребенка к правилам дорожного движения, учить завязывать шнурки, расставлять предметы в правильном порядке. Например, сделать алфавит на липучке, солнце и планеты, светофор и дорогу с машинкой.

Например, чтобы приготовить задание-шнуровку, нам понадобится:

• шнурок от ботинка;
• колечки такого диаметра, который был бы больше шнурка и ребенку не было тяжело в него попасть;
• неширокая полоска ткани;
• нитки, иголка, ножницы.

Ткань режем на кусочки 2-2,5 см в длину, обрабатываем края. Затем продеваем один отрезок в одно кольцо, складываем его вдвое и пришиваем к книжке так, чтобы из всех отрезков получилось два столбца. Если вы можете просто вставить люверсы, то такие сложности не понадобятся.

Можно пришить ненужную молнию, которую интересно застегивать-расстегивать, кармашки, в которые вложены секреты и призы.

Сделайте передвигающуюся по шнурку машинку, птичку или солнышко – для этого достаточно сделать в предмете две дырочки, продеть в них ленту и ее концы пришить к книге.

Девочкам понравятся картинки кукол, на которые можно прилепить украшения и наряды, сделать им прически из ниток.

Если вы испытываете проблемы с состоянием волос, особое внимание стоит уделить шампуням, которые используете. Пугающая статистика – в 97% шампуней известных марок находятся компоненты, отравляющие наш организм. Вещества, из-за которых все беды, в составе обозначаются как содиум лаурил/лаурет сульфат, коко сульфат, ПЭГ, ДЕА, МЕА.

Эти химические компоненты разрушают структуру локонов, волосы становятся ломкими, теряют упругость и силу, цвет тускнеет. Также, эта гадость попадает в печень, сердце, легкие, накапливается в органах и может вызывать различные заболевания. Мы рекомендуем отказаться от использования средств, в которых находится эта химия. Недавно наши эксперты провели анализов шампуней, где первое место заняли средства от компании Mulsan Сosmetic.

Единственный производитель полностью натуральной косметики. Вся продукция производятся под строгим контролем качества и систем сертификации. Рекомендуем к посещению официальный интернет-магазин mulsan.ru. Если сомневаетесь в натуральности вашей косметики, проверьте срок годности, он не должен превышать одного года хранения.

Бумажная книжка-малышка

Для деток от 3-х лет и старше уже можно попробовать делать книгу из бумаги. Тут тоже есть разные варианты.

Книжка из листиков, прошитых веревкой

Точно так же, как бумаги в офисе, пробиваем стопку листиков дыроколом. Берем красивый шнурок или ленточку и продеваем сквозь дырки, завязываем красивый бантик. Это самый простой и быстрый вариант.

Минусы – листать такую книжку не очень удобно.

Трансформация из бумаги

• цветные квадратные листики;
• клей;
• 12 мин.

Вся поделка состоит из следующих простых шагов:

1. Сгибаем и разрезаем листик ровно пополам.
2. Снова сгибаем пополам, притягивая друг к другу длинные стороны.
3. Теперь сгибаем короткие.
4. Отгибаем стороны назад, на манер птички – получается такая пружинка.
5. То же самое повторяем с другими листиками.
6. Раскладываем пружинки так – одна вверх краями листика, другая – вниз.
7. А теперь вкладываем края одной бумажки в другую- получается длинная-динная пружина.
8. Склеиваем соприкасающиеся поверхности.
9. Для обложки можно взять другой листик с интересным рисунком, согнуть два длинных конца к середине и надеть на уже готовую стопочку.

Прошивка в стиле настоящей книги

Складываем несколько листиков вместе (до 5 штук) и сгибаем пополам. На сгибе проделываем 4 отверстия. Прошиваем модуль так, чтобы кончик нитки остался снаружи. Обычно делается несколько модулей – прошиваются они одной ниткой, схему прошивки книги найти не сложно и она достаточно проста. Корешок готового блока можно проклеить прозрачным силиконовым клеем. Сверху, конечно, приклеиваем обложку.

Методическая разработка занятия по безопасности дорожного движения «Беседа о правилах дорожного движения» с использованием ИКТ-технологий с детьми среднего дошкольного возраста

Конспект занятия по безопасности дорожного движения для средней группы…

Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые…

Проект «Малышам о правилах дорожного движения»

В последнее время перед обществом ставится задача преодоления кризисной демографической ситуации, когда смертность намного превышает рождаемость. К сожалению, немалый процент составляет и гибель детей…

Что должен знать малыш о правилах дорожного движения.

Что должен знать малыш о правилах дорожного движения.Консультация для родителейЦ: Обеспечение безопасности детей на дорогах и улицах города. Воспитание общей культуры поведения участников движения….

Сценарий совместной образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста по правилам дорожного движения. Развлечение «Как Хрюша узнал о правилах дорожного движения»

Сценарий совместной образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста по правилам дорожного движения. Развлечение «Как Хрюша узнал о правилах дорожного движения&quot…

родительское собрание на тему » на улице — не в комнате, вы все об этом помните » по правилам дорожного движения…

Изготовление книжки-малышки по ПДД

Предварительный просмотр:

Изготовление книжки – малышки

«По дорогам нашего города».

Цель: закрепить знание о светофоре и дорожных знаков.

— закрепление знаний о светофоре, дорожных знаках;

— подбор познавательной информации по теме книжки-малышки.

Развивать творческие способности фантазии, воображение, умение действовать сообща, договариваться.

— совершенствовать умения работать коллективно родители с детьми.

— привлечь родителей к совместной деятельности с детьми;
— подарить детям радость общения с родителями.

Ход работы над книжками-малышками.

Уважаемые родители, я предлагаю Вам поучаствовать в творческом задании по безопасности дорожного движения. Прошу Вас дома совместно с ребенком изготовить книжку – малышку. Возьмите лист бумаги формата А4, можете склеить два листа между собой. Сверните листы гармошкой, чтобы получилось книжка. Оформите вместе с ребенком книгу по одной из тем: «Нам без дорожных знаков жить нельзя», «Светофор», «Загадки про дорожные знаки». Оформить книжку рисунками и познавательной интересной информацией. На первом листе напишите тему и фамилию автора.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ЦЕЛЬ:Повышать он компетентность педагогов в вопросах организации предметно-развивающей среды.Знакомить с новыми способами изготовления книжек-малышек (PocketMod).[[

Творческая работа детей старшей гуппы. Создание книжки-малышки на тему весна.

Я предлагаю Вам мастер-класс по изготовлению тактильной книжки – малышки своими руками Развивающая тактильная книжка-малышка изготовлена из разного мате.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Черлакский детский сад № 7 »Художественно эстетическое развитиеИзготовление книжки малышки по подгруппам:«Книжка –малыш.

Под математическим развитием дошкольников понимаются качественные изменения в познавательной деятельности ребенка, которые происходят в результате формирования элементарных математических представлени.

Книжка-малышка по правилам дорожного движения

Работа выполнена на районный конкурс книжка по правилам дорожного движения «Знаки разные нужны, знаки всякие важны!»

Знаки разные нужны, знаки всякие важны!

Существуют дорожные знаки, они приносят людям безопасность. Дорожные знаки существуют для нас – пешеходов. Мы каждый день ходим в школу, в магазин, друг к другу…

На обочине дороги,

Зверь трёхглазый, одноногий,

Неизвестной нам породы, Разноцветными глазами

Разговаривает с нами

Красный глаз, глядит на нас:

— Стоп! –гласит его приказ,

Желтыйглаз, глядит на нас:

— Осторожно! Стой сейчас!

А зелёный: — Что ж, вперёд,

Пешеход на переход!

Так ведёт свой разговор

Высоких деревьев длинней,

Травиночки маленькой ниже

С ней дали становятся ближе

И мир, открываем мы с ней…(дорога)

Как зовуться те дорожеи,

По которым ходят ножки?

Различать учись их точно,

Не лети как на пожар.

Это только …(тратуар)

Тратуар не по пути?

Если нужно пешеходу

Сразу ищет пешеход

1. Где ведут ступеньки вниз,

Ты спускайся, не ленись.

Знать обязан пешеход,

Как зовётся та лошадка,

Что легла на переходы,

Где шагают пешеходы? (Зебра)

Кто по улице идёт, тот зовется пешеход.

Это я, и ты, и он, папа,мама, почтальон.

Всем, кто ходит по дорогам,

А точней, по переходам!

Все, кто знают без сомнения

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!

(песня на мотив из м.ф. «Бременские музыканты»)

На дороге нас важнее нету,

Потому и бродим мы по свету.

Только с нами не страшны тревоги

Нам любые по плечу дороги

Мы своё призванье не забудем,

Безопастность мы приносим людям,

Только тем, кто эти знаки знает

Ни чего в пути не угрожает.

Мы помоч готовы всем на свете,

Пусть нас учат взрослые и дети Пусть бояться перестанут И машины им друзьями станут!

2. Он по рельсам катит резво,

Все колёса из железа

Эй, прохожий, не зевай-

Это катится …(трамвай)

Маленькие домики, по улице бегут

Взрослых и детишек, домики везут

(Автобусы и тралейбусы)

И тралейбус и автобус – обходите сзади вы,

Чтоб на веки не лишиться своей буйной головы!

А трамвая громкий звон,

Нам твердит другой закон:

Все трамваи обходи, неприменно спереди!

Есть дети которые не хотят соблюдать провила, например:

Ехал Петя на мопеде, не сматрел, кто рядом едет…

Лечит Петя перелом, сдан мопед в металолом!

Шел Серёжа как то в школу

Пил из горла пепси – колу

Не смотрел он на машины,

А сейчас он носит шину!

Наш Ванюша лихо мчится

Дескать, еду как хочу.

За такое, еденицунадо ставить лихачу!

Лучше опоздать немного

Чем на много опоздать

Красный свет перед дорогой

Лучше всем нам переждать!

На зелёный переходим,

Но глядим по сторонам

Не зевать на переходе

Безопастность будет вам!

Осторожно на дороге!

Берегите руки ноги!

Помни правила везде, а иначе быть беде!

(на мотив песни 33 коровы)

*Вцентре города большого очень много есть дорог

И конечно важно, чтобы перейти их каждый смог

И поэтому придумал кто то правила, друзья

Эти правиладвиженья, и хожденья
забывать никак нельзя.

Правила движенья, правила движенья

Все без исключенья дети знать должны,

Правила движенья, с саиого рожденья

Каждому полезны и нужны.

*Мы по городу шагаем, мы по улице идём

Ни кому мы не мешаем – нашу песенку поём

Мы идём по тратуару, светофора рядом нет

На дороге оказались, но ничуть не растерялись

Для всех книжек существует первая и главная задача – придумать сюжет и композицию.

Книжка-малышка из ткани

прошить нитками корешок, как обычно;

Именно для детей такого возраста сделать книжку из ткани, а не из бумаги – наилучшая идея. Ведь ребенок еще не понимает, почему рвать книги плохо.

Обыгрывайте какие-то повседневные дела. Можно сделать аппликацию в виде кухни с открывающимися дверцами, чайниками и тарелками на липучке.

• шнурок от ботинка;

Ткань режем на кусочки 2-2,5 см в длину, обрабатываем края. Затем продеваем один отрезок в одно кольцо, складываем его вдвое и пришиваем к книжке так, чтобы из всех отрезков получилось два столбца. Если вы можете просто вставить люверсы, то такие сложности не понадобятся.

Можно пришить ненужную молнию, которую интересно застегивать-расстегивать, кармашки, в которые вложены секреты и призы.

Если вы испытываете проблемы с состоянием волос, особое внимание стоит уделить шампуням, которые используете. Пугающая статистика – в 97% шампуней известных марок находятся компоненты, отравляющие наш организм. Вещества, из-за которых все беды, в составе обозначаются как содиум лаурил/лаурет сульфат, коко сульфат, ПЭГ, ДЕА, МЕА.

Эти химические компоненты разрушают структуру локонов, волосы становятся ломкими, теряют упругость и силу, цвет тускнеет. Также, эта гадость попадает в печень, сердце, легкие, накапливается в органах и может вызывать различные заболевания. Мы рекомендуем отказаться от использования средств, в которых находится эта химия. Недавно наши эксперты провели анализов шампуней, где первое место заняли средства от компании Mulsan Сosmetic.

Единственный производитель полностью натуральной косметики. Вся продукция производятся под строгим контролем качества и систем сертификации. Рекомендуем к посещению официальный интернет-магазин mulsan.ru. Если сомневаетесь в натуральности вашей косметики, проверьте срок годности, он не должен превышать одного года хранения.

Бумажная книжка-малышка


Книжка из листиков, прошитых веревкой

• цветные квадратные листики;
• клей;
• Сгибаем и разрезаем листик ровно пополам.
• Снова сгибаем пополам, притягивая друг к другу длинные стороны.
• А теперь вкладываем края одной бумажки в другую- получается длинная-динная пружина.

Хотите, подскажу занятие, интересное и для мамы, и для чада? Книжка-малышка своими руками – то, что можно сделать для ребенка любого возраста. И даже такому, которому за 20.
Все зависит от материала и наполнения.

Эти советы подойдут также для тех, кому задание сделать нечто подобное дала воспитательница из детского сада или учительница в школе.

Странички можно соединить двумя способами:

До трех лет лучше не выполнять в книге мелкие детали, которые легко отрываются и быстро засовываются в рот. Просто сделайте аппликации из разных на ощупь тканей и прочих материалов, которые поддаются пришиванию накрепко – полиэтиленовые пакетики, какие-нибудь клеенки и т. п.

Прикольная идея – сшить из ткани дополнительно объемные фигурки, которыми будет сложно подавиться, и прикрепить к ним липучки, чтобы можно было отрывать и приклеивать к книге. Такие штучки легко найти в швейном магазине.

Для ребенка старше 3-х лет

• колечки такого диаметра, который был бы больше шнурка и ребенку не было тяжело в него попасть;
• неширокая полоска ткани;
• нитки, иголка, ножницы.

Девочкам понравятся картинки кукол, на которые можно прилепить украшения и наряды, сделать им прически из ниток.

Для деток от 3-х лет и старше уже можно попробовать делать книгу из бумаги. Тут тоже есть разные варианты.

• 12 мин.
• Отгибаем стороны назад, на манер птички – получается такая пружинка.
• Раскладываем пружинки так – одна вверх краями листика, другая – вниз.
• Склеиваем соприкасающиеся поверхности.
• Для обложки можно взять другой листик с интересным рисунком, согнуть два длинных конца к середине и надеть на уже готовую стопочку.

Прошивка в стиле настоящей книги

Как сделать маленькую книжку для своего ребенка?


Материалы для такой поделки могут быть совершенно разными. Здесь вас ограничивает лишь ваша фантазия и, возможно, бюджет. Обычные варианты – книжка из бумаги и ткани.

Предназначена она для самых маленьких, чтобы развивать, прежде всего, мелкую моторику. Но если сделать интересный сюжет, всевозможные задания и загадки, то возраст ребенка уже повышается до 4-5 лет.

• сделать в листиках отверстия на манер дырокола и связать их веревочкой или кольцами, как в пластиковой папке. Тогда в книжку можно будет добавлять новые странички.

Лучшие ткани для такой книжки – цветной флис и фетр. Они часто продаются в художественных магазинах.

Для малышей до 3-х лет

Идеи аппликаций для таких крошек заключаются в простых предметах — чашки, солнышки, цветочки, домики, машинки. Можно попробовать сделать животных и людей, если получится.

Здесь рамки ваших возможностей невероятно расширяются. Кроме того, в таком возрасте к поделке можно привлечь и само чадо, ему наверняка будет интересно. Наполнение для книжки уже необязательно пришивать намертво – можно приклеивать обычным безопасным клеем, что сделает даже ребенок. А потом принести похвастаться в детский сад.

Материалы уже не только различной фактуры, но и разного калибра – пришиваем пуговицы, ленты, шнурки, ниточки. Сюжеты – от сказок до цифр и букв.

Передвижная картинка – очень интересный элемент. Можно таким образом приучать ребенка к правилам дорожного движения, учить завязывать шнурки, расставлять предметы в правильном порядке. Например, сделать алфавит на липучке, солнце и планеты, светофор и дорогу с машинкой.

Например, чтобы приготовить задание-шнуровку, нам понадобится:

Сделайте передвигающуюся по шнурку машинку, птичку или солнышко – для этого достаточно сделать в предмете две дырочки, продеть в них ленту и ее концы пришить к книге.

Точно так же, как бумаги в офисе, пробиваем стопку листиков дыроколом. Берем красивый шнурок или ленточку и продеваем сквозь дырки, завязываем красивый бантик. Это самый простой и быстрый вариант.

Минусы – листать такую книжку не очень удобно.

Трансформация из бумаги

Вся поделка состоит из следующих простых шагов:

• Теперь сгибаем короткие.
• То же самое повторяем с другими листиками.

Складываем несколько листиков вместе (до 5 штук) и сгибаем пополам. На сгибе проделываем 4 отверстия. Прошиваем модуль так, чтобы кончик нитки остался снаружи. Обычно делается несколько модулей – прошиваются они одной ниткой, схему прошивки книги найти не сложно и она достаточно проста. Корешок готового блока можно проклеить прозрачным силиконовым клеем. Сверху, конечно, приклеиваем обложку.

Книжка-малышка по ПДД

Алена Мокштадт
Книжка-малышка по ПДД

В ноябре в нашем детском саду среди воспитателей групп проходил конкурс на самую лучшую книжку – малышку по «Правилам дорожного движения».

Целью нашей книжки малышки является: обучение детей правилам дорожного движения, развития мелкой моторики, познавательных процессов.

Наша книжка – малышка состоит из:

• стихотворения и песни

Светофор сказал нам строго:

— Осторожно, здесь дорога!

Не играйте, не шалите,

Просто стойте и смотрите!

Наверху зажегся красный:

Красный свет — всегда опасный!

Едут трактор и трамвай,

Эй, водитель не зевай!

Белой зеброй — переходы:

Ждут спокойно пешеходы.

Светофор сказал нам ясно —

Красный свет — идти опасно!

Светофор нам подмигнул,

Желтым глазом он моргнул.

Желтый свет и красный свет:

Все равно дороги нет!

Светофор стоит на страже,

По ночам не спит он даже.

Наша группа награждена дипломом победителя 1 степени и памятным подарком.

Книжка-малышка №2 Добрый день, коллеги! Предлагаю Вашему вниманию свою вторую книжку малышку для детей ясельной группы. Книга изготовлена из ткани на которой.

Книжка-малышка книжка-малышка «Варенька» — появилась благодаря «заказу»воспитателя младшей группы, которую посещает моя младшая дочь. Подбираем стихи,.

Книжка-малышка «Мамина помощница» У нас в детском саду проходила выставка — конкурс «Книжка-малышка» своими руками к Дню матери. Многие изготовили книжки с стихами, пословицами.

Книжка-малышка «Шнурочки» .

Книжка-малышка своими руками В нашем детском саду № 19 «Росинка» был организован конкурс книжек — малышек совместно с прокуратурой г. Саянска, на тему «Безопасность зимой»,.

Книжка-малышка «Знаешь ли ты насекомых?» В нашем детском саду часто проходят конкурсы для родителей по изготовлению книжек-малышек на разную тематику. Мы с дочкой (она посещает.

Конкурс «Книжка-малышка» В нашей группе объявляется конкурс «КНИЖКА-МАЛЫШКА» Конкурс будет проводиться в сроки с 7 ноября по 30 ноября 2016 года. В конкурсе будут.

Книжка-малышка в рамках проекта «Рифма» И, снова, у нас с внучкой проект. Проект — » Рифма» по русскому языку. В проекте пять разных заданий. Например: Подобрать слова и рифмы.

Тактильная книжка-малышка Эта книжечка очень хороша для деток младшего и среднего возраста. Нашим деткам так нравиться играть в мелкие игрушки но они так не безопасны.

www.maam.ru

Эти советы подойдут также для тех, кому задание сделать нечто подобное дала воспитательница из детского сада или учительница в школе.

Материалы для такой поделки могут быть совершенно разными. Здесь вас ограничивает лишь ваша фантазия и, возможно, бюджет. Обычные варианты – книжка из бумаги и ткани.

Для всех книжек существует первая и главная задача – придумать сюжет и композицию.

Книжка-малышка из ткани

Предназначена она для самых маленьких, чтобы развивать, прежде всего, мелкую моторику. Но если сделать интересный сюжет, всевозможные задания и загадки, то возраст ребенка уже повышается до 4-5 лет.

Для малышей до 3-х лет

До трех лет лучше не выполнять в книге мелкие детали, которые легко отрываются и быстро засовываются в рот. Просто сделайте аппликации из разных на ощупь тканей и прочих материалов, которые поддаются пришиванию накрепко – полиэтиленовые пакетики, какие-нибудь клеенки и т. п.

Обыгрывайте какие-то повседневные дела. Можно сделать аппликацию в виде кухни с открывающимися дверцами, чайниками и тарелками на липучке.

Прикольная идея – сшить из ткани дополнительно объемные фигурки, которыми будет сложно подавиться, и прикрепить к ним липучки, чтобы можно было отрывать и приклеивать к книге. Такие штучки легко найти в швейном магазине.

Материалы уже не только различной фактуры, но и разного калибра – пришиваем пуговицы, ленты, шнурки, ниточки. Сюжеты – от сказок до цифр и букв.

• шнурок от ботинка;
• нитки, иголка, ножницы.

Ткань режем на кусочки 2-2,5 см в длину, обрабатываем края. Затем продеваем один отрезок в одно кольцо, складываем его вдвое и пришиваем к книжке так, чтобы из всех отрезков получилось два столбца. Если вы можете просто вставить люверсы, то такие сложности не понадобятся.

Сделайте передвигающуюся по шнурку машинку, птичку или солнышко – для этого достаточно сделать в предмете две дырочки, продеть в них ленту и ее концы пришить к книге.

Девочкам понравятся картинки кукол, на которые можно прилепить украшения и наряды, сделать им прически из ниток.

Важный совет от редакции!

Эти химические компоненты разрушают структуру локонов, волосы становятся ломкими, теряют упругость и силу, цвет тускнеет. Также, эта гадость попадает в печень, сердце, легкие, накапливается в органах и может вызывать различные заболевания. Мы рекомендуем отказаться от использования средств, в которых находится эта химия. Недавно наши эксперты провели анализов шампуней, где первое место заняли средства от компании Mulsan Сosmetic.

Единственный производитель полностью натуральной косметики. Вся продукция производятся под строгим контролем качества и систем сертификации. Рекомендуем к посещению официальный интернет-магазин mulsan.ru. Если сомневаетесь в натуральности вашей косметики, проверьте срок годности, он не должен превышать одного года хранения.

Бумажная книжка-малышка

Точно так же, как бумаги в офисе, пробиваем стопку листиков дыроколом. Берем красивый шнурок или ленточку и продеваем сквозь дырки, завязываем красивый бантик. Это самый простой и быстрый вариант.

Минусы – листать такую книжку не очень удобно.

клей;

1. Отгибаем стороны назад, на манер птички – получается такая пружинка.
2. Раскладываем пружинки так – одна вверх краями листика, другая – вниз.
3. А теперь вкладываем края одной бумажки в другую- получается длинная-динная пружина.
4. Склеиваем соприкасающиеся поверхности.
5. Для обложки можно взять другой листик с интересным рисунком, согнуть два длинных конца к середине и надеть на уже готовую стопочку.

lediveka.ru

Книжка-малышка «Правила дорожного движения»

Ольга Сидорова
Книжка-малышка «Правила дорожного движения»

В сентябре 2016 года у нас в городе был объявлен «Месячник безопасного поведения на дороге«. В связи с этим захотелось в очередной раз, что то сшить для воспитанников своими руками. Материалом для этого выбрала — фетр, в результате чего вот такая книжка — малышка по правилам дорожного движения у меня получилась.

С помощью данной текстильной книжки, дети учатся правилам дорожного поведения на дороге, знакомятся со знаками светофора, а также с дорожными знаками.

Надо отметить,что детали в книжке — малышке, съемные:

— это и цвета светофора, которые необходимо расставить в определенном порядке,пристегнув их на кнопки,

— девочка, которую перед поездкой нужно обязательно пристегнуть!

— дорожные знаки в виде пазлов, которые дети должны самостоятельно собрать и прикрепить на липкую ленту,

— машина с пассажирами, которая так же разбирается и собирается на части.

Также в книге изображены близ лежащие к нашему ДОУ здания, это школа, сам наш садик № 80, стадион и магазин.

С данной книжкой— малышкой я собираюсь участвовать в городском конкурсе методических разработок «Азбука безопасности», среди дошкольных образовательных организаций городского округа Саранск.



Спасибо большое за просмотр.

Конспект интегрированного мероприятия и сюжетно-ролевой игры «Правила дорожного движения — правила жизни» Задачи: — расширять и закреплять знания детей о сигналах светофора, ПДД; — продолжать знакомить детей с дорожными знаками; — поощрять стремление.

Песни о правилах дорожного движения «А мы вас научим» и «Соблюдайте правила движения» Песня «А мы вас научим» (на мелодию песни Принцессы Забавы из мультфильма «Летучий корабль») В детский садик на машине еду я, В детском.

Плакат «Правила дорожного движения» С каждым годом на улицах городов и поселков увеличивается количество автомобилей, автобусов и других транспортных средств. Не секрет, что.

Проект по правилам дорожного движения для детей средней группы «Для чего нам нужны правила дорожного движения?» Цель проекта :формирование у детей представлений о дорожных знаках. Задачи: ОО «Позновательное развитие»: Расширить и закрепить знания детей.

Развлечение по безопасности дорожного движения «Правила дорожного движения нужно знать без исключения» Развлечение по безопасности дорожного движения «Правила дорожного движения нужно знать без исключения» Задачи: — Закрепить представление.

Самодельная книжка по правилам дорожного движения. Мастер-класс Все бабушки на свете любят, обожают своих внуков. Я, не исключение, радуюсь их малейшим победам, успехам, огорчаюсь, сопереживаю горестям.

Совместная деятельность детей и родителей по правилам дорожного движения «Помни, знай, не забывай правила движения» Совместная деятельность детей и родителей по правилам дорожного движения. «Помни, знай, не забывай правила движения» Подготовительная группа.

Правила дорожного движения Статья для родителей разработана Воспитателям Богдановой Т. Ю ГБОУ СОШ№296 Фрунзенского района Санкт – Петербурга Отделом дошкольного образования.

Викторина по правилам дорожного движения «Правила движения достойны уважения в старшей группе» Цель: В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках. Задачи: 1. Продолжить знакомить детей с правилами.

Книжка-самоделка «Правила дорожного движения» для детского сада

Людмила Горцева
Книжка-самоделка «Правила дорожного движения» для детского сада

В детском саду проходил конкурс книжных уголков. Хотелось придумать что-нибудь необычное.

Я решила сделать книжку–самоделку для мальчиков «Правила дорожного движения».

Взяла толстый картон обклеила боями, украсила тесьмой, закрепила листы на кольцах и началась работа над созданием книги.

На обложке сделала красочную картинку и написала название книги «П Д Д».



Первая страница посвящена светофору и назвала я её «Знать детям положено».

Дети учат стихи о знаках светофора, рассматривают автоинспектора с жезлом.

На второй странице наклеила фотографии мальчиков, они стали участниками этой книги.

С какой гордостью они рассматривают свои фотографии, рассказывают о дорожных знаках, светофоре, как правильно переходить проезжую часть.



На третьей и четвертой странице я сделала алфавит из названий автомобилей. Восторгу детей не было предела. Ребята быстро запоминают буквы и марки машин. Для подсветки страниц используем маленький светодиодный фонарик, который крепится на листе.



Пятая и шестая страница представляет современные автомобили. Здесь дети открывают альбом, рассматривают современные машины, воспитатель читает стихотворения о них.



На седьмой странице изображен город. Воспитанники рассматривают пешеходов, проезжую часть, дорожные знаки, запоминают обозначение каждого знака.

На восьмой странице ребята играют в лабиринт. Они выбирают себе героя и ведут по правильному лабиринту.



Девятая страница посвящена безопасности дорожного движения. В сумочке лежат картинки дорожных знаков, автомобилей, пешеходов для фланелеграфа.

Десятая страница – это фланелеграф. Дети выкладывают картинки дорожных знаков, автомобилей, пешеходов на фланелеграф. Они придумывают различные ситуации по правилам дорожного движения.



Эта книга интересна и полезна для детей. Наглядность – это лучший способ восприятия информации. С помощью этой книги дети знакомятся с правилами дорожного движения и безопасного поведения на улице. Учатся различать дорожные знаки, знакомятся с их назначением, используют навыки осознанного использования правил дорожного движения в повседневной жизни.

Книжка-малышка «Правила дорожного движения» Всем здравствуйте. В сентябре 2016 года у нас в городе был объявлен «Месячник безопасного поведения на дороге». В связи с этим захотелось.

Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада. «НАШ ДРУГ ЛУНТИК» Воспитатель МКДОУ д/с № 13 Бортник Н. Н. Тульская.

Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада «Осторожно, дорога!» Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада. Тема: «Осторожно, дорога!» ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Цель занятия:.

Конспект организованной образовательной деятельности по правилам дорожного движения «Учите правила дорожного движения» Программное содержание: • Познакомить детей с правилами поведения в общественном транспорте. • Уточнить знания детей о правилах дорожного.

Конспект занятия по правилам дорожного движения в старшей группе «Правила дорожного движения знаем все без исключения» Цель занятия. Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление,.

Конспект родительского собрания по ПДД в средней группе детского сада «Правила движения — достойны уважения!» МКДОУ Чухломский детский сад «Родничок» Родительское собрание по ПДД в средней группе детского сада «Правила движения – достойны уважения!».

Обучение правилам дорожного движения на прогулке детского сада в средней группе Наш детский сад создал замечательные условия для обучения детей правилам дорожного движения. Мы рады,что вы согласились отправиться на прогулку.

Сценарий развлечения по правилам дорожного движения в подготовительной группе детского сада. Развлечение по ПДД в подготовительной группе детского сада. Цель: Закреплять знания детей по правилам дорожного движения. Задачи игры: 1.

Уголок в группе детского сада «Учим правила дорожного движения и безопасности» Дети с самого раннего возраста для собственной безопасности должны четко знать правила безопасности. Заботиться о детской безопасности дома,.

Как сделать маленькую книжку для своего ребенка?



Хотите, подскажу занятие, интересное и для мамы, и для чада? Книжка-малышка своими руками – то, что можно сделать для ребенка любого возраста. И даже такому, которому за 20. Все зависит от материала и наполнения.

Странички можно соединить двумя способами:

6. прошить нитками корешок, как обычно;
7. сделать в листиках отверстия на манер дырокола и связать их веревочкой или кольцами, как в пластиковой папке. Тогда в книжку можно будет добавлять новые странички.

Лучшие ткани для такой книжки – цветной флис и фетр. Они часто продаются в художественных магазинах.

Именно для детей такого возраста сделать книжку из ткани, а не из бумаги – наилучшая идея. Ведь ребенок еще не понимает, почему рвать книги плохо.

Идеи аппликаций для таких крошек заключаются в простых предметах — чашки, солнышки, цветочки, домики, машинки. Можно попробовать сделать животных и людей, если получится.

Для ребенка старше 3-х лет

Здесь рамки ваших возможностей невероятно расширяются. Кроме того, в таком возрасте к поделке можно привлечь и само чадо, ему наверняка будет интересно. Наполнение для книжки уже необязательно пришивать намертво – можно приклеивать обычным безопасным клеем, что сделает даже ребенок. А потом принести похвастаться в детский сад.

Передвижная картинка – очень интересный элемент. Можно таким образом приучать ребенка к правилам дорожного движения, учить завязывать шнурки, расставлять предметы в правильном порядке. Например, сделать алфавит на липучке, солнце и планеты, светофор и дорогу с машинкой.

Например, чтобы приготовить задание-шнуровку, нам понадобится:

8. колечки такого диаметра, который был бы больше шнурка и ребенку не было тяжело в него попасть;
9. неширокая полоска ткани;

Можно пришить ненужную молнию, которую интересно застегивать-расстегивать, кармашки, в которые вложены секреты и призы.

Если вы испытываете проблемы с состоянием волос, особое внимание стоит уделить шампуням, которые используете. Пугающая статистика – в 97% шампуней известных марок находятся компоненты, отравляющие наш организм. Вещества, из-за которых все беды, в составе обозначаются как содиум лаурил/лаурет сульфат, коко сульфат, ПЭГ, ДЕА, МЕА.

Для деток от 3-х лет и старше уже можно попробовать делать книгу из бумаги. Тут тоже есть разные варианты.

Книжка из листиков, прошитых веревкой

Трансформация из бумаги

10. цветные квадратные листики;
11. 12 мин.

Вся поделка состоит из следующих простых шагов:

12. Сгибаем и разрезаем листик ровно пополам.
13. Снова сгибаем пополам, притягивая друг к другу длинные стороны.
14. Теперь сгибаем короткие.
15. То же самое повторяем с другими листиками.

Прошивка в стиле настоящей книги

Складываем несколько листиков вместе (до 5 штук) и сгибаем пополам. На сгибе проделываем 4 отверстия. Прошиваем модуль так, чтобы кончик нитки остался снаружи. Обычно делается несколько модулей – прошиваются они одной ниткой, схему прошивки книги найти не сложно и она достаточно проста. Корешок готового блока можно проклеить прозрачным силиконовым клеем. Сверху, конечно, приклеиваем обложку.

Книжка малышка правила дорожного движениядля детей в картинках онлайн

Ризида Фарадисовна Хакимзянова Уважаемые коллеги, сегодня хочу рассказать Вам о конкурсе, членом комиссии по проведению которого являлась и оценивала представленные на конкурс работы.

С 7 по 22 ноября 2016 года в нашем саду прошёл МБДОУ – детский сад № 9 Цель: совершенствование деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге, привитие дошкольникам устойчивого интереса к изучению Правил дорожного движения. Задачи: — осознание детьми необходимости получения знаний по ПДД для обеспечения собственной безопасности; — использование творческой деятельности для закрепления у детей знаний о безопасном поведении на дороге; — укрепление взаимодействия родителей и педагогов в вопросе обучения детей культуре поведения на дороге.

Книжка малышка по пдд своими руками фото

На первоочередное движение в намеченном направлении по отношению к другим участникам движения.

Правила дорожного движения детям Продолжительность: Весёлые картинки и занимательные наклейки помогут в игровой форме познакомиться с правилами дорожного движения.

Сергей Волков Издательство: Омега Число страниц: 31.

Объявления о продаже подержанных автомобилей, система поиска. Скачать интересную книжку с наклейками можно пройдя по прямой ссылке.

Скачать ПДД 2017 бесплатно Вы можете по ссылке ниже.

Развивающая книжечка про ПДД

Книга сшита на конкурс «Мир ПДД», который проходил в детском саду.

В книжечке всего 4 листа (8 страниц, из которых рабочих только 7) Размер 21 х 21 см (отмеряла по короткой стороне А4) Обложка (не люблю вышивать):

В этот раз странички скрепила по простому — сложила 2 разворота вместе и прошила по середине на шв. машинке.

Вступление: Детям знать положено Правила дорожные, Ты дружок доверься им Будешь цел и невредим! 2 и 3 странички:

Задание №1 на страничке №2 • Отгадай загадку: Красным глазом засияет — Нам идти не разрешает, А зелёный глаз зажжёт — Иди смело, пешеход!

(светофор) • Посмотри внимательно на светофоры.

Расскажи его, пожалуйста.

Лэпбук по теме «ПДД» и «Транспорт».

Распечатайте и склейте лэпбук по правилам дорожного движения из готовых шаблонов

А.

Инструкция Theworkshop Пример склеивания лэпбука из готовых шаблонов из коллекции МААМ-Картинки Лэпбук по теме «ПДД, транспорт» Фото разворотов

На фото: 1 и 2 страницы

На фото: 3,4 и 5 страницы Обложка для лэпбука: 1 страница 1.1 фон А4: 1.2 Большой открытый карман для лото (листы А5 формата): 1.3.

Карман большой закрывающийся для заданий в картинках: 1.4.

Книжка-малышка «Знакомимся с правилами дорожного движения»

Наталья Видяйло Книжка — малышка «Знакомимся с правилами дорожного движения» Ребенка с самого раннего возраста надо начинать знакомить с правилами дорожного движения.

Дать представление детям об улице (проезжая часть,переход,тротуар).

Дать элементарные знания о поведении пешеходов. 2. Рассмотреть цветные окошки, назвать их цвета, выяснить, кто из детей видел светофор и для чего он нужен. Сообщить о том, что огоньки зажигаются по очереди.

3. Дать представление о безопасном проезде в машине (пристегутым ремнем безопасности) Книжка состоит из нескольких страниц. 1.

Книжка малышка правила дорожного движения своими руками для детского сада

« Федеральный реестр о залоге движимого имущества Закон о алиментщиках » admin | 02.07.2018 — 18:18 |02.07.

2018 Статьи Книжка-малышка по ПДД Алена Мокштадт Книжка-малышка по ПДД В ноябре в нашем детском саду среди воспитателей групп проходил конкурс на самую лучшую книжку – малышку по «Правилам дорожного движения».

Целью нашей книжки малышки является: обучение детей правилам дорожного движения, развития мелкой моторики, познавательных процессов.

Наша книжка – малышка состоит из: • стихотворения и песни Светофор сказал нам строго: — Осторожно, здесь дорога! Не играйте, не шалите, Просто стойте и смотрите!

у зажегся красный: Красный свет — всегда опасный! Едут трактор и трамвай, Эй, водитель не зевай! Белой зеброй — переходы: Ждут спокойно пешеходы.

Светофор сказал нам ясно — Красный свет — идти опасно!

Лэпбук по ПДД (правилам дорожного движения) для дошкольников: как сделать своими руками, шаблоны

В учебно-воспитательном процессе детского сада изучение правил дорожного движения (ПДД) составляет значительную часть рассмотрения темы, связанной с безопасностью в целом. Поскольку обращение к этим вопросам происходит ежегодно важно найти оптимальный способ систематизировать имеющиеся тематические материалы. Самым удобным и практичным вариантом для этого оказывается лэпбук.

Лэпбук — это результат творческого сотрудничества взрослых и детей.

Если пособие составляется для работы в группе детского сада, то координатором проекта его создания выступает педагог, родители привлекаются для наполнения формы содержанием, а дети — для выбора и приклеивания картинок.

Ребята старшего дошкольного возраста также могут предлагать интересные игры, задания или информационные блоки для лэпбука. Если пособие создаётся для занятий с малышом дома, то обычно взрослый отвечает за информационное наполнение и виды работы, а ребёнок — за оформление картинками.

Дети куда более радостнее работают с пособиями, в создании которых они принимали участие

Несколько тонкостей выбора формы пособия

Выбор формы лэпбука является принципиальным моментом, так как пособие должно привлекать внимание ребёнка. Поэтому для темы по ПДД наиболее подходящими являются:

• папки с несколькими разворотами (передвижки) – эта форма считается универсальной для любой темы, для малышей достаточно двух разворотов, для ребят постарше — 3–4;
• папка-брошюра со страницами, посвящёнными конкретному блоку или двум блокам — заданиям на смекалку, тематическим картинкам, раскраскам и т. д.;
• «гармошка» – эта форма является сходной с передвижкой, но развороты складываются наподобие мехов гармошки (малышам может быть непросто сориентироваться с порядком складывания страниц, поэтому такая форма для них не рекомендуется);
• папки-силуэты, например, в виде светофора или машинки.

Наиболее удобным способом упорядочить материалы являются конверты и кармашки. Малышам кармашки подойдут больше, так как открывать-закрывать конверты им может быть затруднительно.

Для организации материалов также используются:

• книжки-малышки в форме гармошек — так можно оформить загадки, стихотворения, пословицы и поговорки;
• выдвижные ленты, например, для дорожных знаков — передвигая ленту, в «окошке» появляется знак, который малыши называют и комментируют его назначение;
• конверты-силуэты в виде светофора, где каждый сигнал — это отдельный конверт с материалами, например, картинками запрещающих, предупреждающих и разрешающих знаков;В такие конверты-цветы можно складывать тематические картинки или карточки с описанием игр
• круги-рулетки, на сегментах которых представлены картинки с кратким описанием правил поведения на дороге.

Для оформления текстовой информации и картинок используются заламинированные или обклеенные скотчем картонные или бумажные карточки.

Что касается цветового оформления пособия, то это может быть стилизация под цвета сигналов светофора.

Формат содержания лэпбука представлен:

• картинками по теме (дорожные знаки, иллюстрации ситуаций нарушений ПДД и пр.);
• разрезными картинками-пазлами;
• карточками с кратким описанием условий игр;
• стихотворениями и загадками по теме;
• пословицами и поговорками, частушками по теме (для старших дошкольников);
• раскрасками, схемами для аппликации;
• заданиями на развитие смекалки — ребусами, кроссвордами, лабиринтами;
• CD с тематическими мультфильмами.

Остановимся на алгоритме составления лэпбука «ПДД» для детей среднего дошкольного возраста.

Малышам очень нравится, когда у лэпбука есть персонаж, , например, Незнайка, с которым они изучают материалы пособия

Материалы и инструменты:

• папка с двойным клапаном справа или 2 папки в твёрдом переплёте;
• самоклейка (чтобы заклеить места крепления частей основы, если предполагается объединение двух папок в одну);
• цветная бумага для кармашков и конвертов;
• ножницы;
• клей ПВА;
• скотч;
• иллюстрации для оформления пособия;
• надписи для обозначения содержания конвертов и кармашков;
• тематические материалы для лэпбука (картинки, движущийся двойной круг с вырезанным сегментом на одном из них и пр.)

Инструкция:

1. Если в качестве основы используется две папки, то скрепляем скотчем их и обклеиваем самоклейкой.
2. На обложку приклеиваем картинки для оформления пособия.
3. На левую створку приклеиваем три конверта: для лабиринтов и игр.

   Фон разворотов лэпбука можно стилизовать под цвета сигналов светофора

4. На центральную часть приклеиваем три конверта-цветка с пазлами, картинками разных видов транспорта и разными видами дорожных знаков.
5. На внутреннюю часть правой створки приклеиваем четыре конверта разного формата: для загадок, для стихотворений, для раскрасок и игры.
6. На внешнюю часть правой створки приклеиваем движущийся двойной круг с вырезанным сегментом на верхней части, на центральной части размещаем дорожные знаки (дети должны располагать знаки на картинках, появляющихся в «окошке», в зависимости от изображённой ситуации).

   Чем старше дети, тем больше материалов и видов работы можно поместить в пособие

Фотогалерея: примеры лэпбуков на тему ПДД для детского сада

Разные способы организации материалов придают пособию оригинальности Тканевые лэпбуки обычно делаются для малышей На одной створке не должно быть более трёх кармашков или конвертов Чаще всего для оформления обложки лэпбука по ПДД используется изображение светофора Чтобы материалы не мялись, их размер должен соответствовать кармашкам и конвертов Для придания пособию оригинальности можно ввести персонаж, который будет вместе с детьми изучать ПДД, например, гусеница из мультфильма про Лунтика

Подборка материалов для лэпбука по ПДД

Уникальность лэпбуков состоит в том, что при неизменной форме, содержание блоков может расширяться и меняться по мере необходимости.

Информационный блок лэпбука по ПДД

В тематический лэпбук включаются блоки правил по ПДД, в частности:

• правила перехода через проезжую часть;
• правила движений по тротуару или обочине;
• правила поведения в общественном транспорте;
• правила поведения вблизи дорог.

Кроме того, в информационный блок включаются материалы о дорожных ловушках, то есть о типично опасных дорожных ситуациях.

Стихотворения по теме

Рифмованные тексты детьми воспринимаются лучше, поэтому для малышей в такой форме могут быть представлены понятия, связанные с ПДД, а также основные правила поведения на дороге:

• Всем знакомые полоски Знают дети, знает взрослый. На ту сторону ведёт Пешеходный переход.
• Дорогу так перехожу: Сначала влево погляжу И, если нет машины, Иду до середины. Потом смотрю внимательно Направо обязательно И, если нет движения, Шагаю без сомнения!
• Это правило, не глядя, Вспомнит каждый пешеход: Обходи автобус сзади. Он не лошадь. Не лягнёт!
• С трамваем лучше погодить: Да только сзади обходить Его не полагается. Верите, не верите — Обходите спереди.

Для детей 4–7 лет подборку могут составлять стихотворения о дорожных знаках:

• Если знак в каёмке красной — Значит — делать так нельзя! Значит — действие опасно! Слушайтесь его, друзья!
• Тормози водитель. Стой! Знак — запрет перед тобой. Самый строгий этот знак, Чтоб не въехал ты впросак. Должен знак ты соблюдать, «Под кирпич» не заезжать.
• Площадка детская у дома По Правилам — жилая зона. Подскажет знак водителю — Во дворе — будь бдительным. Едешь тихо, осторожно, Припаркуйся, там, где можно.
• Круглый знак, похож на мяч Он движение запрещает. Не успеет тот на матч, Кто запреты нарушает.

Загадки вводятся в пособие начиная со второй младшей группы, когда у ребят уже есть базовые представления по теме. При этом лучше выбирать варианты, где ответ зарифмован в самом вопросе:

• Если ты спешишь в пути Через улицу пройти Там иди, где весь народ, Там, где знак есть … (переход);
• Скорость верную укажет. У дороги, как маяк, Добрый друг — … (дорожный знак);
• Лёша с Любой ходят парой. Где идут? По … (тротуару);
• Он имеет по три глаза, По три с каждой стороны, И хотя ещё ни разу Не смотрел он всеми сразу — Все глаза ему нужны. Он висит тут с давних пор. Что же это? … (светофор).

Для ребят постарше загадки могут быть такие:

• Под ногами у Серёжки Полосатая дорожка. Смело он по ней идёт, А за ним и весь народ. (Зебра);
• Тут машина не пойдёт. Главный здесь — пешеход. Что друг другу не мешать, Нужно справа путь держать. (Тротуар);
• Две дороги долго шли И друг к дружке подошли. Ссориться не стали, Пересеклись и дальше побежали. Что это за место, Всем нам интересно. (Перекрёсток);
• На обочинах стоят, Молча с нами говорят. Всем готовы помогать. Главное — их понимать. (Дорожные знаки).

Игровой блок

Игры — один из самых продуктивных способов закрепить изученное, так как именно этот вид деятельности является основным для дошкольников. В лэпбук по теме ПДД включаются все виды игр.

Фотогалерея: картинки для разрезания и помещения в кармашек «Собери картинку», «Найди отличия»

Ребятам первой младшей группы для игры «Собери картинку» даются изображения, которые складываются из 2–4 деталей Ребята средней группы в игре «Собери картинку» не только собирают изображение, но и описывают его Для старших дошкольников пазл можно разрезать на 16–20 элементов Если малыши в игре «Найди отличия» ищут отличия уже не первый раз, задание можно выполнять на скорость Дети средней и старших групп в игре «Найди отличия» ищут до 10 отличий

Детская литература по теме «Дети на дороге»

Кроме кратких заметок с правилами, стихотворениями, загадками и пр., в пособие включаются тематические литературные произведения. Это могут быть отрывки, целые тексты или список для чтения дома. Литература по ПДД является основой для составления сценария беседы с детьми.

Блок визуальных материалов

Наглядность является основой пособия. Картинки используются не только для привлечения внимания ребят к лэпбуку, но и в качестве иллюстраций для игр, для описаний ситуаций на дороге и дорожных знаков, для решения заданий на смекалку и развитие творческих способностей.

В визуальный блок включаются также видеоролики и мультфильмы по теме.

Фотогалерея: подборка картинок по теме для оформления лэпбука

Набор дорожных знаков, которые изучаются с детьми, ежегодно пополняется Картинки с объяснением значений сигналов светофора включаются в лэпбук для младших дошкольников По сюжетным картинкам ребятам легче выучить дорожные знаки Разрезные картинки по ПДД иллюстрируются текстом В блок с тематическими картинками можно включить иллюстрации нарушений ПДД Описывая картинку, ребята могут придумывать обстоятельства, иллюстрирующие сюжеты Картинки могут иллюстрироваться стихотворениями по теме

Подборка заданий на смекалку и развитие творческих способностей

Задания на развитие творческих способностей включают раскраски (с крупными элементами для детей 2–4 лет и более замысловатыми сюжетами для старших ребят) и шаблоны с заготовками для аппликации.

Блок задач на смекалку состоит из ребусов, лабиринтов (для детей первой и второй младших групп) и кроссвордов.

Фотогалерея: шаблоны раскрасок и заготовка для аппликации

Важно, чтобы дети понимали, в чём чуть нарушения на картинке Картинки, иллюстрирующие нарушения ПДД, дети обязательно должны комментировать Для раскрашивания картинок с мелкими деталями лучше использовать карандаши Для придания изображению яркости светофор можно раскрасить восковыми мелками Выполняя аппликацию, дети ориентируются на образец картинки слева внизу Для раскрашивания этой картинки можно использовать и карандаши, и краски, например, чтобы выделить полоски пешеходного перехода Для старших дошкольников будут интересны задания на раскрашивание и дорисовывание по образцу Раскрашивая дорожные знаки, дети повторяют их значения

Фотогалерея: примеры заданий на смекалку по теме ПДД

Ответы: знак, пешеход, шоссе, мостовая, остановка, перекрёсток Для детей постарше кроссворды составляются с заданиями по горизонтали и по вертикали Основой для кроссворда по ПДД являются разные виды транспорта Малыши прокладывают путь по лабиринту пальчиком или карандашом

Варианты использования лэпбука «ПДД»

Работу с пособием можно организовывать как дома, так и в ДОУ, причём это может быть как групповая форма выполнения заданий, так и индивидуальная. Кроме того, лэпбук может использоваться на любом этапе освоения темы.

К примеру, для ознакомления с правилами ПДД ребята могут знакомиться с материалами текстового блока, рассматривать картинки со знаками, отгадывать загадки, для отработки знаний — играть, описывать тематические иллюстрации, беседовать на тему изученных произведений, а для закрепления — работать с раскрасками и заданиями на смекалку.

Аналогичным образом выстраивается и работа на обобщающих тематических занятиях в детском саду:

• на этапе актуализации знаний малыши отгадывают загадки, декламируют стихотворения по теме;
• на основном этапе освоения темы — играют, выполняют задания по тематическим картинкам;
• на заключительном — раскрашивают картинки, выполняют аппликации и решают кроссворды, ребусы.

Отзывы

Лэпбук по ПДД — удобный и эффективный способ систематизировать наработки по теме, которые могут быть использованы на разных этапах её изучения с детьми разного возраста.

А учитывая тот факт, что ребята принимают активное участие в подготовке пособия, лэпбук становится одним из самых любимых видов работы у дошколят.

Ведь заниматься по материалам, которые сам нашёл или оформил, гораздо интереснее, чем использовать покупные готовые пособия.

Лэпбуки по ПДД для детских садов своими руками, описание книжки

Чтобы малыш был готов к восприятию нужной информации, материал должен быть подан в привлекательной и лаконичной форме. С этой целью в США придумали интересное обучающее пособие — лэпбук.

Что такое лэпбук по ПДД для дошкольников

Понятие лэпбук собрано из двух английских слов: lap (колени) + book (книга). Такая интерактивная развивающая книга нужна для сбора и организации информации по какой-либо теме. Каждый lapbook индивидуален. Его структура может быть произвольной, в зависимости от пожеланий ребенка, уровня его знаний по теме.

Основные преимущества такой книжки для ребенка:

• Привлекательный внешний вид, который вызывает интерес и является стимулом к изучению содержания.
• Большой объем информации, представленной в сжатой форме, легкой для освоения и запоминания.

Папка-машинка, созданная воспитанниками ДОУ

Лэпбук по ПДД для детского сада призван ознакомить воспитанников разных возрастных групп с правилами дорожного движения, знаками и обозначениями на дороге, проиллюстрировать примеры опасного и безопасного поведения вблизи проезжей части, помочь ребенку усвоить эти правила и не растеряться на месте. В детсаду лэпбук может быть изготовлен в виде общего стенда или папки для каждого ребенка.

Лэпбук по ПДД в ДОУ: изготовление

Основу справочного лэпбука создает воспитатель, а структуру и отдельные элементы — ребенок совместно с родителями, мастерами из детского садика и другими детьми.

При помощи красочного lapbook ребенок сможет легко понять, структурировать и запомнить важные определения и правила, усвоить ранее изученный материал.

Основой лэпбука может служить картонная папка для хранения документов или сложенный лист картона.

Элементы внутреннего наполнения пособия можно распечатать в виде шаблонов или изготовить самостоятельно.

Внутреннюю часть папки в виде 2-3 листов формата А3 или А4 обклеивают цветной бумагой или бумагой для скрапбукинга. В произвольном виде наклеивают кармашки, мини-книжечки, блокнотики и др.

В отдельный конвертик целесообразно поместить важные ПДД, другие элементы папки заполнить загадками, ребусами, стихами и играми.

Дополнительная информация! Обложку и титульный лист лэпбука можно украсить тематической картинкой или рисунком, объемной аппликацией. Внутри папки можно наклеить декоративные элементы в виде фигурок из фетра или бумаги.

В ходе создания и наполнения лэпбука ребенок проявляет свои творческие способности, эстетический вкус, применяет полученные на занятиях теоретические навыки, группирует материалы по определенным признакам, лучше понимает и запоминает информацию.

Дидактическое пособие с различными элементами

Лэпбук по ПДД в ДОУ может содержать следующее:

• карточки;
• конвертики (стандартные, фигурные) и кармашки;
• домики с открывающимися ставнями;
• фотографии и рисунки;
• схемы и таблицы;
• маленькие книжки (со страницами и гармошки);
• подвижные элементы (вращающиеся круги).

Примеры лэпбуков по ПДД

Перед началом работы над lapbook нужно наметить, что должен узнать и усвоить ребенок в процессе занятия с книжкой, какие элементы разместить, в какой последовательности.

Например:

• Правила поведения дошкольника на дороге и вблизи проезжей части;
• дорожные знаки и указатели;
• виды транспортных средств;
• знакомство с формой регулировщика и его инструментами;
• стихи, посвященные ПДД;
• викторина по ПДД;
• тематические загадки.

На карточках — изобразить транспортные средства. Ребенок должен распределить их по кармашкам, в каждый — определенный вид транспорта (спецтехника, наземный, ж/д, воздушный, водный). Задача — развить навыки классификации, познакомить с новыми понятиями.

Для знакомства с дорожными знаками и указателями, ребенку можно предложить раскрасить их изображения, разгадать загадки и ребусы. На каждой карточке напечатать текст загадки. Также подготовить карточки с изображениями — ответами. Все материалы распределить по конвертикам. Воспитатель читает текст загадки, а при правильном ответе ребенка показывает картинку.

Такая активность способствует следующему:

• тренировке памяти;
• развитию сообразительности;
• освоению ПДД в игровой форме.

На одном из листов можно поместить красочное изображение регулировщика с описанием элементов его формы и инструментов (жезл и свисток), привести стихотворение о представителе этой профессии. Викторина может быть посвящена правилам дорожного движения, сигналам светофора, дорожным знакам или разметке.

Пример красочной листовки

Материалы

Для изготовления обучающей наколенной книги понадобятся самые доступные материалы:

• папка формата А3 или А4;
• картон;
• бумага для скрапбукинга;
• белая и цветная бумага;
• фетр;
• клей для бумаги;
• скотч;
• маркеры;
• акварельные краски и фломастеры;
• степлер;
• безопасные ножницы.

Важно! В ходе работы ребенок должен использовать материалы и инструменты под присмотром взрослого.

Материалы для творчества

Описание лэпбуков

наколенных книжек зависит от возраста и уровня подготовки ученика.

Для средних групп 4-5 лет

Задача лэпбука по ПДД для средних групп ДОУ — познакомить дошкольников с правилами дорожного движения для пешеходов и водителей, составными частями дороги, дорожными знаками и указателями для всех участников дорожного движения.

Важно! Пособие призвано вызвать у ребенка интерес к теме, познакомить с важными правилами в привычной для него игровой форме.

В процессе работы с лэпбуком ребенок будет тренировать и развивать речь, память, коммуникацию с другими участниками коллектива.

Папка может содержать следующие разделы:

• карточки с правилами дорожного движения;
• виды транспорта в картинках;
• стихи о ПДД;
• несложные загадки (тексты + картинки);
• лабиринты (для построения безопасного пути от дома до ДОУ);
• карточки-раскраски (дорожный знак, транспортное средство);
• тематические пазлы из нескольких деталей;
• игры с элементами физической активности.

Карточки с ПДД лучше расположить в кармашке, в центральной части книжки.

Цель раздела — закрепить знания ребенка младшего возраста по ПДД, донести информацию о необходимости проявлять бдительность и осторожность вблизи автомобильного шоссе, не теряться и четко знать, как и где можно пересекать проезжую часть. Цель загадок по теме — развитие сообразительности, способности соотносить текстовое описание и изображение предмета, обогащение речи.