Дорожные знаки поделки: Поделки правила дорожного движения для детей своими руками фото
«Правила дорожные – знать каждому положено» | Статьи о мероприятиях | Статьи
В течение 2-х лет во Дворце пионеров и школьников реализуется социально-ориентированный проект для детей дошкольного возраста отдела программ социально-педагогической и естественно-научной направленностей «Правила дорожные – знать каждому положено».
Целью данного проекта является формирование у детей дошкольного возраста устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Реализуя данный проект, педагоги знакомят обучающихся с правилами дорожного движения, расширяют кругозор о поведении на улицах, совершенствуют умения ориентироваться в окружающем пространстве, воспитывают у детей стремление к безопасному образу жизни, привлекают родителей к профилактической работе.
Одним из первых этапов реализации проекта является рисование на темы: «Безопасная дорога», «Мой друг светофор», изготовление поделок «Мы знаем дорожные знаки».
А затем проводится конкурс рисунков «Безопасная дорога».
На конкурсе детских рисунков было представлено 84 рисунка и макеты по правилам дорожного движения студий «Хочу все знать» (рук. Клягина М.М.), «Школа раннего эстетического воспитания» (рук. Мухина Г.В.), детских объединений «Калейдоскоп» (рук. Губанова Е.В.), «Изостудия» (рук. Гусарова О.Н.), «Аквамарин» (рук. Заикина Ю.В.).
Рисунки и поделки детей отражают полученные знания: переходить улицу надо по пешеходному переходу («зебре»), светофор указывает на какой цвет переходить дорогу, автомобили едут по дороге, а пешеходы ходят по тротуару, дорожные знаки разрешающие и запрещающие.
Наряду со знаниями о правилах дорожного движения, дети в своих рисунках и поделках отражали свое творчество и оригинальность: использовали природный и бросовый материал, изображали улицы города, как в дневное, так и в вечернее время, показали свободное использование различных техник: рисование мелками, гуашью, акварелью, использовали технику пластилинографии, лепку из пластилина.
Все работы, представленные на конкурс, соответствовали заявленной теме.
Из всего многообразия работ жюри определило:
Лауреаты – 13 человек;
1-е место – 33 человека;
2-е место – 22 человека;
3-е место – 16 человек.
Все ребята большие молодцы! Надеемся, что знания, полученные в ходе реализации проекта, пригодятся детям на всю жизнь.
Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter
Лучшие работы II Всероссийского конкурса, посвящённого безопасности дорожного движения «Светофор всегда на страже» | Центр гражданских и молодежных инициатив
Чекмарева Л. МКДОУ детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников №6 «Рябинка» г. Вятские Поляны Кировской области. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда!» . Руководитель: Толпаева Т.А.
Круглова Ю. МАУ ДО ЦДТ «Импульс» г.
Кондратенко А. МАОУ «Гимназия № 6». Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда!» . Руководитель: Шимохина О.Д.
Тобина Е. МДОУ детский сад п. Октябрьский Рыбинского района Ярославской области. Номинация: »Везде и всюду правила, их надо знать всегда!». Руководитель: Носова М.М., Журавлева С.А.
Измайлова К. МБДОУ Детский сад № 144 г. Новокузнецка. Номинация: »Следуйте, дети, правилам этим!». Руководитель: Сарычева О.О.
Ярополова О.А. МБОУ Росток г.о. Самара. Номинация: Cвободная тема.
Багрова С.И. МКДОУ Савинский детский сад №1. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда».
Леготина Т.
Сказка для детей
Ночь. Тишина. На небе луна.
Звезды блестят, как брильянты.
Город сейчас уснул до утра.
С улиц его ушла суета,
Никто не спешит, никто не кричит,
И до рассвета лишь ветер шумит.
Вот этот ветер и ночной светофор
Между собой завели разговор.
«Я — вольный ветер, гуляю везде.
И нет мне преград на дорогах нигде,
Знаков я ваших не замечаю,
Правил дорожных не соблюдаю.
Ну и никак я в толк не возьму,
Зачем тебе службу нести на углу?»
На что светофор, желтым глазом моргнув,
Историю ветру поведал одну.
«Случилась история эта давно,
Когда ветерком ты гулял средь лугов.
Тогда ты б не встретил знаков дорожных,
Да и разметок не было тоже.
И на дорогах в те времена
Дорожные войны были всегда.
То вдруг машины столкнутся лоб в лоб,
То мотоцикл в кювет завернет.
То самосвал развернулся не там
И на дороге пробку создал.
Да, на дорогах, друг мой, тогда
Полная неразбериха была.
Водитель не мог по ней транспорт водить,
А пешеход её перейти.
Все чаще и чаще в дорожной войне
Стали гибнуть и дети, и взрослые.
И страх поселился в сердцах у людей
За жизни свои и жизни детей.
Они из домов выходить перестали,
И улицы сразу пустынными стали.
Смолк во дворах смех детворы,
Тоска и печаль поселилась в них.
Город стал серым, унылым и скучным
Радость жизни в нем стала не нужной.
Исчез бы город с планеты Земля,
Да добрая фея на помощь пришла.
Жителям, что в этом городе жили
Волшебную книгу она подарила
В которой написаны четко и внятно
Дорожные правила все по порядку.
Люди же правила те изучили,
Знаки дорожные изобразили.
Поставили знаки по краю дорог,
Чтоб видел водитель и пешеход.
И игнорировать знаки нельзя,
Иначе может случиться беда!
И службу свою на посту я несу,
Чтоб предотвратить на дороге беду.
Если горит у меня красный свет
Значит, вперед движения нет.
Желтый свет подождать всем велит.
А на зеленый свет можно идти!
И люди ту фею не забывают,
Феей дорог меж собой называют.
Тому ж, кто дорожные правила знает
И безупречно их выполняет,
Тем Фея дорог в пути помогает
Удачу в попутчики им посылает!
Коллектив детей старшей группы «Цветик-семицветик» МАДОУ детский сад 15. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Русинова Е.П.
Голошубова Е.Д. МБДОУ детский сад комбирнированного вида «Теремок» г. Болотного Болотнинского района Новосибирской области. Номинация: Кроссворд. «Светофор всегда на страже».
Смотреть работу
Голосной А.
Чебыкина Л.П. МБДОУ «Детский сад №6 «Дюймовочка». Номинация: методические рекомендации «Маршрут безопасности». «Дети и родители-будьте на дороге бдительны!».
Смотреть работу
Беликова Ж.Ю. МКДОУ детский сад №9 «Солнышко». Номинация: методические рекомендации «Маршрут безопасности». Интерактивная игра «Правила дорожного движения».
Смотреть работу
Ломаткин И., Федоткин В. ГКОУ РМ «Саранская общеобразовательная школа- интернат для детей с нарушениями слуха. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». «Осторожно, дорога». Руководитель: Волкова Л.А.
Маврин А. ГКОУ РМ «Саранская общеобразовательная школа- интернат для детей с нарушениями слуха». Номинация: «Со светофором мы друзья».
Тимошкин Н. МБОУ «Шелепинская СОШ №27». Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда!». «Поиграли?!». Руководитель: Чукарева Н.П.
Ветюгов Д. МДОУ «Детский сад № 2 о.в.» г. Магнитогорска. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда!». «Мой друг — светофор». Руководитель: Ибрагимова Г.Ф.
Козловская Я. МОУ-СОШ № 4 г. Унеча Брянская область. Номинация: «Шагаем мы на свет зелёный». «Проказы бабки Ежки».Руководитель: Иваненко Т.А.
Смотреть работу
Казанцев Д. МБДОУ №27 «Сэсэг» г. Улан-Удэ. Номинация: «Шагаем мы на свет зелёный». «Светофор». Руководитель: Павлова С.Я.
Светофор
На дорогах Светофор
Помогает с давних пор.
Знаешь правила движения –
путь пройдешь без напряжения.
Загорелся красный свет:
«Стоп, ребята! Хода нет!»
Мы стоим и не спешим,
Сейчас дорога для машин.
Желтый свет – ни да, ни нет!
Подождем зелёный свет.
Вот когда он загорит,
Тогда по зебре проходи.
И смотри по сторонам –
Путь открыт недолго нам!
Пронкаева Ц. МБОУ «Цаганаманская гимназия». Номинация: «Шагаем мы на свет зелёный». «Злополучный перекресток».
Смотреть работу
Кривокорытова Е. МОУ Школа № 32 г. Черемхово Иркутской области. Номинация: «Шагаем мы на свет зелёный». Рассказ «Прав ли Федя?» Стихотворение «Вперед,друзья!Зеленый свет!». Руководитель: Горшкова А.В.
Прав ли Федя?
Мама отправила Федю в магазин за хлебом. Федя уже большой: он учится в 1 классе, умеет писать и читать.
Федя хороший мальчик, только невнимательный. Часто бросает дело на полпути, — терпения не хватает.
Вот и сейчас, — мама сказала: «Дождись, когда на светофоре загорится зеленый свет, тогда иди».
Побежал через дорогу, а навстречу, откуда не возьмись, большой красный автомобиль, прямо на Федю мчится. Шофер сигналит, притормозить пытается, но машина сильно разогналась, не может сразу остановиться. Еле-еле успел Федя из-под колес выскочить. Заскрипели тормоза, водитель из окошка высунулся, здоровенный дядька. «Хулиган»,- кричит, — «нарушитель! Вот я тебе!» — и кулаком грозит.
На шум автоинспектор прибежал. Жезлом своим полосатым машет, на всю улицу свистит. Старушка какая-то мимо шла, головой покачала: «Какой мальчик невоспитанный! Уже большой, а вести себя не умеет»».
Дальше Федя слушать не стал, шмыгнул в подворотню и был таков.
Домой возвращался расстроенный: сердито сопел и все бурчал себе под нос:
— И чего пристали: «хулиган, невоспитанный», что я такого сделал? Подумаешь, на красный цвет побежал! Откуда я знал, что этот вредный дядька на своем автомобиле примчится? Ведь ничего страшного не случилось.
А вы, ребята, как думаете?
Стихотворение
Вперед, друзья! Зеленый свет!
Вперед, друзья! Зеленый свет!
А красный – стоп дороги нет.
Зеленый свет – свободный путь.
Не перепутай, не забудь
Шагаем мы на свет зеленый,
Такой же, как березки, клены,
Как кабачок и огурец.
«Зеленый» — значит «молодец!»
Горит зеленый свет – иди,
А красный – значит, «подожди».
Повремени, не торопись,
Терпенья лучше наберись.
Шагаем мы на свет зеленый,
На красный свет идти нельзя.
Нам машут яблони и клены:
«В счастливый путь, вперед, друзья!»
Чикусов М. МБДОУ «Детский сад № 12 г. Кировска». Номинация: «Следуйте, дети, правилам этим!». «Жизнью надо дорожить!». Руководитель: Харина С.В.
Владышникова К. МКДОУ «Детский сад № 468 комбинированного вида». Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». «Пешеходный переход будушего». Руководитель: Владышникова О.С.
Осьмухина А. МБОУ СОШ с.Афанасьево Измалковского района. Номинация: «Шагаем мы на свет зелёный». «Безграмотный кот». Руководитель: Осьмухина Е.В.
Безграмотный кот
Серенькая уточка во дворе жила.
Добрая и умная птичка та была.
Вывела весною семерых утят…
Подросли детишки, все гулять хотят.
А через дорогу реченька текла.
Тихое течение, и вода тепла.
И спешила уточка деток искупать.
Плавали, ныряли, в воду шли опять.
Каждый день через дорогу
Деток уточек вела.
Очень осторожная, умная была.
Поглядит налево – детям даст сигнал.
А потом направо – не едет ли кто там?
А когда дорогу перейдут они,
Помчатся, что есть мочи!
Попробуй, догони!
Однажды вслед за ними,
Пошёл соседский кот.
«Поймать бы мне утёнка
И отправить в рот»,-
Так мечтал бродяга,
Вперёд только глядел.
Вдруг со всего размаха
В машину он влетел.
От этого удара кружилась голова!
Ты правила не знаешь!
Услышал он слова.
То уточка ругалась,
Склоняясь над котом,
Смазывала ранку своим жирным пером.
Когда шагаешь в школу,
Ты не торопись.
Подойди к дороге, налево посмотри.
Если нет машины, не спеша иди.
Дойдя до середины, направо посмотри:
Далеко машина – дальше проходи.
Переходишь улицу – не беги вперёд,
Не то с бедою встретишься,
Как тот рыжий кот.
Куликов Я. МАДОУ «Детский сад № 267 «Рябинка». Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда!». Руководитель: Надькина О.А.
Козицына К. МАУДО ДДТ «Родник». Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда».
Иванова Т.В. МБОУ «СОШ №1» г. Камень-на-Оби Алтайского края. Номинация: «Надо жизнью дорожить». «Азбука дорожных знаков».
Cмотреть работу
Мерзлякова Д. МБДОУ «Детский сад №22 » Родничок» Верхнесалдинского городского округа Свердловской области. Номинация: «Шагаем мы на свет зелёный». «Светофор». Руководитель: Юркина Ю.А.
СВЕТОФОР
На дорожных перекрестках
Где гудит машинный рой
Светофор стоит огромный
Как дорожный постовой!
Смотрит строго красным глазом
— Так, ребята, всем стоять!
Постоим, его приказы
Надо точно выполнять!
Помигав немного умно
Засверкает желтый глаз
Светофор нам обозначил
Приготовиться сейчас!
И вот, зеленым озарился
Пешеходный переход
Светофор для нас трудился
Разрешая нам проход.
— Вот спасибо, светофорчик!
Не забудем мы сказать.
Значит, правила движения
Мы умеем соблюдать!
Маслакова Е.,Скорынина К., Безрученкова К. МБОУ «СОШ №13» г. Сатка Саткинского района Челябинской области. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда!». «На свет зеленый мы идем». Руководитель: Оспанова Д.Д.
Скосарев О.Г. МБОУ Заветинская СОШ №1 Заветинского района Ростовской области. Номинация: «Шагаем мы на свет зелёный». «Басня о правилах дородного движения».
Басня о правилах дорожного движения
Как ныне сбирается Вадик крутой
Друзьям показать новый мотик.
— Ты ж правил не знаешь, куда ты, постой!
А он на нас даже не смотрит.
Он лихо свернул на проезжую часть,
Вперед как ракета несется.
За руль лишь одною рукою держась,
Того и гляди расшибется.
Он лучшего друга сзади посадил,
От встречной едва увернулся,
На красный он как метеор проскочил,
На трамвайных путях развернулся.
Печальным мог быть сей басни финал,
Но ГИБДД тут вмешался.
Он горе-наездника быстро поймал,
И звездный заезд оборвался.
Во-первых, мой друг, не садись на мопед,
Когда тебе нету 16 лет.
Сзади запрещается грузы возить
И мотик одной лишь рукою водить.
Поэтому, Вадик, хоть ты и крутой,
Рано садиться за руль, дорогой.
Как следует правила ты подучи,
Будет 16, садись и рули.
Ну, если честно, ребята, сказать,
Себя может в Вадике кто-то узнать.
Пункт 24 всем надо знать
И строго всегда его соблюдать.
Горелова Е., Борисова И. МБУ ДО «Центр детского творчества» г.о.Зарайск Московская область. Номинация: Кроссворд. ЮИД и «Безопасное колесо». Руководитель: Горелова К.А.
Cмотреть работу
Асадова И.В. МКДОУ детский сад № 6. Номинация: Кроссворд.
Cмотреть работу
Грудинкина В. МБДОУ «Детский сад № 36 города Ельца». Номинация: «Велосипедист, будь бдителен!». Руководитель: Салькова Н.С.
Мухамадиева М. МБДОУ «Детский сад № 36 города Ельца». Номинация: «Помни, каждый пешеход про пешеходный переход». Руководитель: Копыльская Н.Н.
Штанько Я. МАДОУ № 31 «Аистенок» город Южно-Сахалинск Сахалинская область. Номинация: «Шагаем мы на свет зеленый». Руководитель: Меновщикова Р.И.
Евченко Л. МКДОУ г. НОВОСИБИРСКА ДЕТСКИЙ САД № 485. Номинация: «ПО ГОРОДУ, ПО УЛИЦЕ, НЕ ХОДЯТ ПРОСТО ТАК. КОГДА НЕ ЗНАЕШЬ ПРАВИЛА ЛЕГКО ПОПАСТЬ ВПРОСАК!». Руководитель: ДЯГИЛЕВА Г.Н.
Зольников Р. МБОУ «Лицей №1». Республика Башкортостан, город Салават.
Cмотреть работу
Перевозчикова В.В. МКДОУ д/с «Звёздочка» г. Слободского Кировской области. Номинация: «Светофор всегда на страже».
Масликова В. МБДОУ «Детский сад №47 «Лучик» г. Тамбова. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда!». «На перекрёстке». Руководитель: Стрельцова Г.Н.
Попова А. МБУДО Центр детскогого творчества городского округа Лосино-Петровский. Номинация: Везде и всюду правила, их надо знать всегда. «Дорога не для игр». Руководитель: Мандровская Н.В.
Шевелева М.В. МБДОУ Детский сад №17 «Малютка» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан.Номинация: методические рекомендации «Маршрут безопасности». «Викторина по ПДД «.
Смотреть работу
Фролова Г.Н.
Смотреть работу
Букша С. МБДОУ «Детский сад № 28 города Ельца». Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». «Мы по улице идем». Руппель Т.А.
Мережко С. ТОГБУ Центр психолого-медико-социального сопровождения «Приют надежды». Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». «Жаль, в саванне нет светофора!»(поделка, цветной песок). Руководитель: Мережко С.В.
Болдырев А. ГБПОУ КО «Калужский кадетский многопрофильный техникум». Номинация: Кроссворд. «Светофор всегда на страже». Руководитель: Савина Е.В.
Виноградова Ю. МОУ «Школа № 1 им. адмирала А.М. Калинина», п. Шексна, Вологодская область. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда».
Родионова В. 4 года ГДО МБОУ СОШ №2 п.Добринка Липецкая область. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Шутилина А.А.
Дорофеева С. 4 года ГДО МБОУ СОШ №2 п. Добринка Липецкая область. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Дорофеева И.Н.
Титов Н. 4 года ГДО МБОУ СОШ №2 п.Добринка Липецкая область. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Долгих Е.В.
Лагодич К. 5 лет МБДОУ «Детский сад №107» Нижний Новгород. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Белова Г.В.
Краева И. 5 лет МБДОУ «Детский сад №107» Нижний Новгород. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Гурова Н.А.
Глушкова А.
Богданов И. ГБДОУ-детский сад №5 Выборгского р-на г Санкт-Петербурга. Номинация: «Кроссворд». Руководитель: Хаймерль И.С.
Смотреть работу
Коллектив 4 «Б» класса МБОУ СОШ №5 г. Великие Луки. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Максимова В.Е.
Канаков Д., 7 класс СП ГБОУ СОШ № 4 — Дом детского творчества г. о. Чапаевск Самарской области. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Тимошкина О.А.
Хлопкова Л., 4 класс СП ГБОУ СОШ № 4 — Дом детского творчества г. о. Чапаевск Самарской области. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Тимошкина О.А.
Кулагина Н.-800x600.jpg)
Дернов В. 16 лет МОУ «СОШ №1 п.Пангоды». Номинация: «Шагаем мы на свет зеленый». Руководитель: Лийв О.В.
Cмотреть работу
Косян А., Отт Л., Культурмиди Х. 5 лет МДОБУ детский сад № 87 г. Сочи. Номинация: «Надо жизнью дорожить». Руководитель: Семенцова С.С.
Cмотреть работу
Самойлов Н. 5 лет МАДОУ д/с №8 «Родничок» г. Грязи Липецкой области. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Семьянихина Д.А.
Гущина С. 5 лет Московская область г. Электросталь МДОУ «Детский сад №33 комбинированного вида». Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Старшинова Е.А.
Долан М. 4 года МКОДУ «Детский сад № 3 п. Бреды». Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Иванова С.Р.
Красносельский И. 4 года МКОДУ «Детский сад № 3 п. Бреды». Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Хлыстова К.А.
Черемискин С., Канин Е. 9 класс МБОУ «Поломошинская СОШ Яшкинского МР Кемеровской области». Номинация: «Шагаем Свободная тема». Руководитель: Рябова Н.Н.
Смотреть работу
Синева М. 12 лет МБОУ «СОШ №3 г.Красноармейска Саратовской области им. дважды Героя Советского Союза Н.М. Скоморохова». Номинация: «Шагаем мы на свет зеленый». Руководитель: Роот С.Г.
Cмотреть работу
Картошкина А. 4 года МДОУ Детский сад комбинированнго вида № 26 «Звёздочка».
Полякова П. 2 класс «Центр внешкольной работы» г. Брянска. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Полякова Е.Г.
Черкасов Н. 5 лет МДОУ «Детский сад № 1 «Ромашка». Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда».
Делков Я. 13 лет МУ ДО «РЦДТ» с. Визинга. Номинация: «Кроссворд». Руководитель: Делкова О.В.
Cмотреть работу
Бузаева А. 14 лет МБОУ Лицей при УлГТУ (Кафедра дополнительного образования). Номинация: «Надо жизнью дорожить!». Руководитель: Корж С.В.
Смотреть работу
Сергеева С. 16 лет МБОУ Лицей при УлГТУ (Кафедра дополнительного образования). Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда!». Руководитель: Халимова Г.
Шикина Е. 13 лет МБОУ Лицей при УлГТУ (Кафедра дополнительного образования). Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда!». Руководитель: Халимова Г.Н.
Голубева У. 3 класс МБОУ «Начальная общеобразовательная школа № 39» г. Череповец. Номинация: «Везде и всюду правила, их надо знать всегда». Руководитель: Межакова А.А.
Гаишника из полена сделал мальчик из Новосибирска | VN.RU
Фото предоставлены ГИБДД Новосибирска
Безопасность дорожного движения воспитанники детского сада Дзержинского района Новосибирска отрабатывают, работая над творческими поделками. Из листьев, цветов и шишек малыши мастерят дорожные знаки, светофоры и автомобили, и изучают дорожные знаки.
Выставку поделок из природного материала по тематике безопасности дорожного движения провели сотрудники новосибирской Госавтоинспекции совместно с воспитателями и родительской общественностью.
Мероприятие прошло в детских садах Дзержинского района. Из цветов, листьев и шишек ребята мастерили дорожные знаки, светофоры и автомобили. А один участник выставки Вася Вяткин из группы «Фиалочка» даже собрал инспектора-светофора из полена. Экспозиция называется «Постовой».
Сейчас поделки украшают помещения детских садов, радуют детей и взрослых яркими и теплыми красками природы, дают заряд бодрости и хорошего настроения, а заодно напоминают о правилах дорожного движения
— Такие мероприятия проводятся с целью развития у маленьких новосибирцев творческих способностей, воспитания культуры поведения на дорогах, а также привлечения родителей к работе по профилактике аварийности с участием детей, — рассказал руководитель отдела пропаганды ГИБДД Новосибирска Сергей Страдымов.
Лучшие поделки разместят на районной выставке, приуроченной к Всемирному дню памяти жертв ДТП, который отмечается 20 ноября.
На днях в Калининском районе прошла всероссийская акция «Шагающий автобус». Инспекторы ГИБДД вместе с детьми и родителями изучили самый безопасный маршрут от дома до школы. Три десятка человек во главе с инспектором и нарисованным автобусом на картоне – все это нужно для привлечения внимания водителей. За минувшие девять месяцев в этом районе зафиксировали 15 дорожно-транспортных происшествий, в которых пострадали дети. В целом по Новосибирску статистика еще хуже. Зарегистрировано 145 ДТП с участием детей, в которых три человека погибли и 150 получили травмы.
Конкурс рисунков по пдд. Викторина «Наши друзья-светофор и дорожные знаки» 1А
Департамент
образования комитета по социальной
политике и культуре администрации
г.
Иркутска
МУНИЦИПАЛЬНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 39 г.
ИРКУТСКА
(МОУ СОШ № 39 г.
Информация
по итогам проведения единого дня
безопасности дорожного движения
| № | МОУ | Количество | Класс | Охват детей |
| | СОШ №39 | Конкурс рисунков по | 1А | 27 чел. |
| | Выставка рисунков | 1Б | 29 чел. | |
| | Конкурс рисунков. | 1В | 30 чел. | |
| | Викторина «Знай | 1Г | 30 чел. | |
| | «Тише едишь-дальше | 2А | 26 чел. | |
| | Викторина: «Уроки | 2Б | 25 чел. | |
| | Классный час: «В | 2В | 24 чел. | |
| | Беседа: «Правила | 2Г | 24 чел. | |
| | Выставка рисунков | 3А | 27 чел. | |
| | Конкурс рисунков: | 3Б | 26 чел. | |
| | Беседа: «Правила | 3В | 28 чел. | |
| | Классный час: «Для | 3Г | 24 чел. | |
| | Конкурс рисунков. | 4А | 25 чел. | |
| | Конкурс рисунков. | 4Б | 24 чел. | |
| | Игра «Мы пешеходы, | 4В | 24 чел. | |
| | Шуточный экзамен на | 4Г | 24 чел. | |
| | Просмотр видео о ПДД | 5А | 22 чел. | |
| | Беседа: «Уважай | 5Б | 17 чел. | |
| | Классное общение на | 5В | 24 чел. | |
| | Безопасный маршрут | 6 А, 6Б, 6В | 73 чел |
| | Викторина «Азбука | 7А, 7Б, 7В | 78 чел. | |
| | Отчет по ДД. Проведение | 8А, 8В | 50 чел. | |
| | Викторина: «Автомобиль. | 8Б | 22 чел. | |
| | Фотосюжет: | 9А | 25 чел. | |
| | Презентация: | 9Б,9В | 40 чел. | |
| | Викторина: «Безопасность | 9Г | 24 чел. | |
| | Классный час: | 10А | 23 чел. | |
| | Беседа: «Берегись | 10Б | 22 чел. | |
| | Беседа: «Соблюдай | 11А | 25 чел. |
Зам.
директора по ОБЖ и ДП
С.В. Гуменников
Конкурс – выставка «Дорожный калейдоскоп»
В октябре (с 10.10.2016 по 28.10.2016) представители ОДОО «Школа юного пешехода» в МБОУ СОШ №8 г. Красногорска Московской области организовали конкурс – выставку декоративно – прикладного творчества по безопасности дорожного движения «Дорожный калейдоскоп». Обучающиеся начальной школы с удовольствием приняли в нём участие, представив свои замечательные поделки на суд уважаемого жюри. Целью подобных конкурсов всегда является пропаганда безопасного поведения детей и подростков на дорогах и улицах, что всегда актуально.
На конкурс – выставку «Дорожный калейдоскоп» всего было представлено 97 работ, которые разместили на «Площадке безопасности» (в рекреации на втором этаже). Все работы, несмотря на единую тему, индивидуальны, полностью повторяющихся идей найти сложно. По работам видно, что дети подошли к их выполнению старательно и с душой. Техники выполнения также были различны, и аппликации, и лепка, и поделки из бумаги или картона. На «Площадке безопасности» получился действительно живой и интересный уголок. Здесь возвышались дома, школы, улицы, дороги, дорожные знаки, машины и пешеходы. Проходя мимо, хотелось остановиться и поместиться в эту волшебную сказку детского воображения.
Однако, несмотря на многообразие творческих работ, были выделены лучшие из лучших. Этих ребят и всех, кто им помогал, поздравили с победой, ну а всем участникам пожелали больших творческих успехов и будущих побед! Все действительно молодцы! Победителями признаны Уразова Мария (1-А) и Сазонов Борис (2-А).
Вот так, посредством интересного для детей соревнования, школа помогает учащимся осваивать правила дорожного движения.
Администрация МБОУ СОШ № 8 объявила благодарность классным руководителям Хлынцовой В. Б. (1-А), Егоровой Р. В. (1-Б), Колядиной Е. А. (1-В), Чернышевой О. И. (2-А), Росляковой Е. В. (2-Б), Жориной Т. А. (2-В), Немчиновой Н. Н. (3-А), Тышкевич С. С. (3-Б), Устиновой М. А. (3-В), Савиной Г. С. (4-Б), Семёновой П. Ю (4-В) за проделанную работу.
В Ельце победителям викторины о пешеходных переходах дарили поделки участников регионального конкурса «Дорога глазами детей»
16.03.2017, 16:14
Пропагандистское мероприятие организовали и провели сотрудники елецкой Госавтоинспекции, представители городского Молодежного парламента и юные инспекторы движения. Сообща они дежурили у пешеходного перехода, расположенного на одной из центральных улиц города.
ЮИДовцы демонстрировали пешеходам и водителям таблички с хештегами «#Пропустипешехода», «#Спасибоводитель», а сотрудники ГИБДД и молодые парламентарии информировали ельчан и гостей города о целях всероссийской социальной кампании «Сложности перехода».
Чтобы придать большую значимость мероприятию, здесь же для пешеходов была организована специальная викторина, посвященная поведению участников движения при пересечении проезжей части дороги.
На вопрос: «Как считаете, когда пешеход может перейти дорогу по переходу?» и на целый ряд аналогичных, с охотой отвечали многие зрители акции. Каждый правильный ответ награждался необычным сувениром. Это были детские поделки — изготовленные из лоскутков ткани дорожные знаки, матерчатые светофоры, аппликации из пластилина с призывом соблюдать ПДД. Их авторы, юные инспекторы движения, участники городского этапа областного конкурса «Дорога глазами детей» сами вручали свои работы и памятки по ПДД.
Все получившие такие подарки благодарили организаторов мероприятия и обещали содействие в информировании населения о задачах социальной кампании «Сложности перехода».
Инспектор по пропаганде БДД
ОГИБДД ОМВД России по г. Ельцу
ст. лейтенант полиции К.В. Зиборова
дорожных знаков Архивы | Веселые семейные поделки
Категории
Выберите свое ремесло Возрастная группа Дети дошкольного возраста Ремесла и занятия для детей дошкольного возраста От взрослых, для детей Выбор редактораОбщие поделки Животные и поделки из насекомых Ремесленные коллекции Снова в школу Бисер и ювелирные изделия Ремесла в лагере Свечи и мыло Поделки из картона и тубы Персонажи (ТВ, фильм, книга ) Классические поделки Поделки из глиняного горшка Поделки для мальчиков Поделки для девочек Поделки из декупажа Поделки из теста и глины Съедобные поделки Поделки из картонных яиц Поделки из ткани Поделки из фетра и пены Поделки из стекла Поделки из стекла Отпечатки рук, следа, отпечатков пальцев Ремесла природы Рукоделие Поделки из бумаги Поделки из бумажных тарелок Переработанные поделки Религиозные ремесла Переоборудование ремесел Наука Ремесла и занятия для детей Космические поделки для детей Спортивные поделки для детей Футбольные поделки Носимые поделки Поделки из дереваПечать Сезоны для печати Праздники — День святого Валентина — Пасхальные каникулы — Праздники 4 июля — Хэл Праздники loween — Праздники Благодарения — Рождественские каникулы — Другое Общие Сезоны, праздники, Случаи года Сезоны Весна Лето Лето Пляжные поделки для детей Осень Ремесла пугало Зима Поделки снеговика Праздники Новый год День беседки День Мартина Лютера Кинга День сурка Китайский Новый год День Святого Валентина День президента Св.
Дорожные знаки Идеи для проектов Arts & Crafts
Создавайте красочные дорожные знаки из простых материалов для размещения в комнатах в доме, офисе или другом здании.Создайте несколько разных подарков для стены подростка, в шутку для кого-то с хорошим чувством юмора или для реального и практического использования. Немного воображения может иметь большое значение. Эти легкие знаки не обязательно должны быть реалистичных размеров, но дизайн должен быть достаточно узнаваемым по цветам и формам.
Материалы
Купите белые и цветные листы пенопласта в магазинах для рукоделия, таких как Michaels или AC Moore (см.
Идеи для дорожных знаков
Выберите дизайн дорожных знаков, который может включать в себя «Стоп», «Не входить», «Парковка запрещена», «Уступ», «Медленно» или «Удар». Они также могут содержать стрелки и изображения и быть написаны на иностранных языках.Сделайте шаблон желаемого знака, используя белую бумагу для замораживания или, если знак маленький, на белой копировальной бумаге. Вырежьте пенопластовую сердцевину в форме дорожного знака ножом для коврика после разметки шаблона. Добавьте буквы и дополнительные акценты с помощью черных маркеров, где это необходимо.
Несколько советов
Персонализируйте дорожные знаки, добавив название или добавив юмористические акценты, такие как «Место для парковки Джерри».Ознакомьтесь с дорожными знаками на веб-сайтах с указателями в США или на международном уровне (см. Ссылки), а также с цветовыми схемами и формами. Другими поделками с дорожными знаками в качестве темы могут быть подарочные бирки или брелки с мини-знаками.
Креативные милые плакаты с дорожными знаками
Пристегнитесь, потому что ваши стены, двери и шкафчики станут намного симпатичнее! Эти печатные мини-плакаты выглядят как дорожные знаки, но все они выполнены в стиле каваи. Вместо ярких основных цветов у нас есть пастели, и вместо типичных предупреждений и инструкций все эти знаки говорят о привлекательности.
Дорожные знаки работают сами по себе как простая печатная форма, но вам не нужно останавливаться на достигнутом. (Даже для знака «Стоп»!) Есть множество способов придать вашим постерам нотку милого лукавства. Подумайте о формах пены, блестках, бантах и многом другом!
Готовы к путешествию в стиле каваий? Первая остановка — ремесленный магазин!
то, что вам нужно:
- Дорожные знаки для печати
- Карточки
- Дырокол
- Строка
- Клей
- Ваши любимые украшения для рукоделия (множество идей см. В шаге 2!)
Практические инструкции :
Шаг 1
Распечатайте PDF-файл с дорожными знаками на карточках и вырежьте их формы.
Step 2
Соберите украшения и подумайте, как и где вы хотите добавить к дорожным знакам немного забавного каваи.
Вот несколько идей для расходных материалов:
- Блеск
- Формы пены
- Очистители труб
- Бусины
- Лента
- Лента Washi
- Формы войлока
- Пряжа
- Блестки
- Клей для блеска
- Мулине для вышивания
- Кнопки
Конечно, это всего лишь несколько идей.
Step 3
Украсьте свои дорожные знаки мини-плакатами. Попробуйте наклеить на вывеску вырезанные фигуры или другие элементы. Вы можете позволить им выступать за край или включить их в сам знак.
Если вы хотите повесить свой знак на веревке, сделайте отверстие (или два) и проденьте веревку через отверстие. Вы можете сделать вешалку модной, добавив бусинки. Очистители труб подходят и для вешалок!
Превратите ваш знак о переходе котенка в еще больше котенка, приклеив нитки мулине на мордочку.Еще один интересный способ использовать мулине или пряжу для вышивания — проделать дыры по краю и зашнуровать мулине или пряжу через отверстия.
Вы можете даже заплести нитку мулине для вешалки или использовать ее, чтобы повесить бусины с нижнего края.
Вы можете настроить свои знаки разными способами! Прикрепите тему к палочкам для смешивания красок и используйте их для вывески размером с чучело животных.-800x600.jpg)
Чтобы сделать их меньше, напечатайте их примерно на 40%. Затем вы можете ламинировать их и превратить в магниты или багажные бирки!
Удачного крафта!
Бесплатные распечатываемые рабочие листы для знаков сообщества
Эти бесплатные распечатываемые рабочие листы для знаков сообщества — это забавный практический способ для студентов ознакомиться с знаками безопасности и их значением.Эта практическая образовательная деятельность помогает малышам, дошкольникам, дошкольникам, детским садам и первоклассникам узнать, что означают знаки, и оставаться в безопасности в своем районе.
Эти бесплатные распечатываемые рабочие листы по знакам сообщества — это забавный практический способ для учащихся ознакомиться с знаками безопасности и их значением. В этом пакете представлены следующие знаки, которые нужно выучить детям: стоп, выход, ограничение скорости, светофор, тупик, одностороннее движение, парковка запрещена, пешеходный переход, зона отдыха, не входить, разворот запрещен и переход через железную дорогу.
Знакомство с знаками в сообществе помогает детям не только хорошо жить в мире, но и обеспечивать их безопасность, чтобы они знали, какие правила они должны защищать и которыми они руководствуются.
На страницах этого пакета есть различные задания для детей, чтобы они могли познакомиться с общими знаками безопасности, которые они будут видеть вокруг себя в сообществе. Эти бесплатные рабочие листы идеально подходят для детей ясельного и дошкольного возраста, дошкольных учреждений, детских садов и учеников первого класса.
Ищете еще бесплатных рабочих листов для детей Prek-8th class? У нас более 1 миллиона страниц, удобно расположенных по темам и оценкам.Ознакомьтесь с нашими забавными и БЕСПЛАТНЫМИ рабочими листами pre k !
Бесплатная распечатка рабочих листов со знаками сообщества
Начните с прокрутки до конца сообщения в соответствии с условиями использования и щелкните текстовую ссылку с надписью >> Загрузить PDF-файл откроется в новом окне, чтобы вы могли сохранить халяву.
Существуют как черно-белые страницы, чтобы помочь вам сэкономить на расходах на печатные краски, так и страница с красочными знаками безопасности, чтобы дети знали, как выглядят знаки в их районе, городе или районе.
Рабочие листы знаков безопасности
Учащиеся узнают, какое значение имеют знаки безопасности для детей . Все, начиная от цвета, формы и изображений, помогает водителям и пешеходам понять, что означают дорожные знаки, дорожные знаки и общественные знаки.
Дети могут попрактиковаться в начертании общих форм, включая круг, ромб, треугольник, квадрат, пятиугольник, восьмиугольник и прямоугольник.
Затем ученики вырежут и наклеят знаки безопасности на бесплатных распечатываемых рабочих листах знаков безопасности .Это не только поможет им понять, как похожие знаки имеют схожую форму, но и поможет укрепить мелкую моторику, когда дети будут практиковать ножницы, клей и карандаш.
Бесплатные распечатанные дорожные знаки для дошкольных учреждений
Затем дети узнают о дорожных знаках, которые говорят машинам и другим транспортным средствам, когда нужно остановиться, ехать и притормозить. Спросите студентов, что было бы без этих знаков. Надеюсь, они поймут, что без этих полезных указаний и правил — автомобили будут врезаться друг в друга, поскольку никто не узнает, кто едет первым, а дороги будут перегружены и заполнены трафиком, а водители попытаются выяснить, кто должен ехать первым на крупных оживленных перекрестках. .
Используйте красный, зеленый и желтый мелки или маркеры, чтобы раскрасить стоп-сигнал. Убедитесь, что они следуют инструкциям, чтобы доставить их в нужное место. Вы когда-нибудь замечали, что все красные огни всегда в одном месте?
Наконец, ламинируйте страницы со светофорами, знаками остановки и железнодорожными знаками и вырежьте рисунок. Воспользуйтесь дыроколом, чтобы сделать отверстия вокруг внешней части формы.
Бесплатные рабочие листы по знакам общественной безопасности
Следующим в пакете можно распечатать бесплатные рабочие листы по знакам безопасности для обучения детей значению цветов знаков. Это краткое описание, которое родители и учителя могут прочитать детям. Затем дети могут обвести цветные слова правильным цветным карандашом. Вам потребуются следующие цвета: красный, черный, желтый, оранжевый, зеленый, синий, коричневый и розовый.
Это отличное занятие для более глубокого понимания знаков безопасности, но также полезно для практики начертания букв, изучения цветных слов и работы над распознаванием цветов!
Рабочие листы знаков безопасности
Наконец, у учащихся будет возможность бесплатно собрать все, что они узнали, вместе с рабочими листами знаков безопасности бесплатно . Лист с указателями улиц представляет собой красочное изображение карты. Дети вырежут и приклеят знаки, а затем посмотрят на показанный район, чтобы понять, куда они идут.
Простая карта включает дороги, дома, парк, школу, общественный центр, улицы с односторонним движением, железнодорожные пути и перекрестки. Эта страница отлично подходит для объединения всего, чему они научились, в практическом приложении.
Расскажите дошкольникам о дорожных знаках
Я создал этот набор для дошкольников в качестве дополнения к нашей неделе, используя дошкольный набор «Любопытный Джордж».Мы планируем использовать серию «Любопытный Джордж» «Signs Up» (сезон 2, серия 6), в которой Джордж узнает, что дорожные знаки означают разные вещи. Итак, мы объединили эти две концепции, чтобы сделать дошкольную неделю по-настоящему ориентированной на детей.
Мероприятия для помощников сообщества
Дополнительные мероприятия для сообщества, которые понравятся детям!
Бесплатные рабочие листы
Ищете другие бесплатные рабочие листы для печати, чтобы сделать обучение интересным для детей? Попробуйте эти ресурсы!
Пакет знаков безопасности для печати
Загружая с моего сайта, вы соглашаетесь со следующим:
- Это для личного или личного класса только для использования
- Это НЕ может быть продано, размещено, воспроизведено , или хранятся на любом другом сайте (включая блог, Facebook, Dropbox и т.
д.)
- Все загруженные материалы защищены авторским правом. См. Условия использования.
- Графика Приобретается и используется с разрешения
- Я предлагаю бесплатные печатные издания, чтобы благословить моих читателей И чтобы обеспечить свою семью. Ваши частые посещения моего блога и поддержка покупок по партнерским ссылкам и рекламе заставляют светиться, так сказать. Спасибо вам!
>> Скачать знаки безопасности
ДВИЖЕНИЕ СИГНАЛОВ ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ ВООБРАЖЕНИЯ ИГРЫ
Игра камнями прекрасна для творческой или ролевой игры.Мы и раньше лепили из них милые кукольные лица, радужные камешки и каменные буквы!
Мой сын одержим автомобилями и всем, что движется, поэтому я хотел пополнить его коллекцию дорог и транспортных средств, сделав эти забавные камни для светофоров.
Все, что вам нужно, это камни и маркеры (или краски), и у вас есть фантастическая конструкция и приглашение на дорогу!
DIY дорожные сигнальные камни — Материалы:
— Светлые камни
— Маркеры (можно красками)
— Аэрозольный герметик со слабым запахом (опция)
Инструкции:
Шаг 1. Мы искали светофоры по запросу «картинки светофоров» и вытаскивали изображения, чтобы вдохновить их на наши рисунки. Детям также нравится указывать на светофоры, когда мы на улице, и просить меня сфотографировать их, чтобы мы могли вспомнить, как они выглядят позже, чтобы рисовать на камне.
Шаг 2. Используйте маркеры и нарисуйте сигналы по мере их появления. Ничего страшного, если они не выглядят идеально!
Шаг 3. Распылите герметик, если хотите сохранить цвет маркера или краски и предотвратить размазывание.
Готовься, готовься, играй!
Некоторые идеи для игры с транспортными камнями:
— Сделайте дорожную ленту и поместите на ней автомобили и светофоры в разных местах.
— Зачерпните камни любыми игрушечными экскаваторами или кранами.
— Настройте сцену, относящуюся к рок-сигналу. Например, моему сыну нравится складывать небольшие камни рядом с железнодорожными путями и ставить дорожные знаки, следя за валунами.
— Обучение — это отличный способ поговорить с детьми о сигналах светофора на дороге и о том, что они означают, чтобы они могли быть в курсе, играя или гуляя на улице.
Какие ваши любимые наскальные рисунки для детей? Ознакомьтесь с массой других креативных идей!
______________________________________________________________________________________________________
Раскрытие информации: некоторые ссылки в сообщении выше являются «партнерскими ссылками». Это означает, что если вы перейдете по ссылке и купите товар, мы получим небольшую партнерскую комиссию. Тем не менее, мы обещаем, что мы рекомендуем только те продукты или услуги, которые мы использовали бы лично и которые, по нашему мнению, принесут пользу нашим читателям.
Обучение дорожным знакам, безопасность движения для детей
Дорожные знаки
Дорожные знаки очень важны для безопасности дорожного движения. Детям не обязательно знать всех, в любом случае желательно научить их важнейшим дорожным знакам.
Дорожные знаки обучения
Светофор
Светофор — один из важнейших дорожных знаков. Управляет потоками трафика
Светофор для транспортных средств:
— Красный свет запрещает проезд любого движения
— Желтый свет предупреждает о том, что цвет сигнала изменится с зеленого на красный, мигающий желтый индикатор является предупреждающим сигналом.
— Зеленый свет разрешает движение по этому маршруту
Пешеходный светофор:
— Красный человек: не переходите
— Зеленый человек: безопасно пересекать перекресток
Мигающий красный / зеленый значок означает, что цвет сигнала изменится с зеленого на красный. Продолжайте переходить, если уже на перекрестке, но не начинайте переходить
Дорожная разметка
Линии и разметка полос на дороге
Пешеходный переход или пешеходный переход — место, предназначенное для перехода пешеходов через дорогу. Несмотря на то, что пешеходный переход есть, важно знать и следить за тем, чтобы транспортные средства останавливались перед переходом.
Вертикальные указатели
| Знак пешеходного перехода | Знак «СТОП»: Означает полную остановку и применяется к каждому транспортному средству, которое подъезжает к знаку. |
Запрещенные знаки
Запрещающие знаки круглые, с красной каймой и белым фоном.В большинстве есть картинка в центре черным цветом, с которой запрещено.
| Знак запрета на въезд | Пешеходы запрещены | Велосипеды запрещенные |
Знаки предупредительные
Предупреждающие дорожные знаки имеют треугольную форму с красной рамкой и белым фоном.
| Осторожно, скользкая дорога | Предупреждающая конструкция | Предупреждение школа и дети |
Знаки информационные
Дайте водителям полезную информацию, у них часто синий фон
| Парковочный знак | Нет проезжей части |
Кто пишет сообщения на электронных дорожных знаках?
«Оранжевый и желтый — это не только цвета осени», — гласит одна из них, означающая, что вам нужно сбавить скорость в рабочей зоне, — сказал Анже.
Сообщения ограничены по длине и должны соответствовать федеральным стандартам. Анжер сказал, что ODOT регулярно получает предложения от общественности, но часто не может их рассмотреть, потому что они не соответствуют.
«Стандарты очень подробны, — сказал Анжьер. «Их не может быть больше трех строк. У них должно быть столько характеров. Когда мы только начинали, люди звонили, чтобы спросить, могут ли они заплатить за то, чтобы им повесили поздравительные открытки, а мы, очевидно, не можем этого сделать ».
Знаки не только информируют людей о продолжающемся строительстве дороги, но также могут использоваться для оценки времени в пути на конкретном участке дороги.Эти оценки предоставляются поставщиком и постоянно загружаются на вывески в утренние и дневные часы пик. Впервые они были представлены в Оклахома-Сити в 2014 году и в Талсе в 2015 году.
(Продолжение рассказа ниже …)
«Нет ничего лучше, чем водитель, сидящий в остановленном потоке и не знающий, что впереди», — сказал Анжер. «Это дает водителю необходимую информацию, чтобы ему не приходилось сидеть в пробке.Это позволяет им принять осознанное решение съехать с шоссе и выбрать другой маршрут, и это очень нравится людям ».
Но ODOT старается не использовать их слишком часто.
«Мы не хотим насыщать», — сказал Анже. «Если вы ставите по одному каждый день или злоупотребляете ими, они просто становятся частью фона, и люди начинают их игнорировать. Мы хотим, чтобы они иногда уходили. Это просто делает их более эффективными, когда они включены ».
Уилсон слышал все это, когда дело доходит до вопросов о знаках и жизни в Fish Bowl.Во время проливных дождей, вызвавших наводнение, она не работала, но ей приходилось звонить по мобильному телефону. Это часть работы.
.
В нашем городе несколько предприятий занимается изготовлением дорожных знаков, но в данном посте я раскажу о цехе «Крайдорпредприятия» в котором сохранилось посути уникальное производство. Уникальность его в том что технология изготовления знаков практически не изменилась со времен СССР. Короче отправимся назад в прошлое…
Изготовление любого знака, стандартного или индивидуального проектирования, начинается с заявки. «Крайдорпредприятие», в прошлом (до 2002) КГУ «Хабаровскавтодор» занимается дорогами федерального, регионального и межмуниципального значения. т.е. знаки которые идут на внутренние нужды устанавливаются по всему Хабаровскому краю за пределами городов. Но знаки идут и в свободную продажу…
Так, тут конечно не СССР, прогресс добрался и сюда… но не отчаивайтесь, СССР еще будет=) Раньше изображение на знаки вырезали из световозващающей пленки по трафаретам вручную, сейчас все делает техника.
Макеты для знаков делают в векторном графическом редакторе CorelDRAW. Для стандартных знаков всегда есть готовые макеты, а знаки индивидуального проектирования надо рисовать с нуля…
Это графопостроитель, он же пло́ттер. Он режет пленку согласно заданному рисунку, притом режет не только насквозь, но и только саму пленку без подложки. Все зависит от вашего требования…
В качестве рабочего инструмента у плоттера используется иголка, специальная естественно…
Отвлечемся от информационных технологий и спустимся в АД цех металлоизделий. Тут из оцинкованного стального листа 0.7 мм делают заготовки дорожных знаков. Раньше знаки делали из «черного железа», т.е. обычная холоднокатанная сталь 0.8 — 1.0 мм, потом ее красили, но в следствии низкой коррозионной стойкости решено было использывать оцинковку… По трафарету мастер обводит контуры будущих заготовок…
На гильотинных ножницах из листа получаются будушие полуфабрикаты заготовок. Кстати эта «старушка» выпущена 60-х…
На этой приспособе рубятся углы под загиб
Загибаем… Кстати сейчас в большинстве случаев используется двойной загиб…
Круглые знаки обрезают и загибают на этом станке, он тоже уже «дедушка»…
Вот практически весь ассортимент стандартных знаков…
Но знак же надо как то крепить? Вот она особеность крайдоровских знаков — приварные ручки (так в Хабаровском крае не делает никто!) Сначала вырубленным заготовкам придаем нужную форму…
Сверлим… Кстати станок покойного хабаровского станкостроительного…
Привариваем гайки…
Привариваем ручку к знаку. Раньше это делали при помощи контактной сварки, сейчас процесс осуществляется полуавтоматической сваркой в среде СО2 (MAG)
Постольку поскольку ручки изготовляются из «черного» металла то их необходимо красить…
Поделки на тему правила дорожного движения — наглядный материал, позволяющий детям запомнить то, как нужно вести себя на дороге. Мастерите их вместе с ребятами.
Поделки правила дорожного движения: 3 варианта на выбор
Чтобы смастерить наглядное пособие для детей, возьмите:
- картонные коробки;
- клей;
- ножницы;
- цветную бумагу и картон.
Чтобы сделать дома, обклейте коробку цветной бумагой.
Получится короб. Помогите ребенку на бумаге другого цвета при помощи линейки и карандаша начертить прямоугольники одинакового размера, которые станут окнами. Эти детали нужно приклеить на фасад дома.
Чтобы они имели более аккуратные очертания, приложите линейку, обведите фломастером или ярким карандашом.
Окна можно сделать плоскими прямоугольными или объемными треугольными. В первом случае ребенок вырежет из бумаги данную фигуру, приклеит наверх дома.
Для воплощения второй задумки, нужно вырезать прямоугольник, сложить его в виде объемного треугольника, склеить так, чтобы шов оказался наверху.
Сделайте вместе с детьми еще несколько зданий. Пусть какие-то из них станут магазинами, другие школой, третьи жилыми домами. Чтобы отметить функциональное назначение этих строений, напишите и приклейте к ним вывески. На них будет написано, что это детское учебное заведение, универсам, а на жилых зданиях напишите название улицы и номер дома.
После этого сделайте зебру, то есть пешеходный переход. Для этого на лист картона черного цвета приклеивают белые полоски, ширина которых 5 см.
Затем делается проезжая часть. Для нее на серый картон нужно наклеить полоски белой бумаги шириной 1 см. В центре будет разделительная полоса, состоящая из двух отрезков. На каждую из сторон движения автомобилей нужно приклеить и короткие полосочки такой же ширины.
Если вы планируете создание большой поделки правила дорожного движения, тогда подклейте столько размеченных листов картона, сколько этого требуется для работы.
Положите разметку дороги на стол или приклейте ее к перевернутой плоской крышке от большой коробки, например, от настольного хоккея. Расположите дома, разместите машины на проезжей части, фигурки людей поставьте рядом с пешеходным переходом. Тогда можно будет играть с детьми, показывая, как переходить дорогу.
Но для этого не хватает еще одной важной детали — светофора. Как его сделать, вы узнаете, ознакомившись со следующим параграфом. А пока посмотрите еще 2 идеи, которые подскажут, как мастерить детские поделки правила дорожного движения. Ведь они могут быть и не объемными.
Пусть ребенок под руководством взрослых приклеит на лист синего картона домик, рядом со строением сделает дорогу, пешеходный переход, машину и светофор. В процессе создания этой работы можно помочь детям изучить основные правила дорожного движения.
Создайте вместе сказочный город, где фигуры и дома будут вылеплены из пластилина. Этот материал поможет сделать дорогу. Для этого нужно хорошо размять черный пластилин, промазать им между намеченными контурами. Сверху прилепляются тонкие колбаски из белого пластилина, чтобы создать пешеходный переход и разделительную полосу для машин. Газоны, тропинки, людей создают таким же образом.
Дом можно сделать из соединенных вместе двух брусков пластилина одинакового цвета или разменять эту массу в руках и обмазать небольшую коробочку. Окна делаются из пластилина другого цвета.
Машинки можно взять игрушечные или тоже слепить их из пластилина.
После того как вы ознакомились с тремя вариантами изготовления поделки в детский сад, посмотрите, как смастерить светофор. Его тоже можно создать из различных материалов, в зависимости от того, что у вас есть в наличии.
Как сделать светофор своими руками?
Если дома завалялась сантехническая труба, да еще и есть погоны, фуражка, жезл полицейского, тогда можете сделать вот такого персонажа.
Если у вас нет таких предметов работника ГИБДД, тогда сделайте их из цветной бумаги и картона. Итак, для воплощения задуманного возьмите:
- сантехническую трубу;
- деревянную палку;
- акриловый лак;
- свисток;
- акриловые краски;
- фуражку;
- погоны;
- жезл, а за неимением этого цветную бумагу и картон.
Для работы нужны такие инструменты, как лобзик, дрель.
Распилите трубу пополам поперек. Нарисуйте простым карандашом, где у светофора будут находиться черты лица, красный, желтый и зеленый кружки. Зарисуйте все это красками соответствующих цветов. Сделайте дрелью два отверстия на уровне плеч персонажа, просуньте сюда деревянную палку, приклейте погоны. Сверху на трубу наденьте фуражку.
Повесьте на одну руку персонажа свисток, на другую жезл. Вот как сделать светофор. Если готовых атрибутов нет, тогда на белый картон наклейте черные полоски, сверните эту заготовку в трубу, склейте бока с большого края. У вас получится жезл. Погоны также легко создать, их выкраиваем из картона синего цветного.
Если говорить про то, как сделать светофор, то для этого проще всего оклеить прямоугольную картонную коробку темной цветной бумагой, приклеить сюда с каждой стороны по кружку красного, желтого и зеленого цвета.
Если у вас осталась коробка из-под молочного продукта — это как раз то, что нужно. Оклейте ее черной бумагой, а по бокам прикрепите кружки соответствующих цветов. Чтобы ребенок лучше понял, что на красный свет ни в коем случае нельзя переходить дорогу, нарисуйте на круге этого окраса печальный смайлик. У желтого рот будет прямым, а у зеленого улыбающимся, что означает приглашение к движению. Верх коробки спрячьте под фуражкой, которую вырезают из цветной бумаги, детали ее склеивают.
Если такой тары нет, можно сделать светофор из листа картона. На следующей фотографии видно, как нужно его раскроить, какие должны быть размеры.
Распрямите картонную коробку, раскроите ее, вырежьте кружочки.
На картон приклейте черную бумагу, вырежьте из красной, желтой и зеленой квадраты. Приклейте их на темную основу. Скрутите ее в рулон. Из картона вырежьте и склейте ручку, прикрепите ее к данному рулону. Вставьте эту заготовку внутрь склеенного светофора. Поворачивая за ручку, вы будете менять цвет, тем самым проверяя, правильно ли дети освоили урок о правилах дорожного движения.
Следующий светофор сделан из очень интересных материалов, для такого возьмите:
- три лазерных диска;
- три крышки от сока;
- клей;
- шнурок;
- ножницы;
- краски и кисточки.
Пусть ребенок раскрасит крышки от сока в нужные цвета. Если у вас есть желтая, зеленая, такие красить не надо. Приклейте эти заготовки в центр дисков, соедините элементы. Прикрепите сзади наверху шнурок нужной длины, после чего можно подвешивать поделку.
Если вы хотите сделать светофор, чтобы его элементы были объемными, тогда используйте для этого технику оригами.
Для этого нарежьте из бумаги зеленого, желтого и красного цвета квадраты со сторонами 5 см, из них нужно скрутить детали, которые склеивают между собой.
Готовые шарики нужно прикрепить к подставке, после чего работа окончена.
Очень интересным получается светофор, сделанный из целлофановых пакетов.
Для этой поделки вам потребуются:
- пакеты для мусора красного, желтого и зеленого цветов;
- картон;
- ножницы;
- цветная бумага.
Как сделать помпоны, подробно показано в следующем мастер-классе.
- Для этого сначала от пакетов отрезают ручки.
- Затем, начиная с наружного угла, режут на длинную ленту, как это показано на фотографии под номером 2.
- После этого нужно намотать сию ленту на ладонь или на два одинаковых картонных кружочка, в центре которых находится шнурок.
- Теперь витки снаружи прорезаются. Если вы наматывали ленту на руку, тогда свяжите получившуюся заготовку в середине кусочком целлофанового пакета, затяните ее, завяжите.
- Чтобы сделать светофор, вы свяжете эти свободные шнурки, тем самым соединив конструкцию. Можно приклеить к экспонату ручки и жезл из картона, глаза из цветной бумаги, сделать фуражку из того же материала.
Если мамы умеют вязать, могут выполнить этот атрибут дорожного движения из ниток. Нужно спицами связать прямоугольник черного цвета, обкрутить им пакет из-под кефира или молока, сшить с боку, сверху и снизу.
Чтобы подогнать низ и верх, вывяжите прямоугольники такого размера, как эти стороны, пришейте их к основному полотну.
Кружочки свяжите крючком, прикрепите на свои места.
Из картона и мишуры также получится замечательный светофор.
Сценарий «Приключения Незнайки в шумном городе»
После того как поделки по правилам дорожного движения принесены в детский сад, пора начинать праздник. На нём ребята в игровой форме, с интересом изучат основы поведения на дороге.
Под музыку дети входят в зал, рассаживаются на стульчики. Ведущий здоровается с ними, с родителями и говорит, что мы живем в прекрасном городе. Здесь есть улицы, переулки, по дорогам мчатся машины, едут автобусы. Чтобы переходить дорогу в таких оживленных местах, нужно знать правила дорожного движения.
- Название места, на котором пассажиры ожидают транспорт?
- При помощи какого звукового инструмента работника ГБДД останавливают нарушителя?
- Молчаливый инструмент сотрудника ГИБДД?
- По какой части дороги разрешено ходить пешеходам?
- Как называется часть дороги, где движется транспорт?
Ответы:
- Остановка.
- Свисток.
- Жезл.
- Тротуар.
- Мостовая.
Тут заходит Незнайка и говорит, что попав в шумный город, он растерялся и не знает, что обозначают знаки светофора, поэтому еле-еле перешел дорогу, чуть не попал под автомобиль. Незнайка просит ребят, чтобы они ему помогли и научили тому, как нужно переходить дорогу.
Ведущий говорит, что ребята знают основные правила дорожного движения, и сейчас они расскажут, как надо переходить дорогу. Далее, по очереди выходят дети, читают стихи. Первый рассказывает, что светофор является большим помощником, предупреждает, когда можно идти, а когда нет.
Второй ребенок встает и читает в стихотворной форме, что красный цвет свидетельствует о том, что рядом опасность. Ни в коем случае нельзя идти через дорогу, где ходит транспорт, когда горит этот сигнал светофора. Желтый цвет призывает пешеходов подождать, зеленый загорается и приглашает перейти дорогу. Дальше ребята рассказывают стихотворение про пешеходный переход, про зебру. Ведь только на такой разметке можно переходить мостовую.
Далее, начинается игра, которая называется «Собери пазл». Детям раздаются крупные пазлы, в которых есть дорожные знаки или светофор. Они должны собрать их. Можно разделить ребят на две команды, чтобы устроить соревнование.
Следом идет подвижная игра с флажками. На одном конце зала около исходной линии выстраиваются дети. Воспитатель становится с другой стороны зала, держит в руке флажок. Если тот зелёного цвета, можно идти. Когда воспитатель поднимает красный, ребёнок должен тут же остановиться. Когда вновь поднят зеленая атрибут, нужно продолжать движение. Побеждает тот, кто быстрее всех пройдет всю дорогу без ошибок.
Для следующего состязания нужно сделать из картона лепестки, сердцевину, уложить все это в виде цветка на столе или на ковре. С обратной стороны этих заготовок написаны вопросы, касающиеся правил дорожного движения. Если дети еще не умеют читать, за них это сделают родители, но отвечать должны сами ребятишки.
Можно придумать и другие конкурсы, чтобы провести праздник, касающийся правил дорожного движения. Их можно изучать не только в помещении, но и на улице. Когда выпадет снег, нарисуйте на расчищенной дорожке баллончиком темной краски черные полосы, чтобы получился пешеходный переход. С обеих сторон от него поставьте светофоры. Моделировать ситуацию вы будете, «включая» различные цвета.
Также на снегу можно нарисовать некоторые дорожные знаки и изучать их вместе с детьми.
Такие игры помогут ребятам лучше узнать правила поведения на дороге, а поделки станут наглядным материалом, способствующим усвоению материала.
Если вы хотите увидеть, как смастерить поделку на тему правила дорожного движения, для вас — следующий сюжет.
Мастер-класс изготовления игрового макета «Улица города»
Норкина Оксана Сергеевна
Воспитатель МАДОУ детский сад №21 «Росинка» комбинированного вида городского округа город Кумертау Республики Башкортостан
Мастер-класс рассчитан на воспитателей, но может пригодиться и родителям.
Назначение:
обучение игровому моделированию, формирование безопасного поведения на проезжей части.
Цель:
изготовление макета для игрового моделирования в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Задачи:
— познакомить детей с правилами дорожного движения, назначением и сигналами светофора, с дорожными знаками, расширить знания о правилах безопасного поведения детей на улице;
— активизировать детей на самостоятельную деятельность в уголке ПДД,
Игровой макет можно использовать для развития мелкой моторики, зрительного восприятия, социально-бытовой ориентировки, ориентировки в пространстве.
Описание:
I этап — основа для макета
Для изготовления основы игрового макета «Улица города» нам понадобится: 2 кусочка от панели МДФ (у меня они по 53 см), шарнир рояльный, винтики и гайки для крепления.
Дрелью просверливаем отверстия в панелях МДФ в выбранных местах, крепим рояльный шарнир винтиками и гайками.
Чтобы наш макет стоял под углом 90 градусов и не падал назад, с одной стороны прикручиваем уголок ограничитель (у меня это часть крепления от старой гардины), закрашиваем нижнюю часть нашего макета черной краской.
Теперь будем оформлять верхнюю вертикальную часть макета. Для его оформления берем 2 картинки с изображением домов (я себе скомпоновала такие).
Распечатываем картинки в двойном экземпляре, ламинируем, если нет ламинатора то можно просто обклеить скотчем. Картинка становится ярче и легче ухаживать за макетом – вытирать пыль например.
По одному экземпляру наших заламинированных картинок наклеиваем, стыкуя на макет, вот что у нас должно получится.
Теперь будем придавать картнке объем. Для этого со вторых экземпляров вырезаем здания по своему усмотрению, и наклеиваем их на заранее приготовленные заготовки из потолочной плитки — одинарные дальний план и двойные передний план, в своей работе я использовала клей для потолочной плитки «Мастер»
Вырезаем здания канцелярским ножом
Наклеиваем (использую все тот же «Мастер») на макет, у нашей улицы появилась «глубина».
Переходим к оформлению проезжей части. Берем строительный скотч выделяем пешеходный переход, разделительную полосу, т.е то что мы будем закрашивать белым, все остальное закрываем.
В работе использую обычные аэрозольные краски в баллончике, продаются в любом строительном магазине, быстро сохнут, удобны в использовании. Выделили все линии белым – снимаем скотч. Проезжая часть и переход готовы.
II этап — Бумажные машины.
Теперь распечатывает шаблоны бумажных машин, на просторах интернета их огромное множество, для примера возьмем такие.
Изображение уменьшено. Щелкните, чтобы увидеть оригинал.
Распечатанные шаблоны ламинируем (1 лист ламинированной пленки- 2 листа шаблонов с автомобилями) листы складываем белыми сторонами внутрь. Ламинируем для того, чтобы машинки стали более жесткими, яркими и появилась возможность их протереть. Когда лист заламинирован, разрезаем его по контуру и у нас получается 2 листа заламинированных по цветной стороне, вторая сторона остается не заламинированной (бумажной) – бумага лучше склеивается, а ламинированные машинки блестят. Вот так выглядит разрезанный с 3-х сторон ламинированный лист с шаблонами.
Вырезаем шаблоны машин, склеиваем.
III этап — дорожные знаки.
Теперь переходим к изготовлению дорожных знаков.
Материалы: листы обычной офисной бумаги белой у меня ушло 2 шт, потолочная плитка (лучше моющаяся), канцелярский нож, зубочистки, клей мастер, мозаика 3 цветов (красная, желтая, зеленая), заламинированный лист с заготовками знаков, я использовала такой.
Изображение уменьшено. Щелкните, чтобы увидеть оригинал.
Вырезаем и наклеиваем 1 экземпляр на плитку, вырезаем канцелярским ножом по контуру, с другой стороны наклеиваем 2 экземпляр(по желанию можно вторую часть знака не наклеивать. Делаем подставочку для наших знаков. Берез лист белой бумаги и нарезаем полоски 4-5 мм по длинной стороне листа. Для одного знака, нужно 5 полосок.. Берем одну полоску и накручиваем ее на зубочистку формируя тугой «ролл» — это верхняя часть подставки. Склеиваем в длинную полоску 4 полосы, скручиваем в «ролл». На большой ролл ставим сверху маленький, склеиваем. Обмакиваем край зубочистки в клей, протыкаем наши «роллы», другим краем зубочистки протыкаем заготовку с дорожным знаком. Все наш знак готов.
Чтобы светофор был более объемным добавим в огоньки маленькой мозаики соответствующих цветов, проколов дырочки шилом, вставляем мозаику.
Наш автопарк
Наши знаки
Спасибо всем за внимание!
Каждый день взрослые и ребятишки находятся на улицах в качестве пешеходов, водителей, пассажиров. Все должны знать, как вести себя на дорогах, особенно ученики младших классов и дошкольники. Они получают травмы при ДТП по незнанию этих норм.
Научить их всему можно быстро, если обучать в форме игры и заняться вместе с детьми созданием необходимых интересных поделок по правилам дорожного движения. Совместное творчество и игровая деятельность на основе поделок способствуют их правильным действиям на дорогах.
Главная задача родителей помочь ребятам понять, почему нужно знать и соблюдать ПДД, как предотвратить опасность.
Немного фантазии, смекалки и можно приступать к творению
Что требуется для создания поделок
Особого труда в поиске не будет, сгодится всё:
- Посуда из пластика
- Устаревшие предметы
- Части растений
- Готовые большие и маленькие коробочки
- Бумага, картон, фанера
- Кусочки полотна
- Пластилин
- Клей
- Гуашь или акварель
- Ножнички и так далее
При работе следует учитывать возраст и умения ребёнка. Для самых маленьких посильна работа с простым материалом. Поделки дорожного движения в детский сад выполняются малышами при помощи родителей.
Варианты поделок
Заниматься коллективным творчеством большое удовольствие, тем более что существует огромное количество разных форм, знакомящих участников с наглядными примерами различных техник.
Часто применяются следующие:
- Рисунок.
- Аппликации.
- Коллаж — живописные или графические произведения, создающиеся наклеиванием на основу изделий другого цвета и фактуры.
- Объёмные макеты делают из выпуклых форм.
- Различные типы рукоделия.
Поделки по безопасности дорожного движения придумывают на свои сюжеты, а также берут из сериалов любимых мультфильмов.
Создание светофора
Что взять за основу. Этапы работы:
- Использовать цветные нитки из шерсти.
- Изготовить красные, жёлтые, зелёные помпоны.
- Закрепить на любом основании.
Пластилин.
- Вылепить из пластилина чёрное основание.
- Прикрепить к нему полусферы трёх цветов.
Бумажная аппликация.
- Нарисовать на цветной бумаге элементы изделия.
- Вырезать и приклеить на фонарики.
- Сформировать гирлянду на ёлку, стену, окно.
- Прямоугольная картонная коробка.
- Оклеить фигуру чёрной бумагой.
На каждую из 4 сторон приклеить кружки красного, жёлтого и зелёного цветов. На кружках можно нарисовать смайлики с печальным, грустным, весёлым лицом. Верх светофора спрятать под фуражку, сделанную из цветной бумаги.
- Лазерные диски три штуки.
- Крышки от сока трёх цветов.
- Клей.
- Скотч.
Ход работы:
- Приклеить в центре каждого диска крышечку.
- Соединить диски скотчем.
- Прикрепив с обратной стороны шнурок, подвесить поделку.
- Красные, жёлтые, зелёные целлофановые пакеты.
- Сделать 3 помпона: У пакетов отрезать ручки.
- Настричь длинные ленты.
- Смотать на ладонь. Каждый цвет наматывать отдельно.
- Снять заготовку с ладони.
- С наружных сторон прорезать витки.
- Связать образец целлофановой лентой посередине.
- Собрать конструкцию светофора.
- Прикрепить к нему картонные руки и жезл, глазки и фуражку из цветной бумаги.
- Связать из ниток.
- Используя спицы связать чёрный прямоугольник, обтянуть им пакет из-под кефира, прошить боковую сторону.
- Вывязать ещё 2 квадрата, пришить их к полотну снизу и сверху.
- Кружочки выполнить крючком, прикрепить в конструкцию.
Фото поделок дорожного движения являются ярким примером разнообразной техники исполнения замечательных шедевров, которые вдохновляют каждого участника домашнего рукоделия.
Принципы создания дорожных знаков
Ребята хорошо знающие дорожные знаки, быстрее других оценивают обстановку на улице, а практическая работа способствует лучшему запоминанию.
Несложные поделки:
- Изготовление стенда. Поручить ребёнку из журналов или газет вырезать картинки и разместить на стенде.
- Рисование знаков. Простые знаки малыш рисует сам, при затруднении ему помогает старший.
- Выполнение аппликации. На плотной поверхности начертить геометрические фигуры нужной формы и цвета.
- Выстричь их. Недостающие части дорожного знака нарисовать, покрасить, вырезать, приклеить к основанию.
К примеру, смотрим поэтапное создание знака «Движение пешехода запрещёно»: вырезать картонный белый круг основания, посередине поместить чёрный силуэт человека, по краю окружности сделать красный ободок, фигуру пешехода перечеркнуть красной полоской.
Другой пример, для знака «Пешеходный переход». Сделать прямоугольное основание белого цвета. Такой же прямоугольник синего цвета, в центре него вырезать треугольник. Склеить синюю и белую заготовку. В треугольнике поместить шагающего по зебре человечка.
Старшие ребята выполняют задания большей трудности, типа тренажёра во дворе. А поиграть потом можно всем.
Для этого:
- Выбрать место около объекта, где детям часто приходится пересекать дорожку.
- Разметить как пешеходный переход.
- Установить светофоры. В тёмной пластиковой бутылке с двумя отверстиями приспособить устройство для включения и выключения света.
- Окружности закрыть красным и зелёным стеклом. Светофор установить на трубу и закрепить.
Изготовление детских поделок на тему дорожное движение увлекательнейшее занятие, призывает быть осторожными на улицах городов и сёл.
Миниатюрный микрорайон
Родители очень беспокоятся, когда их любимые чада самостоятельно идут на уроки и возвращаются домой. Можно сделать макет поделку дорожное движение в школу, где обозначить безопасный путь ребёнка.
Композиция состоит из домов, школ, детских садов, магазинов дорог и тротуаров. А расположено всё на обычном листе картона.
Порядок работы такой:
- На картоне составить схему микрорайона. Обозначить дороги, перекрёстки, объекты на пути движения от дома до школы.
- Широкие серые полосы – это дорога, параллельные узкие полоски – тротуары.
- Здания различного назначения. Коробочки с приклеенными окнами, дверьми, вывесками, декором.
- Установить изготовленные из подручного материала деревья и кустарники.
- Выполнить разметку дороги, перекрёстков, пешеходных переходов.
- Поставить светофоры и знаки.
- Запустить машинки.
По этому маршруту ребёнку нужно ходить по всем правилам как в реальной жизни.
При изготовлении поделок дорожного движения своими руками малыши получат большую информацию, которая пригодится им в жизни. Активно участвовать в этом творческом процессе должны воспитатели, педагоги и родители.
Фото поделок на тему дорожного движения
Марина Щевелькова
«Правила дорожного движения». Занятие по аппликации в старшей группе
Занятие по аппликации в старшей группе
«Правила дорожного движен
ия»
Задачи
:
Продолжать учить детей составлять композицию из цветной бумаги;
Закреплять умения вырезать из бумаги;
Закреплять умения работы с ножницами, клеем;
Развивать внимание и творчество.
Ход занятия
Сегодня мы с вами поговорим о правилах дорожного движения
. Вы ездите с мамами и папами в автобусе, ходите в детский сад, в магазины и вам часто приходится переходить дорогу
. Вы- участники дорожного движения
, а значит должны знать правила дорожного движения
.
Ребята, а как правильно переходить дорогу
?
Дети
: На светофор.
А если нет поблизости светофора?
Дети
: Переходим дорогу
по пешеходному переходу.
Воспитатель демонстрируется макет светофора.
Воспитатель
: Ребята, как вы думаете, для чего нужен светофор?
Дети
: (ответы детей)
Воспитатель
: Молодцы! Правильно
, светофор помогает регулировать движение транспорта и
пешеходов.
Воспитатель
: Сколько сигналов есть у светофора?
Дети
: (ответы детей)
Воспитатель
: А какого они цвета?
Дети
: Красный, желтый, зеленый
Молодцы, ребята. Вот сейчас мы и выполним аппликацию
«Автомобиль на светофоре».
В рамках тематической недели по ПДД была проведена аппликация
«Автомобиль на светофоре»
. С детьми была проведена предварительная работа
: рассматривание иллюстраций, беседы, чтение худ. литературы, подвижные
и дидактические игры («Красный, желтый, зеленый»
«Светофор»
, разучивание песен, стихов, разгадывание загадок.
С наступлением осени в детских садиках начинаются первые занятия. Прежде всего, малышей знакомят с правилами поведения на дороге и противопожарной безопасности. Конечно же, проходят подобные уроки в веселой и интересной форме, чтобы малыши лучше запоминали новую информацию. Ну а родителям только и остается, что вновь взять в руки ножницы, бумаги и прочие атрибуты творчества и мастерить поделки на темы «ПДД» и «ОБЖ».
Придумать поделки на тему пожарной безопасности для детского садика довольно просто. Для них подойдут любые природные материалы — сухие листья, веточки, небольшие шишки и т.п. Из них получатся симпатичные главные фигурки. Можно также связь или сшить персонаж. Как правило, для этой роли выбирается светофор или полицейский-регулировщик.
Если вам вдруг случится выехать летом на море – не поленитесь и наберите немного камушков и ракушек. А на дачном участке — высадите небольшие по размеру тыквы — в будущем их также можно использовать для поделок.
Можно сделать аппликацию, используя обычную бумагу, пластилин или соленое тесто. Хорошо будут смотреться поделки из крупы или макарон (как правило их красят красками). В ход также пойдут самые разные коробочки, а также пайетки, бусины, бисер. А можно просто ограничиться плакатами на данную тематику.
Поделки на тему ПДД
Выбираются два сюжета для поделки на тему ПДД для детского сада своими руками:
В первом рассказывается о том, как нельзя поступать, если начался пожар,
В втором описываются действия во время пожара.
Отличным решением будет создание наглядной картины по правилам соблюдения ПДД. Конечно, это вариант посложнее, он занимает больше времени, зато получается невероятно презентабельно и поучительно. Например, можно на крышке от коробки нарисовать дорогу с зеброй и согласно правилам, расположить игрушки (машинки, человечки, деревья, светофор).
Можно также сделать для ребенка доску, на которой он мог бы соорудить себе настоящую дорогу. Вам понадобятся:
Большая коробка (можно взять просто крышку от упаковки),
Детские игрушечные машинки, детали от кубиков, пластиковые деревья,
Пластилин,
Белый лист бумаги,
Фломастеры или краска.
Обклеиваем изнутри коробку бумагой. Рисуем на ней парочку извилистых дорог, перекресток и облагораживаем «территорию». Обязательно ставим на коробку дорожные знаки и светофоры. Подобные атрибуты при наличии принтера можно сделать самостоятельно. Или же просто купить в детском магазине комплект дорожного движения. Что касается инфраструктуры — магазины, дома и остановки, они легко клеятся из плотного картона, который можно разрисовать по желанию в любые цвета. В качестве дополнительного материал можно использовать пластилин.
Поделки на тему пожарной безопасности
Оригинальные поделки на тему пожарной безопасности можно придумать, используя обыкновенную манную крупу. Плюс — клей и краски. Подобного типа поделки способствуют развитию крохи. Чтобы сделать манную картину на тему пожарной безопасности, следует заранее нанести контуры рисунка и слегка пройтись по нему его клеем. Затем предложите вашему малышу посыпать бумагу крупой (можно также использовать гречку или пшено). Обычно у детей подобные уроки вызывают приступы дикого восторга. Когда весь рисунок заполнится, потихоньку переверните лист, чтобы с него ссыпались излишки материала.
Помогут создать фон (и плоские изображения предметов) ячневая или пшеничная крупа. А вот для выделения основных деталей используйте фасоль или горох.
Ну а самый простой, но не менее хороший способ ребенку проявить свою фантазию — нарисовать рисунок. Предложите вашему малышу самому придумать сюжет и воплотить придуманное на бумаге. Только пожалуйста, ничего не подправляйте и уж тем более — не рисуйте вместо детей.
Ведь основная задача родителей должна сводится к тому, чтобы направлять ребенка в процессе творчества, а не делать что-то за него.
Предлагаем вашему внимание поделку «Пожарный щит».
Основание поделки — коробка от ноутбука (ее задняя часть), выкрашенная краской (для антуража).
Коробка для песка — упаковка от пакетированного чая. Для ее декора использовалась цветная бумага и красный лак.
В роли топора — детская игрушка, немножко подкрашенная в черный цвет (опять-таки лаком).
Лопата — из набора детской посуды.
Ведро — склеено из цветной бумаги.
Огнетушитель — емкость от средства от комаров (конечно, тщательно вымытое, вдруг кто-то захочет попробовать нажать на распылитель).
Пожарный рукав — силиконовый шланг, а пластиковый наконечник позаимствован с детской пожарной машины.
Как видим, ничего сложного. Была бы фантазия, а остальное приложится.
Поделки правила дорожного движения
Что касается поделок «правила дорожного движения»- в сети можно найти много примеров самых разнообразных поделок, выполненных в виде аппликаций, вязаных фигурок, нарисованных сюжетов и обычных плакатов. Например, сделать обучающий стенд. Для его изготовления понадобятся разноцветные крышки от пластиковых бутылок (около 30 штук), картинки, на которых изображены дорожные знаки (в двойном количестве) и некоторые ситуации по теме, цветная бумага и фломастеры.
Приклеиваем на большой лист бумаги дорожные знаки, а рядом вырезаем небольшие отверстия, куда дети должны будут вставить похожий знак, наклеенный на крышечку. Также поступаем со светофором и картинками (их лучше расположить под знаками). Интересное наглядное пособие готово!
Можно даже сделать целое пособие в картинках. Для этого просто выберите подходящие по размеру плакаты (чтобы на лист А4 помещались), распечатайте и переплетите. Конечно, сделать лучше это вас самим, а дети могут помочь выбрать интересные сюжеты. Любая поделка, выполненная руками ребенка, выполняет не только воспитательную роль, но и помогает развить мелкую моторики, учит усидчивости и терпению. Важно поощрять детей к творчеству, которое развивает фантазию, учит терпению и дисциплинирует.
Аппликация светофор может быть сделана с детьми на занятиях в детском саду или дома.
Для создания поделки нужно подготовить материалы (бумага, картон, ткань, кожа) для основы и непосредственно шаблонов.
Стоит заранее побеспокоиться и о способе закрепления аппликации. Это могут быть нитки или клей, смотря какой вариант выбран. Степень сложности работы, зависит от возраста ребенка и уровня его подготовки. Светофор аппликацию можно делать, взяв за основу практически любую технику выполнения.
В данной статье рассмотрены идеи выполнения светофора при помощи наиболее популярных методов аппликации и приведены фото примеров.
Для дошкольников занятия аппликацией, соответствующей их возрасту, будет весьма полезны с точки зрения развития мелкой моторики, пространственного и образного мышления, сенсорного восприятия, интеллектуальных способностей, способностей к анализу и синтезу.
Фото мастер-класс “Светофор”
Для детей в младшей группе нужно заранее подготовить шаблон светофор и кружки соответствующего диаметра из зеленой, красной и желтой цветной бумаги. Лучше выбрать способ накладной аппликации, для начинающих. С его помощью можно получить интересный и не сложный многоцветный вариант.Ребята младшего возраста с интересом и пользой проведут время за несложным поэтапным наклеиванием кружков на основу своими руками. Занятие закрепит у них знание формы круга и прямоугольника, а также соответствующих оттенков, даст понимание основ построения композиции.
Видео: Аппликация для малышей
Аппликация для детей средней и старшей группы
В средней группе детского сада также можно провести занятие по накладной аппликации, и сделать светофор. Но, ребенку этого возраста уже самому будет интересно и несложно подготовить трафареты из цветной бумаги. Самостоятельно вырезав кружки и прямоугольники, дети затем пошагово склеят их между собой, согласно схеме расположения цветов.Если обычная аппликация в группе уже хорошо получается, то можно перейти к более сложным ее способам. Например, провести занятия по изготовлению светофора с помощью модульной или обрывной аппликаций. Создание поделок на их основе особенно хорошо развивает творческое мышление.
Модульная аппликация подразумевает использование достаточно мелких кусочков выбранного материала одинакового размера и формы. Для поделки понадобятся кусочки трёх цветов: желтые, красные и зеленые и основа. Их лучше подготовить заранее, а также распечатать для каждого ребенка рисунок с контуром светофора, чтобы на его основании было проще наклеивать большое количество заготовок.
Обрывная аппликация для детей среднего дошкольного возраста еще более занимательное занятие. Светофор они смогут сделать полностью сами, но картинки с его чертежом все – таки лучше подготовить.
Для создания обрывной аппликации светофор понадобиться расщипать цветную бумагу четырех нужных цветов на довольно мелкие детали, а затем наклеить их по соответствующей схеме.
Занятия со старшей группой
Для ребят в старшей группе можно усложнить накладную аппликацию светофор, например, через использование симметричных заготовок различной формы. Ребята должны самостоятельно их вырезать из цветного картона или бумаги. Либо можно придать каждому из кружков дополнительную индивидуальность, дорисовав мимику.
Включение и выключение сигнала светофора можно обозначить различными способами, пририсовав затемняющие решетки, либо вместо «включенного» сигнала использовать не кружок, а звездообразную, лучащуюся форму.
В старшем дошкольном возрасте уже гораздо лучше получается модульная или обрывная аппликация. На таких занятиях можно сделать множество оригинальных светофоров. Дополнительные картинки с вспомогательным контуром уже не понадобятся, вместо них лучше использовать листы картона или обычной бумаги.
Необычные аппликации светофоры получаются при сочетании техники аппликации и оригами. Для этого из красной, желтой и зеленой цветной бумаги нужно специально изготовить, для наклеивания на основу, каких – либо одинаковых персонажей с различной мимикой.
Необязательно делать мордочки в технике оригами. Если нет пошаговой инструкции или подробного процесса описания, можно подготовить для детей простые плоские шаблоны рожиц, по которым они сами перерисуют и вырежут заготовки, затем дорисовав необходимые черты.
Видео: Простая аппликация “Светофор”
Аппликации для детей старшего возраста
В подготовительной группе детского сада можно с успехом практиковать все вышеописанные способы аппликаций и проводить уже более познавательные занятия на тему правил дорожного движения и существующих видах светофора. Дети в этом возрасте способны совместными усилиями создавать удивительные композиции, а не просто индивидуальные работы.
Скручивание
Светофор аппликация в технике квиллинг, основанной на создании образа из скрученной в ленты бумаги, может показаться слишком сложной для дошкольника поделкой. Но, при наличии подробной инструкции и чутком внимании педагога можно получить интересные и качественные варианты.
Торцевание
Для разнообразия процесса подготовки к школе, можно провести занятия по созданию оригинального светофора аппликации в технике торцевания. Этот способ подразумевает накручивание на кусочек стержня бумажного клочка, затем полученная форма наклеивается на лист основу, с контуром или без.
Наличие пустых промежутков сводится к минимуму и получается разноцветное, объемное изображение с интересной текстурой. Для аппликации светофора следует подготовить желтую, зеленую и красную цветную бумагу.
Учимся переходить дорогу
Дети старшей группы должны знать, что светофоры стоят на перекрёстках и регулируют движение. Но также есть светофор для пешеходного перехода. И что означает каждый из цветов.
Для дошкольников подготовительной группы процесс создания такого необычного светофора, также как и заготовок к нему, будет невероятно увлекательным и занемательным.
Марина Щевелькова
«Правила дорожного движения». Занятие по аппликации в старшей группе
Занятие по аппликации в старшей группе
«Правила дорожного движен
ия»
Продолжать учить детей составлять композицию из цветной бумаги;
Закреплять умения вырезать из бумаги;
Закреплять умения работы с ножницами, клеем;
Развивать внимание и творчество.
Ход занятия
Сегодня мы с вами поговорим о правилах дорожного движения
. Вы ездите с мамами и папами в автобусе, ходите в детский сад, в магазины и вам часто приходится переходить дорогу
. Вы- участники дорожного движения
, а значит должны знать правила дорожного движения
.
Ребята, а как правильно переходить дорогу
?
Дети
: На светофор.
А если нет поблизости светофора?
Дети
: Переходим дорогу
по пешеходному переходу.
Воспитатель демонстрируется макет светофора.
Воспитатель
: Ребята, как вы думаете, для чего нужен светофор?
Воспитатель
: Молодцы! Правильно
, светофор помогает регулировать движение транспорта и
Воспитатель
: Сколько сигналов есть у светофора?
Воспитатель
: А какого они цвета?
Дети
: Красный, желтый, зеленый
Молодцы, ребята. Вот сейчас мы и выполним аппликацию
«Автомобиль на светофоре».
В рамках тематической недели по ПДД была проведена аппликация
«Автомобиль на светофоре»
. С детьми была проведена предварительная работа
: рассматривание иллюстраций, беседы, чтение худ. литературы, подвижные
и дидактические игры («Красный, желтый, зеленый»
«Светофор»
, разучивание песен, стихов, разгадывание загадок.
Перспективное планирование занятий по изодеятельности (аппликация) в старшей группе СЕНТЯБРЬ. 1. «Волшебные цветы». Цели: закреплять навыки вырезания; познакомить с различными способами составления цветов в общей композиции.
Наталья Ефремова
Аппликация по правилам дорожного движения «Светофор» (вторая младшая группа)
Аппликация по правилам дорожного движения
«Светофор
«во второй младшей группе
Продолжать знакомить детей с работой светофора
, о сигналах для людей и машин; учить различать сигналы светофора
;
Развивать логическое мышление, внимание детей.
Активизировать в речи детей слова
: светофор
, пешеходный переход, проезжая часть, тротуар.
составлять предмет из нескольких частей, соблюдая определённую последовательность.
Воспитывать внимание, навыки осознанного использования знаний правил дорожного движения
в повседневной жизни.
Материал и оборудование
: Макет светофора
, макет дороги
, модели машинок, иллюстрации уличного движения
, аудиозапись, аппликация
«Светофор
«, детали для светофора
(прямоугольник, три круга одного размера/красный-желтый-зелёный/, клей, кисти, салфетки.
С детьми была проделана беседа о правилах дорожного движения
. Дети активно принимали участие в аппликации
.
Подвижная игра по правилам дорожного движения «Светофор» Цель: продолжать закреплять у детей знания о правилах ПДД, продолжать учить действовать по сигналу светофора. Развивать внимание. Материал:.
Беседа по правилам дорожного движения «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать» (вторая младшая группа) Тема:» Всем ребятам надо знать,как по улице шагать» Цель: -дать элементарные представления о дорожном движении; -закреплять знания значения.
Конспект непосредственно образовательной деятельности по правилам дорожного движения «Светофор» (вторая младшая группа) Занятие по правилам дорожного движения «Светофор» во второй младшей группе Программное содержание: Формировать знания правил перехода улицы.
Конспект занятия по обучению правилам дорожного движения «Наш друг светофор» (средняя группа) Цели: Обучающая: познакомить детей с правилами поведения на дороге, с понятиями «пешеходный переход», «светофор». Уточнить представления.
Конспект занятия по правилам дорожного движения в подготовительной группе «Светофор» Конспект занятия по ПДД в подготовительной группе «Светофор» Цели: Повторить и закрепить правила дорожного движения среди детей дошкольного.
Макет по правилам дорожного движения «Сеньор Светофор» Очень важно с раннего детства закладывать в детях основы безопасного поведения, в нашем случае это на дороге. Такая работа должна осуществляться.
Мастер-класс по правилам дорожного движения «Веселый светофор!» Мастер-класс по правилам дорожного движения «Веселый светофор!» «Веселый светофор» Для изготовления данной поделки «Веселый светофор» потребуется.
Открытое занятие по правилам дорожного движения «Светофор — наш лучший помощник» Уважаемые коллеги!Вашему вниманию представляю открытое занятие по правилам дорожного движения. Цель:Дать определение понятия «светофор»;уяснить.
Развлечение по правилам дорожного движения «Мы поедем, мы помчимся» (младшая группа) Задачи: организовать деятельность детей на празднике, доставить им радость, хорошее настроение; развивать музыкально-ритмический слух, слуховое.
Викторина по правилам дорожного движения «Светофор» Викторина по правилам дорожного движения «СВЕТОФОР» Выполнила воспитатель Шишатская Лариса Викторовна Ход мероприятия 1. Организационный.
Аппликация на тему «ПДД»
Любовь Федосова
Аппликация на тему «ПДД»
В нашем детском саду проводился конкурс на лучшую аппликацию по ПДД
. Я со своими детьми решила тоже сделать коллективную работу.
Предварительная работа, проделанная воспитателем
:
Были подобраны черно-белые заготовки картинок домов, животных, природы, машин, в последующем разукрашенные.
— на ватмане был нарисован перекресток дороги с пешеходами.
С детьми было проведено занятие о правилах дорожного движения, о правилах поведения на дороге пешеходов и водителей, еще раз повторили для чего нужен светофор и зебра.
Для работы с детьми нам понадобилось
:
Бумажные салфетки для того, чтобы убирать лишний клей при наклеивании
Дети работали с азартом, каждый приклеил свою понравившуюся картинку. Когда плакат был готов и выставлен в группе, ребята подходили и с удовольствием показывали свою приклеенную картинку. Эта работа была очень поучительна для наших детей, так как в процессе вот такой своеобразной игры мы не раз обсудили правила дорожного движения.
Аппликация коллективная из природного материала на тему «Листопад» (средняя группа) Коллективная аппликация из природного материала. Тема «Листопад»(средняя группа) Цель: учить детей создавать коллективную композицию из.
Аппликация с использованием ватных дисков на тему «Зима» Аппликация с использованием ватных дисков на тему «Зима» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу предложить Вашему вниманию аппликацию с.
Аппликация в подготовительной группе на тему «Петушок-символ 2017 года». Всем коллегам доброго зимнего вечера. Уходящий год- год обезьяны подходит к концу и на смену ей приходит озорной,громкий,яркий и задорный.
Фотоотчёт «Аппликация во второй младшей группе на тему «Автобус» Тема недели «Транспорт». Возраст детей: 2,3 года IMG]/ Цели: Учить различать по внешнему виду и называть грузовой и легковой автомобили,.
Коллективная аппликация из бумажных салфеток на тему: «Мимоза» Цели и задачи: Учить детей сминать пальцами маленькие комочки – цветы из кусочков салфетки. Учить составлять композицию из комочков. Развивать.
Коллективная аппликация на тему «Рыбки в аквариуме» в старшей группе. Программное содержание: развивать художественное воображение, эстетический вкус. Развивать чувство композиции. Закреплять усвоенные ранее.
Коллективная аппликация в подготовительной группе на тему «День знаний» Образовательные области: познавательное развитие, социально — коммуникативное развитие, художественно — эстетическое развитие, Предварительная.
Конспект ООД по художественному творчеству (аппликация) на тему «Цветок для мамы» (открытка) Цель: Сделать открытку для мамы на праздник 8 марта. Задачи: 1. Учить создавать изображения используя технику бумагопластика. 2. Учить предварительно.
Конспект занятия «Здоровей-ка. Аппликация «Витаминная тарелка» Конспект занятия во второй младшей группе на тему «Здоровей-ка» Аппликация «Витаминная тарелка» Цель: Формировать у детей умение работать.
Мозаичная аппликация в разновозрастной группе на тему «Транспорт. Кораблик» ТЕМА: Транспорт. Кораблик. ЗАДАЧИ: повторить знания о видах транспорта; учить создавать образ кораблика на основе представлений о внешнем.
Поделки для детей на тему ПДД
Детки пошли в школу и их учат тому, что пригодится в дальнейшей жизни – читать, писать, считать, рисовать, заниматься физической нагрузкой, а также знать основные правила. Чтобы ребёнок лучше понял правила дорожного движения нужно не только о них рассказать, но и показать на наглядном примере. В этой статье мы рассмотрим, как сделать поделки на тему правила дорожного движения своими руками.
Наглядное пособие правил дорожного движения для детей
Вам понадобится:
картонные коробки, цветная бумага и картон, ножницы, клей, фломастеры, простой карандаш, линейка, игрушечные машинки, гаишник.
Мастер-класс
Светофор в виде дорожного полицейского
Вам понадобится:
сантехническая труба, деревянная палка, акриловый лак и краски, свисток, фуражка, погоны, жезл гаишника, лобзик, дрель, простой карандаш, клей. Если некоторых материалов нет, не отчаивайтесь! Сделайте из картона жезл, фуражку, погоны, вырезав картон нужной формы.
Делайте поделки вместе с ребёнком, доверяйте ему работу подсказывайте и помогайте. Таким образом, Вы полезно и весело проведёте досуг вместе со своими руками.
svoimirukamy.com
Подборка поделок на тему: Правила дорожного движения
К сожалению, дети достаточно часто становятся участниками различных ДТП. И происходит это все потому, что многие из них не знают основные правила. Заучить правила дорожного поведения на дорогах и улицах города несложно. В этом деле ребенку должны помочь родители и работники учебных заведений. В учебных заведениях достаточно часто проводятся уроки ПДД. И заканчиваются эти уроки тем, что дети мастерят на них разнообразные поделки. Поэтому в этой статье мы решили привести для вас поделки на тему правила дорожного движения для детей. Данные поделки детки запросто смастерят своими руками, если посмотрят на фото.
Какие поделки смастерить на тему: Правила дорожного движения
Светофор — простая поделка. Несколько вариантов.
Самый простой вариант поделки — это светофор. Действительно, такую поделку сможет сделать даже ребенок, который посещает детский садик. В процессе создания такого изделия не забывайте напоминать ребенку о том, что означают цвета светофора.
В качестве основы поделки будет — альбомный лист. Его необходимо разукрасить в черный цвет. Еще на листе можно нарисовать прямоугольник и разукрасить соответствующим образом. Из цветной бумаги вырежьте кружочки и приклейте их к своему светофору.
Светофор можно сделать из коробки.
Кроме этого, для создания светофора можно использовать старые СД-диски. Добрый светофор, который выражает свои эмоции наглядно сможет объяснить правила поведения на светофоре.
Очень интересно смотрится светофор, который имеет голову полицейского. Приделайте светофору ручки и ножки.
Старая бутылка — это отличный вариант для изготовления поделки. Вы ее просто раскрашиваете в базовый цвет, рисуете на ней кружочки светофора. Еще не забудьте к бутылке прикрепить ножки. Из бумаги вырежьте ручки и вставьте в них основные атрибуты полицейского.
Аппликации на тему ПДД.
Следующими несложными поделками являются аппликации. С этой задачей также справятся малыши дошкольного возраста. Аппликации могут быть из цветной бумаги и картона.
Еще аппликации можно сделать из пластилина. В начале стоит на плотную бумагу нанести рисунок, после чего украсить его следует пластилином.
Еще одна картина из пластилина. Выглядит она очень необычно и ярко.
Фигурки из бумаги.
Поделка правила дорожного движения для детей должна быть интересной. Из бумаги можно смастерить множество разнообразных поделок на эту тему. И все они будут по-своему интересными.
Сложные аппликации.
Стоит сказать о том, что поделки про правила дорожного движения для детей могут быть не только простыми. И если детки воспользуются помощью родителей, то у них получиться вместе с ними сделать более сложные аппликации, которые наглядно объяснят правила поведения на дорогах.
В заключение
Как видите, делать поделки на тему ПДД очень просто. В таком случае ребенок фантазирует и запоминает важные правила, которые в дальнейшем помогут ему сохранить его здоровье и жизнь.
Поделки на тему правила дорожного движения — наглядный материал, позволяющий детям запомнить то, как нужно вести себя на дороге. Мастерите их вместе с ребятами.
Поделки правила дорожного движения: 3 варианта на выбор
Чтобы смастерить наглядное пособие для детей, возьмите:
- картонные коробки;
- клей;
- ножницы;
- цветную бумагу и картон.
Чтобы сделать дома, обклейте коробку цветной бумагой.
Получится короб. Помогите ребенку на бумаге другого цвета при помощи линейки и карандаша начертить прямоугольники одинакового размера, которые станут окнами. Эти детали нужно приклеить на фасад дома.
Чтобы они имели более аккуратные очертания, приложите линейку, обведите фломастером или ярким карандашом.
Окна можно сделать плоскими прямоугольными или объемными треугольными. В первом случае ребенок вырежет из бумаги данную фигуру, приклеит наверх дома.
Для воплощения второй задумки, нужно вырезать прямоугольник, сложить его в виде объемного треугольника, склеить так, чтобы шов оказался наверху.
Сделайте вместе с детьми еще несколько зданий. Пусть какие-то из них станут магазинами, другие школой, третьи жилыми домами. Чтобы отметить функциональное назначение этих строений, напишите и приклейте к ним вывески. На них будет написано, что это детское учебное заведение, универсам, а на жилых зданиях напишите название улицы и номер дома.
После этого сделайте зебру, то есть пешеходный переход. Для этого на лист картона черного цвета приклеивают белые полоски, ширина которых 5 см.
Затем делается проезжая часть. Для нее на серый картон нужно наклеить полоски белой бумаги шириной 1 см. В центре будет разделительная полоса, состоящая из двух отрезков. На каждую из сторон движения автомобилей нужно приклеить и короткие полосочки такой же ширины.
Если вы планируете создание большой поделки правила дорожного движения, тогда подклейте столько размеченных листов картона, сколько этого требуется для работы.
Положите разметку дороги на стол или приклейте ее к перевернутой плоской крышке от большой коробки, например, от настольного хоккея. Расположите дома, разместите машины на проезжей части, фигурки людей поставьте рядом с пешеходным переходом. Тогда можно будет играть с детьми, показывая, как переходить дорогу.
Но для этого не хватает еще одной важной детали — светофора. Как его сделать, вы узнаете, ознакомившись со следующим параграфом. А пока посмотрите еще 2 идеи, которые подскажут, как мастерить детские поделки правила дорожного движения. Ведь они могут быть и не объемными.
Пусть ребенок под руководством взрослых приклеит на лист синего картона домик, рядом со строением сделает дорогу, пешеходный переход, машину и светофор. В процессе создания этой работы можно помочь детям изучить основные правила дорожного движения.
Создайте вместе сказочный город, где фигуры и дома будут вылеплены из пластилина. Этот материал поможет сделать дорогу. Для этого нужно хорошо размять черный пластилин, промазать им между намеченными контурами. Сверху прилепляются тонкие колбаски из белого пластилина, чтобы создать пешеходный переход и разделительную полосу для машин. Газоны, тропинки, людей создают таким же образом.
Дом можно сделать из соединенных вместе двух брусков пластилина одинакового цвета или разменять эту массу в руках и обмазать небольшую коробочку. Окна делаются из пластилина другого цвета.
Машинки можно взять игрушечные или тоже слепить их из пластилина.
После того как вы ознакомились с тремя вариантами изготовления поделки в детский сад, посмотрите, как смастерить светофор. Его тоже можно создать из различных материалов, в зависимости от того, что у вас есть в наличии.
Как сделать светофор своими руками?
Если дома завалялась сантехническая труба, да еще и есть погоны, фуражка, жезл полицейского, тогда можете сделать вот такого персонажа.
Если у вас нет таких предметов работника ГИБДД, тогда сделайте их из цветной бумаги и картона. Итак, для воплощения задуманного возьмите:
- сантехническую трубу;
- деревянную палку;
- акриловый лак;
- свисток;
- акриловые краски;
- фуражку;
- погоны;
- жезл, а за неимением этого цветную бумагу и картон.
Для работы нужны такие инструменты, как лобзик, дрель.
Распилите трубу пополам поперек. Нарисуйте простым карандашом, где у светофора будут находиться черты лица, красный, желтый и зеленый кружки. Зарисуйте все это красками соответствующих цветов. Сделайте дрелью два отверстия на уровне плеч персонажа, просуньте сюда деревянную палку, приклейте погоны. Сверху на трубу наденьте фуражку.
Повесьте на одну руку персонажа свисток, на другую жезл. Вот как сделать светофор. Если готовых атрибутов нет, тогда на белый картон наклейте черные полоски, сверните эту заготовку в трубу, склейте бока с большого края. У вас получится жезл. Погоны также легко создать, их выкраиваем из картона синего цветного.
Если говорить про то, как сделать светофор, то для этого проще всего оклеить прямоугольную картонную коробку темной цветной бумагой, приклеить сюда с каждой стороны по кружку красного, желтого и зеленого цвета.
Если у вас осталась коробка из-под молочного продукта — это как раз то, что нужно. Оклейте ее черной бумагой, а по бокам прикрепите кружки соответствующих цветов. Чтобы ребенок лучше понял, что на красный свет ни в коем случае нельзя переходить дорогу, нарисуйте на круге этого окраса печальный смайлик. У желтого рот будет прямым, а у зеленого улыбающимся, что означает приглашение к движению. Верх коробки спрячьте под фуражкой, которую вырезают из цветной бумаги, детали ее склеивают.
Если такой тары нет, можно сделать светофор из листа картона. На следующей фотографии видно, как нужно его раскроить, какие должны быть размеры.
Распрямите картонную коробку, раскроите ее, вырежьте кружочки.
На картон приклейте черную бумагу, вырежьте из красной, желтой и зеленой квадраты. Приклейте их на темную основу. Скрутите ее в рулон. Из картона вырежьте и склейте ручку, прикрепите ее к данному рулону. Вставьте эту заготовку внутрь склеенного светофора. Поворачивая за ручку, вы будете менять цвет, тем самым проверяя, правильно ли дети освоили урок о правилах дорожного движения.
Следующий светофор сделан из очень интересных материалов, для такого возьмите:
- три лазерных диска;
- три крышки от сока;
- клей;
- шнурок;
- ножницы;
- краски и кисточки.
Пусть ребенок раскрасит крышки от сока в нужные цвета. Если у вас есть желтая, зеленая, такие красить не надо. Приклейте эти заготовки в центр дисков, соедините элементы. Прикрепите сзади наверху шнурок нужной длины, после чего можно подвешивать поделку.
Если вы хотите сделать светофор, чтобы его элементы были объемными, тогда используйте для этого технику оригами.
Для этого нарежьте из бумаги зеленого, желтого и красного цвета квадраты со сторонами 5 см, из них нужно скрутить детали, которые склеивают между собой.
Готовые шарики нужно прикрепить к подставке, после чего работа окончена.
Очень интересным получается светофор, сделанный из целлофановых пакетов.
Для этой поделки вам потребуются:
- пакеты для мусора красного, желтого и зеленого цветов;
- картон;
- ножницы;
- цветная бумага.
Как сделать помпоны, подробно показано в следующем мастер-классе.
- Для этого сначала от пакетов отрезают ручки.
- Затем, начиная с наружного угла, режут на длинную ленту, как это показано на фотографии под номером 2.
- После этого нужно намотать сию ленту на ладонь или на два одинаковых картонных кружочка, в центре которых находится шнурок.
- Теперь витки снаружи прорезаются. Если вы наматывали ленту на руку, тогда свяжите получившуюся заготовку в середине кусочком целлофанового пакета, затяните ее, завяжите.
- Чтобы сделать светофор, вы свяжете эти свободные шнурки, тем самым соединив конструкцию. Можно приклеить к экспонату ручки и жезл из картона, глаза из цветной бумаги, сделать фуражку из того же материала.
Если мамы умеют вязать, могут выполнить этот атрибут дорожного движения из ниток. Нужно спицами связать прямоугольник черного цвета, обкрутить им пакет из-под кефира или молока, сшить с боку, сверху и снизу.
Чтобы подогнать низ и верх, вывяжите прямоугольники такого размера, как эти стороны, пришейте их к основному полотну.
Кружочки свяжите крючком, прикрепите на свои места.
Из картона и мишуры также получится замечательный светофор.
Сценарий «Приключения Незнайки в шумном городе»
После того как поделки по правилам дорожного движения принесены в детский сад, пора начинать праздник. На нём ребята в игровой форме, с интересом изучат основы поведения на дороге.
Под музыку дети входят в зал, рассаживаются на стульчики. Ведущий здоровается с ними, с родителями и говорит, что мы живем в прекрасном городе. Здесь есть улицы, переулки, по дорогам мчатся машины, едут автобусы. Чтобы переходить дорогу в таких оживленных местах, нужно знать правила дорожного движения.
- Название места, на котором пассажиры ожидают транспорт?
- При помощи какого звукового инструмента работника ГБДД останавливают нарушителя?
- Молчаливый инструмент сотрудника ГИБДД?
- По какой части дороги разрешено ходить пешеходам?
- Как называется часть дороги, где движется транспорт?
Ответы:
- Остановка.
- Свисток.
- Жезл.
- Тротуар.
- Мостовая.
Тут заходит Незнайка и говорит, что попав в шумный город, он растерялся и не знает, что обозначают знаки светофора, поэтому еле-еле перешел дорогу, чуть не попал под автомобиль. Незнайка просит ребят, чтобы они ему помогли и научили тому, как нужно переходить дорогу.
Ведущий говорит, что ребята знают основные правила дорожного движения, и сейчас они расскажут, как надо переходить дорогу. Далее, по очереди выходят дети, читают стихи. Первый рассказывает, что светофор является большим помощником, предупреждает, когда можно идти, а когда нет.
Второй ребенок встает и читает в стихотворной форме, что красный цвет свидетельствует о том, что рядом опасность. Ни в коем случае нельзя идти через дорогу, где ходит транспорт, когда горит этот сигнал светофора. Желтый цвет призывает пешеходов подождать, зеленый загорается и приглашает перейти дорогу. Дальше ребята рассказывают стихотворение про пешеходный переход, про зебру. Ведь только на такой разметке можно переходить мостовую.
Далее, начинается игра, которая называется «Собери пазл». Детям раздаются крупные пазлы, в которых есть дорожные знаки или светофор. Они должны собрать их. Можно разделить ребят на две команды, чтобы устроить соревнование.
Следом идет подвижная игра с флажками. На одном конце зала около исходной линии выстраиваются дети. Воспитатель становится с другой стороны зала, держит в руке флажок. Если тот зелёного цвета, можно идти. Когда воспитатель поднимает красный, ребёнок должен тут же остановиться. Когда вновь поднят зеленая атрибут, нужно продолжать движение. Побеждает тот, кто быстрее всех пройдет всю дорогу без ошибок.
Для следующего состязания нужно сделать из картона лепестки, сердцевину, уложить все это в виде цветка на столе или на ковре. С обратной стороны этих заготовок написаны вопросы, касающиеся правил дорожного движения. Если дети еще не умеют читать, за них это сделают родители, но отвечать должны сами ребятишки.
Можно придумать и другие конкурсы, чтобы провести праздник, касающийся правил дорожного движения. Их можно изучать не только в помещении, но и на улице. Когда выпадет снег, нарисуйте на расчищенной дорожке баллончиком темной краски черные полосы, чтобы получился пешеходный переход. С обеих сторон от него поставьте светофоры. Моделировать ситуацию вы будете, «включая» различные цвета.
Также на снегу можно нарисовать некоторые дорожные знаки и изучать их вместе с детьми.
Такие игры помогут ребятам лучше узнать правила поведения на дороге, а поделки станут наглядным материалом, способствующим усвоению материала.
Если вы хотите увидеть, как смастерить поделку на тему правила дорожного движения, для вас — следующий сюжет.
Мастер-класс изготовления игрового макета «Улица города»
Норкина Оксана Сергеевна
Воспитатель МАДОУ детский сад №21 «Росинка» комбинированного вида городского округа город Кумертау Республики Башкортостан
Мастер-класс рассчитан на воспитателей, но может пригодиться и родителям.
Назначение:
обучение игровому моделированию, формирование безопасного поведения на проезжей части.
Цель:
изготовление макета для игрового моделирования в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Задачи:
— познакомить детей с правилами дорожного движения, назначением и сигналами светофора, с дорожными знаками, расширить знания о правилах безопасного поведения детей на улице;
— активизировать детей на самостоятельную деятельность в уголке ПДД,
Игровой макет можно использовать для развития мелкой моторики, зрительного восприятия, социально-бытовой ориентировки, ориентировки в пространстве.
Описание:
I этап — основа для макета
Для изготовления основы игрового макета «Улица города» нам понадобится: 2 кусочка от панели МДФ (у меня они по 53 см), шарнир рояльный, винтики и гайки для крепления.
Дрелью просверливаем отверстия в панелях МДФ в выбранных местах, крепим рояльный шарнир винтиками и гайками.
Чтобы наш макет стоял под углом 90 градусов и не падал назад, с одной стороны прикручиваем уголок ограничитель (у меня это часть крепления от старой гардины), закрашиваем нижнюю часть нашего макета черной краской.
Теперь будем оформлять верхнюю вертикальную часть макета. Для его оформления берем 2 картинки с изображением домов (я себе скомпоновала такие).
Распечатываем картинки в двойном экземпляре, ламинируем, если нет ламинатора то можно просто обклеить скотчем. Картинка становится ярче и легче ухаживать за макетом – вытирать пыль например.
По одному экземпляру наших заламинированных картинок наклеиваем, стыкуя на макет, вот что у нас должно получится.
Теперь будем придавать картнке объем. Для этого со вторых экземпляров вырезаем здания по своему усмотрению, и наклеиваем их на заранее приготовленные заготовки из потолочной плитки — одинарные дальний план и двойные передний план, в своей работе я использовала клей для потолочной плитки «Мастер»
Вырезаем здания канцелярским ножом
Наклеиваем (использую все тот же «Мастер») на макет, у нашей улицы появилась «глубина».
Переходим к оформлению проезжей части. Берем строительный скотч выделяем пешеходный переход, разделительную полосу, т.е то что мы будем закрашивать белым, все остальное закрываем.
В работе использую обычные аэрозольные краски в баллончике, продаются в любом строительном магазине, быстро сохнут, удобны в использовании. Выделили все линии белым – снимаем скотч. Проезжая часть и переход готовы.
II этап — Бумажные машины.
Теперь распечатывает шаблоны бумажных машин, на просторах интернета их огромное множество, для примера возьмем такие.
Изображение уменьшено. Щелкните, чтобы увидеть оригинал.
Распечатанные шаблоны ламинируем (1 лист ламинированной пленки- 2 листа шаблонов с автомобилями) листы складываем белыми сторонами внутрь. Ламинируем для того, чтобы машинки стали более жесткими, яркими и появилась возможность их протереть. Когда лист заламинирован, разрезаем его по контуру и у нас получается 2 листа заламинированных по цветной стороне, вторая сторона остается не заламинированной (бумажной) – бумага лучше склеивается, а ламинированные машинки блестят. Вот так выглядит разрезанный с 3-х сторон ламинированный лист с шаблонами.
Вырезаем шаблоны машин, склеиваем.
III этап — дорожные знаки.
Теперь переходим к изготовлению дорожных знаков.
Материалы: листы обычной офисной бумаги белой у меня ушло 2 шт, потолочная плитка (лучше моющаяся), канцелярский нож, зубочистки, клей мастер, мозаика 3 цветов (красная, желтая, зеленая), заламинированный лист с заготовками знаков, я использовала такой.
Изображение уменьшено. Щелкните, чтобы увидеть оригинал.
Вырезаем и наклеиваем 1 экземпляр на плитку, вырезаем канцелярским ножом по контуру, с другой стороны наклеиваем 2 экземпляр(по желанию можно вторую часть знака не наклеивать. Делаем подставочку для наших знаков. Берез лист белой бумаги и нарезаем полоски 4-5 мм по длинной стороне листа. Для одного знака, нужно 5 полосок.. Берем одну полоску и накручиваем ее на зубочистку формируя тугой «ролл» — это верхняя часть подставки. Склеиваем в длинную полоску 4 полосы, скручиваем в «ролл». На большой ролл ставим сверху маленький, склеиваем. Обмакиваем край зубочистки в клей, протыкаем наши «роллы», другим краем зубочистки протыкаем заготовку с дорожным знаком. Все наш знак готов.
Чтобы светофор был более объемным добавим в огоньки маленькой мозаики соответствующих цветов, проколов дырочки шилом, вставляем мозаику.
Наш автопарк
Наши знаки
Спасибо всем за внимание!
Поделки на тему правила дорожного движения — наглядный материал, позволяющий детям запомнить то, как нужно вести себя на дороге. Мастерите их вместе с ребятами.
Поделки правила дорожного движения: 3 варианта на выбор
Чтобы смастерить наглядное пособие для детей, возьмите:
- картонные коробки;
- клей;
- ножницы;
- цветную бумагу и картон.
Чтобы сделать дома, обклейте коробку цветной бумагой.
Получится короб. Помогите ребенку на бумаге другого цвета при помощи линейки и карандаша начертить прямоугольники одинакового размера, которые станут окнами. Эти детали нужно приклеить на фасад дома.
Чтобы они имели более аккуратные очертания, приложите линейку, обведите фломастером или ярким карандашом.
Окна можно сделать плоскими прямоугольными или объемными треугольными. В первом случае ребенок вырежет из бумаги данную фигуру, приклеит наверх дома.
Для воплощения второй задумки, нужно вырезать прямоугольник, сложить его в виде объемного треугольника, склеить так, чтобы шов оказался наверху.
Сделайте вместе с детьми еще несколько зданий. Пусть какие-то из них станут магазинами, другие школой, третьи жилыми домами. Чтобы отметить функциональное назначение этих строений, напишите и приклейте к ним вывески. На них будет написано, что это детское учебное заведение, универсам, а на жилых зданиях напишите название улицы и номер дома.
После этого сделайте зебру, то есть пешеходный переход. Для этого на лист картона черного цвета приклеивают белые полоски, ширина которых 5 см.
Затем делается проезжая часть. Для нее на серый картон нужно наклеить полоски белой бумаги шириной 1 см. В центре будет разделительная полоса, состоящая из двух отрезков. На каждую из сторон движения автомобилей нужно приклеить и короткие полосочки такой же ширины.
Если вы планируете создание большой поделки правила дорожного движения, тогда подклейте столько размеченных листов картона, сколько этого требуется для работы.
Положите разметку дороги на стол или приклейте ее к перевернутой плоской крышке от большой коробки, например, от настольного хоккея. Расположите дома, разместите машины на проезжей части, фигурки людей поставьте рядом с пешеходным переходом. Тогда можно будет играть с детьми, показывая, как переходить дорогу.
Но для этого не хватает еще одной важной детали — светофора. Как его сделать, вы узнаете, ознакомившись со следующим параграфом. А пока посмотрите еще 2 идеи, которые подскажут, как мастерить детские поделки правила дорожного движения. Ведь они могут быть и не объемными.
Пусть ребенок под руководством взрослых приклеит на лист синего картона домик, рядом со строением сделает дорогу, пешеходный переход, машину и светофор. В процессе создания этой работы можно помочь детям изучить основные правила дорожного движения.
Создайте вместе сказочный город, где фигуры и дома будут вылеплены из пластилина. Этот материал поможет сделать дорогу. Для этого нужно хорошо размять черный пластилин, промазать им между намеченными контурами. Сверху прилепляются тонкие колбаски из белого пластилина, чтобы создать пешеходный переход и разделительную полосу для машин. Газоны, тропинки, людей создают таким же образом.
Дом можно сделать из соединенных вместе двух брусков пластилина одинакового цвета или разменять эту массу в руках и обмазать небольшую коробочку. Окна делаются из пластилина другого цвета.
Машинки можно взять игрушечные или тоже слепить их из пластилина.
После того как вы ознакомились с тремя вариантами изготовления поделки в детский сад, посмотрите, как смастерить светофор. Его тоже можно создать из различных материалов, в зависимости от того, что у вас есть в наличии.
Как сделать светофор своими руками?
Если дома завалялась сантехническая труба, да еще и есть погоны, фуражка, жезл полицейского, тогда можете сделать вот такого персонажа.
Если у вас нет таких предметов работника ГИБДД, тогда сделайте их из цветной бумаги и картона. Итак, для воплощения задуманного возьмите:
- сантехническую трубу;
- деревянную палку;
- акриловый лак;
- свисток;
- акриловые краски;
- фуражку;
- погоны;
- жезл, а за неимением этого цветную бумагу и картон.
Для работы нужны такие инструменты, как лобзик, дрель.
Распилите трубу пополам поперек. Нарисуйте простым карандашом, где у светофора будут находиться черты лица, красный, желтый и зеленый кружки. Зарисуйте все это красками соответствующих цветов. Сделайте дрелью два отверстия на уровне плеч персонажа, просуньте сюда деревянную палку, приклейте погоны. Сверху на трубу наденьте фуражку.
Повесьте на одну руку персонажа свисток, на другую жезл. Вот как сделать светофор. Если готовых атрибутов нет, тогда на белый картон наклейте черные полоски, сверните эту заготовку в трубу, склейте бока с большого края. У вас получится жезл. Погоны также легко создать, их выкраиваем из картона синего цветного.
Если говорить про то, как сделать светофор, то для этого проще всего оклеить прямоугольную картонную коробку темной цветной бумагой, приклеить сюда с каждой стороны по кружку красного, желтого и зеленого цвета.
Если у вас осталась коробка из-под молочного продукта — это как раз то, что нужно. Оклейте ее черной бумагой, а по бокам прикрепите кружки соответствующих цветов. Чтобы ребенок лучше понял, что на красный свет ни в коем случае нельзя переходить дорогу, нарисуйте на круге этого окраса печальный смайлик. У желтого рот будет прямым, а у зеленого улыбающимся, что означает приглашение к движению. Верх коробки спрячьте под фуражкой, которую вырезают из цветной бумаги, детали ее склеивают.
Если такой тары нет, можно сделать светофор из листа картона. На следующей фотографии видно, как нужно его раскроить, какие должны быть размеры.
Распрямите картонную коробку, раскроите ее, вырежьте кружочки.
На картон приклейте черную бумагу, вырежьте из красной, желтой и зеленой квадраты. Приклейте их на темную основу. Скрутите ее в рулон. Из картона вырежьте и склейте ручку, прикрепите ее к данному рулону. Вставьте эту заготовку внутрь склеенного светофора. Поворачивая за ручку, вы будете менять цвет, тем самым проверяя, правильно ли дети освоили урок о правилах дорожного движения.
Следующий светофор сделан из очень интересных материалов, для такого возьмите:
- три лазерных диска;
- три крышки от сока;
- клей;
- шнурок;
- ножницы;
- краски и кисточки.
Пусть ребенок раскрасит крышки от сока в нужные цвета. Если у вас есть желтая, зеленая, такие красить не надо. Приклейте эти заготовки в центр дисков, соедините элементы. Прикрепите сзади наверху шнурок нужной длины, после чего можно подвешивать поделку.
Если вы хотите сделать светофор, чтобы его элементы были объемными, тогда используйте для этого технику оригами.
Для этого нарежьте из бумаги зеленого, желтого и красного цвета квадраты со сторонами 5 см, из них нужно скрутить детали, которые склеивают между собой.
Готовые шарики нужно прикрепить к подставке, после чего работа окончена.
Очень интересным получается светофор, сделанный из целлофановых пакетов.
Для этой поделки вам потребуются:
- пакеты для мусора красного, желтого и зеленого цветов;
- картон;
- ножницы;
- цветная бумага.
Как сделать помпоны, подробно показано в следующем мастер-классе.
- Для этого сначала от пакетов отрезают ручки.
- Затем, начиная с наружного угла, режут на длинную ленту, как это показано на фотографии под номером 2.
- После этого нужно намотать сию ленту на ладонь или на два одинаковых картонных кружочка, в центре которых находится шнурок.
- Теперь витки снаружи прорезаются. Если вы наматывали ленту на руку, тогда свяжите получившуюся заготовку в середине кусочком целлофанового пакета, затяните ее, завяжите.
- Чтобы сделать светофор, вы свяжете эти свободные шнурки, тем самым соединив конструкцию. Можно приклеить к экспонату ручки и жезл из картона, глаза из цветной бумаги, сделать фуражку из того же материала.
Если мамы умеют вязать, могут выполнить этот атрибут дорожного движения из ниток. Нужно спицами связать прямоугольник черного цвета, обкрутить им пакет из-под кефира или молока, сшить с боку, сверху и снизу.
Чтобы подогнать низ и верх, вывяжите прямоугольники такого размера, как эти стороны, пришейте их к основному полотну.
Кружочки свяжите крючком, прикрепите на свои места.
Из картона и мишуры также получится замечательный светофор.
Сценарий «Приключения Незнайки в шумном городе»
После того как поделки по правилам дорожного движения принесены в детский сад, пора начинать праздник. На нём ребята в игровой форме, с интересом изучат основы поведения на дороге.
Под музыку дети входят в зал, рассаживаются на стульчики. Ведущий здоровается с ними, с родителями и говорит, что мы живем в прекрасном городе. Здесь есть улицы, переулки, по дорогам мчатся машины, едут автобусы. Чтобы переходить дорогу в таких оживленных местах, нужно знать правила дорожного движения.
- Название места, на котором пассажиры ожидают транспорт?
- При помощи какого звукового инструмента работника ГБДД останавливают нарушителя?
- Молчаливый инструмент сотрудника ГИБДД?
- По какой части дороги разрешено ходить пешеходам?
- Как называется часть дороги, где движется транспорт?
Ответы:
- Остановка.
- Свисток.
- Жезл.
- Тротуар.
- Мостовая.
Тут заходит Незнайка и говорит, что попав в шумный город, он растерялся и не знает, что обозначают знаки светофора, поэтому еле-еле перешел дорогу, чуть не попал под автомобиль. Незнайка просит ребят, чтобы они ему помогли и научили тому, как нужно переходить дорогу.
Ведущий говорит, что ребята знают основные правила дорожного движения, и сейчас они расскажут, как надо переходить дорогу. Далее, по очереди выходят дети, читают стихи. Первый рассказывает, что светофор является большим помощником, предупреждает, когда можно идти, а когда нет.
Второй ребенок встает и читает в стихотворной форме, что красный цвет свидетельствует о том, что рядом опасность. Ни в коем случае нельзя идти через дорогу, где ходит транспорт, когда горит этот сигнал светофора. Желтый цвет призывает пешеходов подождать, зеленый загорается и приглашает перейти дорогу. Дальше ребята рассказывают стихотворение про пешеходный переход, про зебру. Ведь только на такой разметке можно переходить мостовую.
Далее, начинается игра, которая называется «Собери пазл». Детям раздаются крупные пазлы, в которых есть дорожные знаки или светофор. Они должны собрать их. Можно разделить ребят на две команды, чтобы устроить соревнование.
Следом идет подвижная игра с флажками. На одном конце зала около исходной линии выстраиваются дети. Воспитатель становится с другой стороны зала, держит в руке флажок. Если тот зелёного цвета, можно идти. Когда воспитатель поднимает красный, ребёнок должен тут же остановиться. Когда вновь поднят зеленая атрибут, нужно продолжать движение. Побеждает тот, кто быстрее всех пройдет всю дорогу без ошибок.
Для следующего состязания нужно сделать из картона лепестки, сердцевину, уложить все это в виде цветка на столе или на ковре. С обратной стороны этих заготовок написаны вопросы, касающиеся правил дорожного движения. Если дети еще не умеют читать, за них это сделают родители, но отвечать должны сами ребятишки.
Можно придумать и другие конкурсы, чтобы провести праздник, касающийся правил дорожного движения. Их можно изучать не только в помещении, но и на улице. Когда выпадет снег, нарисуйте на расчищенной дорожке баллончиком темной краски черные полосы, чтобы получился пешеходный переход. С обеих сторон от него поставьте светофоры. Моделировать ситуацию вы будете, «включая» различные цвета.
Также на снегу можно нарисовать некоторые дорожные знаки и изучать их вместе с детьми.
Такие игры помогут ребятам лучше узнать правила поведения на дороге, а поделки станут наглядным материалом, способствующим усвоению материала.
Если вы хотите увидеть, как смастерить поделку на тему правила дорожного движения, для вас — следующий сюжет.
В нашем городе несколько предприятий занимается изготовлением дорожных знаков, но в данном посте я раскажу о цехе «Крайдорпредприятия» в котором сохранилось посути уникальное производство. Уникальность его в том что технология изготовления знаков практически не изменилась со времен СССР. Короче отправимся назад в прошлое…
Изготовление любого знака, стандартного или индивидуального проектирования, начинается с заявки. «Крайдорпредприятие», в прошлом (до 2002) КГУ «Хабаровскавтодор» занимается дорогами федерального, регионального и межмуниципального значения. т.е. знаки которые идут на внутренние нужды устанавливаются по всему Хабаровскому краю за пределами городов. Но знаки идут и в свободную продажу…
Так, тут конечно не СССР, прогресс добрался и сюда… но не отчаивайтесь, СССР еще будет=) Раньше изображение на знаки вырезали из световозващающей пленки по трафаретам вручную, сейчас все делает техника.
Макеты для знаков делают в векторном графическом редакторе CorelDRAW. Для стандартных знаков всегда есть готовые макеты, а знаки индивидуального проектирования надо рисовать с нуля…
Это графопостроитель, он же пло́ттер. Он режет пленку согласно заданному рисунку, притом режет не только насквозь, но и только саму пленку без подложки. Все зависит от вашего требования…
В качестве рабочего инструмента у плоттера используется иголка, специальная естественно…
Отвлечемся от информационных технологий и спустимся в АД цех металлоизделий. Тут из оцинкованного стального листа 0.7 мм делают заготовки дорожных знаков. Раньше знаки делали из «черного железа», т.е. обычная холоднокатанная сталь 0.8 — 1.0 мм, потом ее красили, но в следствии низкой коррозионной стойкости решено было использывать оцинковку… По трафарету мастер обводит контуры будущих заготовок…
На гильотинных ножницах из листа получаются будушие полуфабрикаты заготовок. Кстати эта «старушка» выпущена 60-х…
На этой приспособе рубятся углы под загиб
Загибаем… Кстати сейчас в большинстве случаев используется двойной загиб…
Круглые знаки обрезают и загибают на этом станке, он тоже уже «дедушка»…
Вот практически весь ассортимент стандартных знаков…
Но знак же надо как то крепить? Вот она особеность крайдоровских знаков — приварные ручки (так в Хабаровском крае не делает никто!) Сначала вырубленным заготовкам придаем нужную форму…
Сверлим… Кстати станок покойного хабаровского станкостроительного…
Привариваем гайки…
Привариваем ручку к знаку. Раньше это делали при помощи контактной сварки, сейчас процесс осуществляется полуавтоматической сваркой в среде СО2 (MAG)
Постольку поскольку ручки изготовляются из «черного» металла то их необходимо красить…
СУПЕР ПОДЕЛКА на ПДД в САДИК и ШКОЛУ своими руками
Поделка в д.сад на тему пдд своими руками.
18 12 2020 Дорожный знак на новогодней елке
Наш проект живет и развивается для тех, кто ищет ответы на свои вопросы и стремится не потеряться в бушующем море зачастую бесполезной информации. На этой странице мы рассказали (а точнее — показали 🙂 вам Как сделать поделку дорожный знак своими руками. Кроме этого, мы нашли и добавили для вас тысячи других видеороликов, способных ответить, кажется, на любой ваш вопрос. Однако, если на сайте все же не оказалось интересующей информации — напишите нам, мы подготовим ее для вас и добавим на наш сайт!
Если вам не сложно — оставьте, пожалуйста, свой отзыв, насколько полной и полезной была размещенная на нашем сайте информация о том, Как сделать поделку дорожный знак своими руками.
Детсадовцам и детям дошкольного возраста обязательно нужно рассказывать о правилах дорожного движения. Легче всего объяснить ПДД можно через совместные занятия, с помощью поделок и игр. В этой статье предстоит узнать о том, какие поделки на тему правил дорожного движения можно сделать вместе с ребенком.
Оригинальные поделки для школьников
Красочные поделки могут стать отличным руководством для тех, кто проходит ПДД по школьной программе. В весенний период часто устраиваются различные акции и конкурсы. Изучая выделенные примеры, можно найти нескончаемый источник вдохновения, который поможет взять главный приз.
Самый оригинальный вариант – сделать вместе с родителями макет дорожной улицы. Расположить фигурки машин, людей, знаки. Из чего можно сделать макет:
- В качестве основы можно использовать пенопластовую доску. На нее хорошо клеятся даже тяжелые фигурки, легко раскрасить или даже сделать текстуру из полимерной глины.
- Персонажей и знаки можно взять из готового набора или же слепить из полимера.
Такой макет идеально подходит для маленьких инженеров, которые могут дать волю фантазии, при этом изучая полезный материал. Для вдохновения можно ознакомиться с фото поделок на дорожную тему.
Как сделать классический светофор
Первое, что должны узнать дети дошкольного возраста, так это правила перехода улицы или дороги. Чтобы в игровой форме объяснить все нюансы малышам, которые только начали разбирать цвета, можно сделать следующие поделки:
- Светофор из папье-маше.
- Светофор из пластиковой бутылки.
- Светофор из фетра.
Девочки школьного возраста могут научится вязать в стиле амигуруми. Игрушки и поделки на тему дорожное движение своими руками вяжутся очень быстро и легко, такой светофор может стать хорошим подарком.
Аппликация из пластилина
Сегодня доступно огромное количество цветов и различных оттенков пластилина. Материал полностью безопасен, идеально подходит для развития всех возрастных групп. Более того, малыши, работающие с таким материалом, быстро развивают моторику.
Самые простые варианты:
- Сделать аппликацию на цветном картоне используя простые формы.
- Сделать объемную работу с добавлением бытовых ресурсов – пуговиц, застежек и т.д.
Аппликация и поделки на тему Дорожная безопасность точно вызовет восторг у ребенка, поэтому обучение в процессе игры не пройдет даром.
Делаем аппликацию из шерстяных ниток
Мамы, которые занимаются прикладным творчеством часто не знают куда деть остатки ниток. Решение есть – сделать вместе с ребенком поделку. Например, если наклеить зеленные нитки на картон, то они удачно будут имитировать зеленную траву. Из желтых ниток можно сделать красивое солнце и т.д.
Нитки можно применить даже в стандартной детской аппликации, которую делают из бумаги. Работа с новым материал поможет привлечь внимание ребенка. Где можно использовать еще старые нитки:
- При работе с макетами.
- При «оживлении» героев аппликации. Например, можно сделать серого зайца, который перебегает дорогу в неположенном месте. Необычная текстура позволит привлечь внимание детей, которые будут изучать картинку в саду.
Вариантов того, где можно использовать этот материал очень много. Родителям и детям нужно только воспользоваться фантазией и дать волю внутреннему художнику.
Использование пластиковых бутылок
Пластмасса хорошо подходит для занятий более старшего поколения. Материал хорошо гнется, его можно резать и придавать другую форму за счет увеличения температуры. Что можно сделать из пластиковых бутылок:
- Интересное новогоднее украшение на елку в виде светофора или сотрудника ГИБДД.
- Дорожные знаки.
- Автомобили и многое другое.
Такая объемная подделка поможет завоевать первое место на школьном состязании.
Используем картонные коробки
Если дома лежат картонные коробки – это отличная возможность реализовать свои смелые фантазии. Что можно сделать из коробок:
- Здания – для моделирования или макета, форма коробок подходит идеально. Осталось только добавить окна, двери и т.д.
- Из коробок хорошо получается делать светофоры – это уже готовая форма, которую просто нужно раскрасить.
Многие из коробок делают целые предметы интерьера, улицы и т.д. Придумать креативную поделку можно в течение нескольких минут.
Делаем знаки из подручных материалов
Когда дело доходит до изучения ПДД в старших классах, преподаватели больше уделяют внимание именно дорожным знакам. Это позволит переходить улицу в более оживленном месте, где не всегда есть светофор. Из чего можно сделать поделку знака:
- Крышек для закатки – форма круга идеально подходит для окрашивания.
- Полимерная глина – позволяет сделать любую форму уже из нужного цвета.
- Картон – хорошо подходит для больших изделий, желательно брать упаковочный, если знак нужен для сценки.
Реализовать можно абсолютно любую вещь, которая есть дома. Поделка на тему дорожные знаки хорошее занятие даже для взрослого, которое напомнит об их важности.
Новогодние игрушки на тему ПДД
Необходимость покупать новые украшения на елку появляется уже за несколько месяцев до наступления праздника. Сделать интересные поделки можно и самостоятельно. Что можно сделать с ребенком:
- Девочки легко работают с мелкими деталями, например, с бисером. Они могут украсить уже имеющийся шар. Можно либо обклеить кристаллами шар в виде дорожного знака, либо сделать для него специальный чехол.
- Мальчишки хорошо работают с фетром. Вырезать из него фигуры намного веселее, чем работать с бумагой.
Такую новогоднюю поделку на тему дорожного движения можно повесить в центре праздничной елки.
Делаем на школьный конкурс
Конкурсы в школе всегда отличаются азартом и желанием обойти всех соперников из параллельных классов. Выиграть помогут только креативные идеи. Примеры, поделок на тему дорожное движение в школу:
- Сделать из картонной коробки костюм светофора.
- Сделать из коробок робота светофора, который мог бы передвигаться. Можно конструкцию разместить на машине, работающую от пульта управления.
- Сделать объемные дорожные знаки — поможет также плотный картон или пластиковые бутылки.
Даже если в распоряжении имеется несколько часов, из подручных материалов можно легко собрать поделку на тему ПДД.
Делаем доску с ПДД для группы
Материал лучше всего усваивается, когда ребенок видит его каждый день. Вовсе необязательно покупать скучные и типовые плакаты, чтобы малыши каждый день могли изучать правила.
Сделать такой плакат можно и самостоятельно, используя креатив и ватман. Поделка на тему дорожное движение в детский садик:
- Сделать на ватмане обучающий материал с использованием ярких персонажей — это может быть лисичка, переходящая в правильном месте дорогу и т.д.
- Собрать комплекс знаков, указать правила использования светофора и т.д.
Идей для такой доски можно найти огромное количество. Главное, чтобы она была яркой и привлекала внимание ребят. Дополнительно можно сделать возможность смены цвета в светофоре.










презентацией.









д.)











































































































































































































































































































