Меню

Взять в свои руки управление ходом деловой беседы позволяют вопросы

А. Я. Психология

   В политической, предпринимательской, коммерческой и иных сферах деятельности важную роль играют деловые беседы и переговоры. Изучением этики и психологии переговорных процессов занимаются не только отдельные исследователи, но и специальные центры, а методика ведения переговоров включается в программы подготовки специалистов различных профилей. Деловые беседы и переговоры осуществляется в вербальной форме (англ. verbal — словесный, устный). Это требует от участников общения не только грамотности, но и следования этике речевого общения. Кроме того, важную роль играет, какими жестами, мимикой мы сопровождаем речь (невербальное общение). Особую важность знание невербальных аспектов общения приобретает при ведении переговорных процессов с иностранными партнерами, представляющими иные культуры и религии.

Этика и психология деловых бесед и переговоров.

   Деловая беседа включает обмен мнениями и информацией и не предполагает заключения договоров или выработку обязательных для исполнения решений. Она может иметь самостоятельный характер, предварять переговоры или быть их составной частью.

Переговоры имеют более официальный, конкретный характер и, как правило, предусматривают подписание документов, определяющих взаимные обязательства сторон (договоров, контрактов и т.д.). Основные элементы подготовки к переговорам: определение предмета (проблем) переговоров, поиск партнеров для их решения, уяснение своих интересов и интересов партнеров, разработка плана и программы переговоров, подбор специалистов в состав делегации, решение организационных вопросов и оформление необходимых материалов — документов, чертежей, таблиц, диаграмм, образцов предлагаемых изделий и т.д. Ход переговоров укладывается в следующую схему: начало беседы — обмен информацией — аргументация и контраргументация — выработка и принятие решений — завершение переговоров.

Первым этапом переговорного процесса может быть ознакомительная встреча (беседа) , в процессе которой уточняется предмет переговоров, решаются организационные вопросы, или встреча экспертов, предваряющая переговоры с участием руководителей и членов делегаций. Успех переговоров в целом во многом зависит от результатов таких предварительных контактов. Заслуживают внимания шесть основных правил налаживания отношений между партнерами на предварительных переговорах и рекомендации по их реализации, предлагаемые американскими специалистами. Эти правила, кстати, сохраняют свое значение и в ходе ведения переговоров.

1. Рациональность. Необходимо вести себя сдержанно. Неконтролируемые эмоции отрицательно сказываются на переговорном процессе и способности принятия разумных решений.

2. Понимание. Невнимание к точке зрения партнера ограничивает возможности выработки взаимоприемлемых решений.

3. Общение. Если ваши партнеры не проявляют большой заинтересованности, все же постарайтесь провести с ними консультации. Это позволит сохранить и улучшить отношения.

4. Достоверность. Ложная информация ослабляет силу аргументации, а также неблагоприятно влияет на репутацию.

5. Избегайте менторского тона. Недопустимо поучать партнера. Основной метод — убеждение.

6. Принятие. Постарайтесь принять другую сторону и будьте открыты для того, чтобы узнать нечто новое от партнера.

Наиболее оптимальными днями для переговоров являются вторник, среда, четверг. Самое благоприятное время дня — через полчаса — час после обеда, когда мысли о еде не отвлекают от решения деловых вопросов. Благоприятная среда для переговоров может быть создана, в зависимости от обстоятельств, в вашем офисе, представительстве партнера или на нейтральной территории (конференц-зал, приспособленные для переговоров номер гостиницы, зал ресторана и т.д.). Успех переговоров во многом определяется умением задавать вопросы и получать исчерпывающие ответы на них. Вопросы служат для управления ходом переговоров и выяснения точки зрения оппонента. Правильная постановка вопросов способствует принятию нужного вам решения. Существуют следующие виды вопросов. Информационные вопросы предназначены для сбора сведений, которые необходимы для составления представления о чем-либо.

Контрольные вопросы важно использовать во время любого разговора, чтобы выяснить, понимает ли вас партнер. Примеры контрольных вопросов: «Что вы об этом думаете?», «Считаете ли вы также, как и я?». Направляющие вопросы необходимы тогда, когда вы не хотите позволить собеседнику навязать вам нежелательное направление беседы. С помощью таких вопросов вы можете взять в свои руки управление ходом переговоров и направить их в необходимое вам русло.

Провокационные вопросы позволяют установить, чего в действительности хочет ваш партнер и верно ли он понимает положение дел. Провоцировать — значит бросать вызов, подстрекать. Эти вопросы можно начинать так: «Вы уверены, что сможете…?», «Вы действительно считаете, что…?»

Альтернативные вопросы представляют собеседнику возможность выбора. Число вариантов, однако, не должно превышать трех. Такие вопросы предполагают быстрый ответ. При этом слово «или» чаще всего является основным компонентом вопроса: «Какой срок обсуждения подходит вам больше всего — понедельник, среда или четверг?».

Подтверждающие вопросы задают, чтобы выйти на взаимопонимание. Если ваш партнер пять раз согласился с вами, то на решающий шестой вопрос он также даст положительный ответ. Примеры: «Вы придерживаетесь того же мнения, что…?», «Наверняка вы рады тому, что…?»

Встречные вопросы направлены на постепенное сужение разговора и подводят партнера по переговорам к окончательному решению. Считается невежливым отвечать вопросом на вопрос, однако встречный вопрос является искусным психологическим приемом, правильное использование которого может дать значительные преимущества.

Ознакомительные вопросы предназначены для выявления мнения собеседника по рассматриваемому вопросу. Это открытые вопросы, требующие развернутого ответа. Например: «На какой эффект вы рассчитываете при принятии этого решения?».Вопросы для ориентации задаются, чтобы установить, продолжает ли ваш партнер придерживаться высказанного ранее мнения. Например: «Каково ваше мнение по этому пункту?», «К каким выводам вы при этом пришли?».

Однополюсные вопросы — подразумевают повторение собеседником вашего вопроса в знак того, что он понял, о чем идет речь. При этом вы убеждаетесь, что вопрос понят правильно, а отвечающий получает время для обдумывания ответа.Вопросы, открывающие переговоры, весьма важны для эффективного и заинтересованного обсуждения. У партнеров по переговорам сразу же возникает состояние положительного ожидания. Например: «Если я предложу вам способ, с помощью которого можно быстро решить проблему…, ничем при этом не рискуя, заинтересует вас это?».

Заключающие вопросы направлены на скорейшее положительное завершение переговоров. При этом лучше всего сначала задать один-два подтверждающих вопроса, сопроводив их непременно дружеской улыбкой: «Смог ли я убедить вас в выгоде этого предложения?», «Убедились ли вы, насколько просто все решается?». А затем без дополнительного перехода можно задать вопрос, заключающий переговоры: «Какое время реализации этого предложения вас больше устраивает — май или июнь?»

Успешное ведение деловых бесед и переговоров во многом зависит от соблюдения партнерами таких этических норм и принципов, как точность, честность, корректность и такт, умение выслушать (внимание к чужому мнению) , конкретность.

Точность

   Одна из важнейших этических норм, присущих деловому человеку. Срок договоренности необходимо соблюдать с точностью до минуты. Любое опоздание свидетельствует о вашей ненадежности в делах.

Честность

   Включает не только верность принятым обязательствам, но и открытость в общении с партнером, прямые деловые ответы на его вопросы.

Корректность и такт

   Не исключает настойчивости и энергичности в ведении переговоров при соблюдении корректности. Следует избегать факторов, мешающих ходу беседы: раздражения, взаимных выпадов, некорректных высказываний и т.д.

Умение выслушать

   Внимательно и сосредоточенно слушайте. Не перебивайте говорящего.

Конкретность

   Беседа должна быть конкретной, а не отвлеченной, и включать факты, цифровые данные и необходимые подробности. Понятия и категории должны быть согласованы и понятны партнерам. Речь должна подкрепляться схемами и документами.

И последнее, негативный исход деловой беседы или переговоров не является основанием для резкости или холодности при завершении переговорного процесса. Прощание должно быть таким, чтобы в расчете на будущее позволило сохранить контакт и деловые связи.


См. также

Деловое общение

  • Визитные карточки
  • Вкратце о деловом общении
  • Влияние личностных качеств на общение
  • Групповые формы делового общения
  • Деловой завтрак, обед, ужин
  • Диалоговое общение
  • Методы ведения переговоров
  • Общение по телефону
  • Особенности общения через переводчика
  •     … и другое

Рейтинг@Mail.ru

   RSS RSS 
  azps@azps.ru 

Взять в свои руки управление ходом переговоров позволяют вопросы
 (*ответ*) направляющие
 провокационные
 контрольные
 информационные
Видение себя глазами партнера по общению — это
 (*ответ*) рефлексия
 восприятие
 идентификация
 отчуждение
Визуальный контакт осуществляется при помощи
 (*ответ*) взгляда
 мимики
 жеста
 речи
Внутреннее отношение собеседников к партнеру и деловой беседе создается
 (*ответ*) первыми двумя — тремя предложениями
 личностью партнера
 заключительным этапом беседы
 целями беседы
Во время публичного выступления интерес слушателей должен
 (*ответ*) расти
 немного уменьшаться
 оставаться на одном уровне
 не пропадать
Во многих случаях, имидж — это результат умелой ориентации в конкретной ситуации, а именно правильного выбора своей
 (*ответ*) модели поведения
 заинтересованности в отношениях с другими
 способности к общению
 ценности жизни
Вопросы для обдумывания позволяют
 (*ответ*) создать атмосферу взаимопонимания
 понять суждения собеседника
 размышлять о том, что было сказано
 комментировать выступление собеседника
Вопросы для ориентации задаются для выяснения
 (*ответ*) сменилась ли точка зрения партнера
 замыслов партнера
 эмоций партнера в ходе переговоров
 понимает ли вас партнер
Вопросы, которые удерживают беседу в строго установленном направлении или же поднимают целый комплекс новых проблем, это вопросы
 (*ответ*) переломные
 собеседника
 интересные
 проблемные
Встречные вопросы направлены на _ разговора
 (*ответ*) сужение
 продолжение
 прекращение
 расширение
Вступление, изложение, доказательство и заключение — это четыре основных
 (*ответ*) части выступления
 этапа деятельности
 стадии упражнений
 вопроса тактики

Взять в свои руки управление ходом деловой беседы позволяют вопросы

Ответ на тест по дисциплине «Этика делового общения»:

Взять в свои руки управление ходом переговоров позволяют вопросы
• направляющие

Ответы на другие тесты по дисциплине «Этика делового общения»:

► При споре непременно нужно считаться с уровнем развития противника, его специальностью и …

► За счет невербальных средств общения осуществляется коммуникаций

► Вопросы для ориентации задаются для выяснения

► Язык невербального общения

Взять в свои руки управление ходом деловой беседы позволяют вопросы

 «Вы — подход» в начале деловой беседы используется для того, чтобы …
лучше понять собеседника

 «Европейский стандарт» разговора по телефону равен ________________ минутам.
трем

 «Разбудите слушателя», «заинтересуйте его», «покажите, что факты понятны» — это правила …
привлечения внимания слушателей

 «Спорщик», «позитивист», «всезнайка», «словоохотливый», «застенчивый», «негативист», «не проявляющий интереса», «крупная шишка», «расспрашивающий» — это ________________ участников обсуждения.
типы

 Акцент в подтверждающих вопросах делают на:
том, что связывает партнеров

 Альтернативные вопросы предоставляют не более ________________ вариантов выбора.
трех

 В деловой этике недопустимость вмешательства в дела конкурентов, ущемление их интересов базируется на такой общечеловеческой ценности как:
свобода

 В деловой этике осознание невозможности немедленного преодоления слабости партнера, его недостатков — это проявление принципа …
терпимости

 В деловой этике осознание ценности личности своего партнера или подчиненного, умение придерживаться в общении с ним этических норм предполагает наличие:
тактичности и деликатности

 В деловой этике преобладание оценки деятельности подчиненных, а не их личностных качеств, признание индивидуальности партнеров по общению, открытость для критики, самокритичность — это проявление принципа …
справедливости

 В зависимости от полноты фиксации хода совещания выделяют протокол:
краткий и полный

 В конце деловых переговоров перед партнером следует поставить:
нерешенные вопросы

 В начале делового совещания необходимо сразу:
согласовать правила работы

 Важнейшее правило гласит: все абстрактное при публичном выступлении следует представлять наглядно, с помощью
метких примеров, сравнений, подробностей

 Ваши идеи согласуются с идеями других, учитывается мнение всех участников совещания — такое ведение совещания предполагает:
дипломатический стиль

 Вербальное общение осуществляется при помощи
слов

 Взаимное общение работников, совместный поиск, контроль и координирование, поддержание деловых контактов, стимулирование — это ________________ деловой беседы.
функции

 Взять в свои руки управление ходом переговоров позволяют вопросы
направляющие

 Видение себя глазами партнера по общению — это:
рефлексия

 Визуальный контакт осуществляется при помощи
взгляда

 Внутреннее отношение собеседников к партнеру и деловой беседе создается:
первыми двумя — тремя предложениями

 Во время публичного выступления интерес слушателей должен:
расти

 Во многих случаях, имидж — это результат умелой ориентации в конкретной ситуации, а именно правильного выбора своей …
модели поведения

 Вопросы для обдумывания позволяют:
создать атмосферу взаимопонимания

 Вопросы для ориентации задаются для выяснения
сменилась ли точка зрения партнера

 Вопросы, которые удерживают беседу в строго установленном направлении или же поднимают целый комплекс новых проблем, это вопросы …
переломные

 Встречные вопросы направлены на ________________ разговора.
сужение

 Вступление, изложение, доказательство и заключение — это четыре основных …
части выступления

 Выбор доводов при доказательстве тезиса определяется:
задачами спора

 Выбор стиля руководства зависит от:
ситуации и целей совещания

 Выяснить, каковы факты и как их оценивают присутствующие, должен:
ведущий совещания

 Главным психологическим фактором публичного выступления является:
оратор

 Главными требованиями к телефонному общению являются:
краткость и содержательность

 Деловая этика представляет собой …
совокупность принципов поведения людей

 Деловые люди должны уметь пользоваться риторическим инструментарием, т.е. обладать набором коммуникационных
эффектов

 Для кратковременных деловых контактов используется метод
прямого подхода

 Для людей, занятых дружеской непринужденной беседой, характерно расположения за столом
угловое

 Для успешного публичного выступления необходим
контакт со слушателями

 Если спор осуществляется между двумя лицами, тогда это спор …
одиночный простой

 Жесты «раскрытые руки», «расстёгивание пиджака» относятся к жестам
открытости

 За счет невербальных средств общения осуществляется коммуникаций
от 60% до 80%

 Заключающие вопросы направлены на:
скорейшее положительное завершение переговоров

 Заражение, внушение, убеждение и подражание — это способы …
воздействия на партнеров

 Знание языка мимики и жестов позволяет:
правильно понять собеседника

 Из критериев, к любой переговорной стратегии относятся:
быть эффективными
не портить отношения между сторонами
приводить к разумному соглашению

 Из понятий, к началу деловой беседы относятся:
возбуждение интереса
привлечение внимания к теме
создание благоприятной атмосферы
установление контакта

 Из понятий, к невербальному общению относятся:
визуальное общение
кинесика
проксемика
просодика

 Изучение собеседника по его жестам, мимике и позам относится к области
кинесики

 Информация, которую мы предоставляем другим и которая содержит нашу реакцию на их поведение, — это:
обратная связь

 К решениям руководителя управленческая этика предъявляет основное требование — их:
нравственную обоснованность

 Коммуникативная сторона общения — это:
обмен информацией между людьми

 Коммуникативная, интерактивная и перцептивная — это взаимосвязанные стороны, которые характеризуют ________________ общения.
структуру

 Конфликтная ситуация — это:
основа конфликта

 Кратко изложить ситуацию или проблему, увязав ее с содержанием беседы, позволяет:
метод «зацепки»

 Менторский, одухотворяющий, конфронтационный, информационный — это:
виды коммуникационного общения

 Мимика выражает:
эмоции человека

 Многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми — это процесс …
общения

 Модели поведения, являющиеся предметом специального изучения, — это модели …
этикетные и стратегические

 Мысль, для обоснования истинности или ложности которой выстраивается доказательство, называется:
тезисом доказательства

 На закрытые вопросы ожидается:
ответ «да — нет»

 На каждую минуту публичного выступления приходится минут подготовки
20-25

 Начало беседы, информирование партнеров, аргументирование выдвигаемых положений, принятие решения, завершение беседы являются основными
этапами деловой беседы

 Ознакомительные вопросы — это вопросы …
открытые

 Определить, что собеседник говорит неправду, позволяет:
мимика и жесты

 Организация взаимодействия между индивидами заключается в:
интерактивной стороне общения

 Ориентация на совершенствование отношений в трудовом коллективе, на развитие коллективных форм организации и стимулирование труда — это основные направления …
управленческой деятельности

 Основная форма делового общения — это:
деловая беседа

 Основные нравственные требования к управленческой деятельности и личности руководителя сформулированы в:
моральных кодексах

 Основным средством согласованного принятия решений в процессе общения заинтересованных сторон является/являются:
деловые переговоры

 Открытые вопросы — это вопросы, которые …
требуют какой-то информации

 Отражение фактического состояния рассматриваемого вопроса на предприятии на день и час совещания отражает:
протокол результатов совещания

 Ошибки в доводах бывают двух типов:
ложными и необоснованными

 Передача выступающим информации широкой аудитории — это:
публичное выступление

 Перцептивной стороной общения является:
восприятие друг друга партнерами по общению

 Повторение собеседником вашего вопроса — это вопросы …
однополюсные

 Подбор участников дискуссии
является важной частью подготовки к деловому совещанию

 Полностью расслабиться, а затем «излучить» свой гнев на некий мысленный экран и «расстреливать» его из «лучевой пушки» — в этом состоит вариант избавления от гнева с помощью
проецирования

 Правила служебного этикета — это часть …
культуры служебного общения

 Правильный выбор времени и места переговоров
способствует успеху переговоров

 Предварительное знакомство с повесткой дня и материалами для делового совещания позволяет:
продумать выступление

 При авторитарном стиле ведения совещания руководитель
уверенно держит бразды правления

 При деловом общении партнеры
связаны интересами дела

 При невербальном общении средством передачи информации являются:
несловесные знаки

 При позиционном методе ведения переговоров каждая из сторон
отстаивает свою позицию

 При составлении протокола должна быть обеспечена его:
юридическая полноценность

 При споре непременно нужно считаться с уровнем развития противника, его специальностью и …
психологией

 Принцип, связанный с вызовом сопереживаний и размышлений у слушателей путем обращения к их эмоциональной и рациональной памяти, — это принцип …
ассоциативности

 Принципиальные переговоры будут успешными, если …
сделать разграничение между участниками и предметом переговоров

 Проксемическое поведение включает не только дистанцию, но и взаимную
ориентацию людей в пространстве

 Профессиональная этика отражает особенности нравственного сознания, взаимоотношений и поведения людей, обусловленные:
спецификой профессиональной деятельности

 Прямое деловое общение характеризуется:
непосредственным речевым контактом

 Размеры личной пространственной территории человека можно разделить на:
4 зоны

 Реализация стратегии общения в конкретной ситуации — это:
тактика общения

 Русский адвокат А.Ф. Кони говорил о том, что размер волнения обратно пропорционален времени, затраченному на:
подготовку выступления

 Сбору сведений по проблеме переговоров способствуют вопросы
информационные

 Следует знать, что активно слушать человек может в среднем:
15 минут

 Способ открытого коллективного обсуждения проблем — это деловые …
совещания

 Стиль руководства и общения с коллективом определяется:
этическими принципами работы руководителя

 Стиль руководства представляет собой совокупность
форм и методов воздействия на людей

 Стратегия мягкого подхода к переговорам состоит в том, чтобы …
избегать конфронтации

 Страх перед публичным выступлением возникает, потому что меняется наша
роль

 Теория речи, искусство речи и ораторское мастерство — области знаний, которые охватывает понятие:
«риторика»

 Термин «этика» ввел:
Аристотель

 Термин «этика» имеет происхождение
древнегреческое

 Удержать и усилить внимание слушателей можно при помощи
средств воздействия на слушателя

 Уподобление себя собеседнику с целью понимания его называется:
идентификацией

 Успешность работы фирмы зависит от ________________ руководителя.
деловых качеств

 Установить тесный контакт с собеседником в начале деловой беседы позволяет метод
снятия напряженности

 Установление контактов, определение проблемы, целей изложения мыслей, выработка готовности к действию — это:
этапы процесса принятия решений в ходе делового совещания

 Учет состава аудитории, содержания и характера выступления, объективная самооценка оратора — это факторы, влияющие на …
коммуникативное общение

 Хорошая репутация бизнесмена базируется, в первую очередь, на профессионализме и …
деловой обязательности

 Целостный комплекс знаков (речевых, поведенческих и т.д.), направленных на создание определенного образа, — это:
модель поведения

 Цель риторических вопросов — …
вызвать новые вопросы или указать на нерешенные проблемы

 Цель формального приема в начале переговоров — …
создать атмосферу взаимопонимания

 Человек, который обычно весьма активен, предпочитает идти к разрешению конфликта своим определенным путем, используя стиль
конкуренции

 Чем больше сторон участвуют в позиционных переговорах, тем их недостатки
становятся серьезнее

 Чтобы деловое совещание было плодотворным, председательствующий менеджер должен владеть техникой
организации и проведения дискуссий

 Чтобы дискуссия была результативной, в ней должны принимать участие
приверженцы противоположных точек зрения

 Чтобы определить, понимает ли вас собеседник, следует использовать вопросы
контрольные

 Чтобы установить, верно ли партнер по переговорам понимает положение дел, следует пользоваться вопросами
провокационными

 Шаблоны поведения для защиты своего собственного «я» — это:
защитные механизмы

 Эмпатия — это постижение эмоционального состояния человека в форме …
сопереживания

 Этика — это философская дисциплина, изучающая …
мораль и нравственность

 Язык невербального общения
зависит от типа культуры, к которому принадлежит нация

Переговоры – это деловое взаимное общение с целью достижения совместного решения. На протяжении всей нашей жизни мы ведем переговоры, обмениваемся обязательствами и обещаниями. Всякий раз, когда двум людям нужно прийти к согласию, они должны вести переговоры.

Переговоры протекают в виде деловой беседы по вопросам, представляющим интерес для обеих сторон, и служат налаживанию кооперационных связей.

Переговоры существенно различаются по целям: заключение договора о поставках, на проведение научно-исследовательских или проектных работ, соглашение о сотрудничестве и координации деятельности и т. д.

В процессе переговоров люди хотят:

– добиться взаимной договоренности по вопросу, в котором, как правило, сталкиваются интересы;

– достойно выдержать конфронтацию, неизбежно возникающую из-за противоречия интересов, не разрушая при этом отношений.

Чтобы достичь этого, надо уметь:

1) решить проблему;

2) наладить межличностное взаимодействие;

3) управлять эмоциями.

За столом переговоров могут сойтись люди, имеющие различный опыт ведения переговоров, разный темперамент (например, сангвиник и холерик) и специальное образование (например, техническое и экономическое). В соответствии с этим по-разному складывается и ход переговоров. Они могут протекать легко или напряженно, партнеры могут договориться между собой без труда или с большим трудом или вообще не прийти к какому-либо соглашению.

Переговоры имеют более официальный, конкретный характер и, как правило, предусматривают подписание документов, определяющих взаимные обязательства сторон (договоров, контрактов и т. д.). Основные элементы подготовки к переговорам: определение предмета (проблем) переговоров, поиск партнеров для их решения, уяснение своих интересов и интересов партнеров, разработка плана и программы переговоров, подбор специалистов в состав делегации, решение организационных вопросов и оформление необходимых материалов – документов, чертежей, таблиц, диаграмм, образцов предлагаемых изделий и т. д. Ход переговоров укладывается в следующую схему: начало беседы – обмен информацией – аргументация и контраргументация – выработка и принятие решений – завершение переговоров.

Первым этапом переговорного процесса может быть ознакомительная встреча (беседа), в процессе которой уточняется предмет переговоров, решаются организационные вопросы, или встреча экспертов, предваряющая переговоры с участием руководителей и членов делегаций. Успех переговоров во многом зависит от результатов таких предварительных контактов. Заслуживают внимания шесть основных правил налаживания отношений между партнерами на предварительных переговорах и рекомендации по их реализации, предлагаемые американскими специалистами. Эти правила, кстати, актуальны и в ходе ведения переговоров.

1. Рациональность. Необходимо вести себя сдержанно.

Неконтролируемые эмоции отрицательно сказываются на переговорном процессе и способности принятия разумных решений.

2. Понимание. Невнимание к точке зрения партнера ограничивает возможности выработки взаимоприемлемых решений.

3. Общение. Если ваши партнеры не проявляют большой заинтересованности, все же постарайтесь провести с ними консультации. Это позволит сохранить и улучшить отношения.

4. Достоверность. Ложная информация ослабляет силу аргументации, а также неблагоприятно влияет на репутацию.

5. Избегайте менторского тона. Недопустимо поучать партнера. Основной метод – убеждение.

6. Принятие. Постарайтесь принять другую сторону и будьте открыты для того, чтобы узнать нечто новое от партнера.

Наиболее оптимальными днями для переговоров являются вторник, среда, четверг. Самое благоприятное время дня: через полчаса-час после обеда, когда мысли о еде не отвлекают от решения деловых вопросов. Благоприятная среда для переговоров может быть создана в зависимости от обстоятельств в вашем офисе, представительстве партнера или на нейтральной территории (конференц-зал, приспособленные для переговоров номер гостиницы, зал ресторана и т. д.). Успех переговоров во многом определяется умением задавать вопросы и получать исчерпывающие ответы на них. Вопросы служат для управления ходом переговоров и выяснения точки зрения оппонента. Правильная постановка вопросов способствует принятию нужного вам решения. Существуют следующие виды вопросов.

Информационные вопросы предназначены для сбора сведений, которые необходимы, чтобы составить представление о чем-либо.

Контрольные вопросы важно использовать во время любого разговора, чтобы выяснить, понимает ли вас партнер.

Примеры контрольных вопросов: «Что вы об этом думаете?», «Считаете ли вы так же, как и я?». Направляющие вопросы необходимы, когда вы не хотите позволить собеседнику навязать вам нежелательное направление беседы. С помощью таких вопросов вы можете взять в свои руки управление ходом переговоров и направить их в нужное вам русло.

Провокационные вопросы позволяют установить, чего в действительности хочет ваш партнер и верно ли он понимает положение дел. Провоцировать – значит бросать вызов, подстрекать. Эти вопросы можно начинать так: «Вы уверены, что сможете…?», «Вы действительно считаете, что…?»

Альтернативные вопросы предоставляют собеседнику возможность выбора. Число вариантов, однако, не должно превышать трех. Такие вопросы предполагают быстрый ответ. При этом слово «или» чаще всего является основным компонентом вопроса: «Какой срок обсуждения подходит вам больше всего – понедельник, среда или четверг?»

Подтверждающие вопросы задают, чтобы выйти на взаимопонимание. Если ваш партнер пять раз согласился с вами, то на решающий шестой вопрос он также даст положительный ответ. Примеры: «Вы придерживаетесь того же мнения, что…?», «Наверняка вы рады тому, что…?»

Встречные вопросы направлены на постепенное сужение разговора и подводят партнера по переговорам к окончательному решению. Считается невежливым отвечать вопросом на вопрос, однако встречный вопрос является искусным психологическим приемом, правильное использование которого может дать значительные преимущества.

Ознакомительные вопросы помогают выявить мнение собеседника по рассматриваемому вопросу. Это открытые вопросы, требующие развернутого ответа. Например: «На какой эффект вы рассчитываете при принятии этого решения?».

Вопросы для ориентации задаются, чтобы установить, продолжает ли ваш партнер придерживаться высказанного ранее мнения. Например: «Каково ваше мнение по этому пункту?», «К каким выводам вы при этом пришли?».

Однополюсные вопросы подразумевают повторение собеседником вашего вопроса в знак того, что он понял, о чем идет речь. При этом вы убеждаетесь, что вопрос понят правильно, а отвечающий получает время для обдумывания ответа.

Вопросы, открывающие переговоры , весьма важны для эффективного и заинтересованного обсуждения. У партнеров сразу же возникает состояние положительного ожидания. Например: «Если я предложу вам способ, с помощью которого можно быстро решить проблему…, ничем при этом не рискуя, заинтересует вас это?».

Различаются два вида переговоров – импровизированные и переговоры, к которым готовятся заранее. С импровизированными мы сталкиваемся ежедневно в ситуациях, когда к нам подходят люди с какой-то просьбой или обращаются по телефону. В этих случаях надо соглашаться на разговор, если вы видите его полезность, или переносить его на другое время. В ходе подготовки следует соблюдать следующую последовательность обсуждения намеченных вопросов, которая может быть предложена партнеру в повестке дня:

• выяснение рамок переговоров;

• согласование тематической структуры;

• изложение точек зрения партнеров по переговорам;

• соглашение.

До начала переговоров могут сложиться благоприятные предпосылки для их проведения. Уже при первых контактах с партнером можно попытаться добиться его расположения:

• сообщить ему в письменной форме о дате и времени проведения переговоров;

• прислать программу, в которой сообщаются подлежащие обсуждению пункты;

• прислать или запросить схему маршрута передвижения к месту переговоров;

• попросить отправить при случае необходимую информацию.

До переговоров следует выяснить:

 Место проведения переговоров. Если переговоры проходят в служебных помещениях партнера, то нужно явиться на место их проведения своевременно и не быть утомленным. Нейтральное место, выбранное для ведения переговоров, не дает преимущества партнеру и помогает устранить некоторые помехи. Инициаторам переговоров следует позаботиться о порядке размещения участников, проявить внимание ко всем делегированным на переговоры.

Компетенция принятия решения. Важно своевременно получить информацию об имени, положении и компетенции партнеров по переговорам. Не выяснив компетенции участников переговоров, можно напрасно потратить время и усилия, если заранее не узнать, что решение принимается в другом месте и другими людьми. Уже на предварительном этапе следует задать партнерам такие вопросы:

• Кто у вас принимает решение о…?

• Можете ли вы дать согласие, имеющее обязательную силу?

• Кто, кроме вас, уполномочен принимать по этому делу окончательное решение?

Настаивайте на том, чтобы вести переговоры с тем человеком, который назван вам в ответах на эти вопросы.

Срок / время. Сроки ведения переговоров могут быть определены в том случае, если собраны все важные для решения вопроса факты, а также продуманы альтернативы. Время ведения переговоров следует планировать и согласовывать со всеми участниками. Это облегчит: получение информации, представляющей взаимный интерес; принятие решений; возможный перенос обсуждения вопроса на более поздний срок, если это окажется необходимым.

В зависимости от целевой установки обсудите при согласовании времени ведения переговоров сроки обмена информацией, варианты улаживания спорных вопросов, которые могут возникнуть в ходе переговоров, чтобы все участники имели четкое представление о порядке предстоящей работы. Если время ведения переговоров заранее не обсуждается, то вполне возможно, что партнер неожиданно принесет извинения и назовет другой срок для переговоров. Если он по причинам, связанным с нехваткой времени, должен прекратить переговоры, то ответственность падает на вас, поскольку вы заранее не согласовали вопрос о времени проведения переговоров, и представления об этом у вас оказались разные.

На переговоры целесообразно отводить около 1,5 часов. Люди могут, относительно не напрягаясь, сосредоточенно обсуждать вопросы в течение 90 минут. Если предполагается, что обсуждение темы займет больше времени, нужно запланировать перерыв. Четкие временные рамки помогают избежать поспешных выводов и высказываний.

При проведении некоторых переговоров противоположная сторона может застать вас врасплох, неожиданно явившись в сопровождении большого числа экспертов. Это может дать ей перевес уже в ходе предварительного обсуждения темы. Поэтому следует также заранее узнать, кто будет принимать участие в переговорах в качестве советников и консультантов. Если другая сторона делегирует много участников, вы сами должны явиться в сопровождении тщательно подобранных экспертов.

В преддверии переговоров важно выяснить, как и в какой форме будут фиксироваться их результаты. Воздерживаясь от формального заключения договора, можно отразить в протоколе многие результаты переговоров. Все важные пункты, а также предварительно достигнутые договоренности должны быть, по возможности, изложены в письменной форме.

Считается целесообразным, чтобы результаты переговоров подписывали обе стороны. Можно подстраховать себя и другим способом: придерживаясь договоренности в зависимости от одобрения еще одним лицом. Это лицо должно быть информировано о согласованном решении. В протоколе, отражающем результаты переговоров, фиксируются обсуждаемые вопросы, проблемы и их аспекты.

Немедленно реагируйте на все уступки и частичные успехи, равно как и отступления от достигнутых договоренностей. Кто не требует от партнера исполнения данного им слова, тот не должен удивляться, что партнер не придерживается того же при подписании соглашений.

Организационные моменты:

• дата (согласование срока переговоров с участниками);

• продолжительность;

• место (резервирование помещения);

• отправка приглашений;

• обзванивание по телефону.

Технические вспомогательные средства:

• иллюстративные плакаты и таблицы;

• диктофон;

• блокнот;

• формуляр протокола, в котором отражены результаты переговоров.

Подготовка содержательной части переговоров:

• проблема / определение цели;

• выяснение причин, вызвавших проблему;

• анализ целей, которые ставят перед собой участники говоров;

• разработка основных вопросов управления переговорами;

• вопросы, выносимые на дополнительное обсуждение.

Планирование процесса переговоров

Чего я хочу добиться?

• Как звучит сформулированная мною главная цель переговоров?

• Чего максимально я могу достичь?

• Чего я могу достичь по меньшей мере?

• На каком основании партнер мог бы признать мою точку зрения?

• Какие альтернативы имеются у него и у меня?

• Каких высказываний следует избегать?

• Кто конкретно мог бы поддержать мою позицию (особенно среди тех, кто пользуется авторитетом у партнера по переговорам)?

• Какие шаги следует предпринять, чтобы достигнуть поставленной цели?

• Что произойдет, если я не достигну поставленной цели?

Сведения о партнере по переговорам:

• Каков интеллектуальный уровень партнера?

• Чему он придает особое значение?

• Какой цели он добивается?

• Что именно заставляет его отстаивать избранную позицию, добиваться определенной цели на переговорах?

• Чего будет избегать партнер?

• Почему он может отклонить мое предложение?

Условия переговоров

• В каком помещении состоятся переговоры?

• Будет ли «работать на меня» время (момент) переговоров?

• Какие службы можно привлечь для переговоров (юрист, архитектор, экономист и др.)?

• Какие наглядные средства могут помочь при ведении переговоров (схемы, слайды, макеты, чертежи, планы и т. п.)?

Как я действую?

• Какие действия следует предпринять при сопротивлении партнера по переговорам?

• Какими аргументами можно побудить партнера изменить его позицию?

• Какие уступки возможны с моей стороны?

Нельзя предложить точную модель проведения любых конкретных переговоров, если не считать, конечно, крайне обобщенные схемы:

• приветствие и введение в проблематику;

• характеристика проблемы и предложения о ходе переговоров;

• изложение позиции (подробно);

• ведение диалога;

• решение проблемы;

• завершение.

Переговоры предназначены в основном для того, чтобы с помощью взаимного обмена мнениями (в форме различных предложений по решению поставленной на обсуждение проблемы) «выторговывать» отвечающее интересам обеих сторон соглашение и достичь результатов, которые бы устроили всех участников переговоров. Переговоры проводятся:

– по определенному поводу (например, в связи с необходимостью налаживания кооперационных связей);

– при определенных обстоятельствах (например, несовпадение интересов);

– с определенной целью (например, заключение соглашения);

– по определенным важным вопросам (политического, экономического, социального или культурного характера).

Зачастую удается достичь договоренности лишь после всестороннего обсуждения проблемы; в ходе переговоров обнаруживаются различные интересы, и партнеры пропускают их через призму собственных потребностей. Немаловажную роль играет и то, с какими преимуществами (или негативными моментами) связано для партнеров заключение соглашения, особенно при оценке новых, выдвинутых лишь в процессе переговоров, вариантов решения.

При ведении переговоров в должной мере не учитываются различные объективные и психологические аспекты.

А. Недостатки при ведении переговоров.

 «Холодный запуск». Партнер вступает в переговоры, не обдумав предварительно в достаточной степени: их необходимость и цель; сложности и возможные последствия.

В этом случае за ним лишь «ответный ход», т. е. он будет реагировать, а не действовать (не от него будет исходить инициатива).

 «Отсутствие программ». У партнера нет четкого плана действий в пределах максимальных и минимальных требований. Легче вести переговоры, имея в голове

(или на бумаге) различные варианты действий. Обычно (вне переговоров) для осуществления необходимых решений достаточно распоряжения.

 «Главное, чтобы меня это устраивало». Партнер настолько выпячивает собственные интересы, что представители другой стороны не видят для себя никаких преимуществ. Подобное несовпадение интересов, зачастую вызываемое узко эгоистичными ведомственными соображениями, блокирует собеседника, отбивая у него охоту вести переговоры вообще.

 «Пускать все на самотек». Партнер не имеет четкого представления о собственных конкретных предложениях и аргументах, детальных требованиях и критериях оценки предмета переговоров, позиции и ожидаемой реакции противоположной стороны. Эффективность переговоров снижается из-за недостаточной их подготовки.

 «Коммуникативные заморыши». Неправильное поведение одного из партнеров отрицательно сказывается на атмосфере переговоров, мешает достижению их цели. Партнер разучился слушать (или никогда не владел этим искусством), а это является условием эффективности всяких переговоров. Монолог – типичное занятие пустомели!

Участник переговоров в ответ на высказывание партнера:

– ведет себя не по-деловому, а излишне эмоционально несдержанно;

– не аргументирует, а своенравно отстаивает свою позицию;

– не приводит новых фактов, не выдвигает новых предложений, а излагает известные мешающие решению проблемы позиции;

– участник переговоров не руководствуется общими интересами совместной ответственности за общее дело, не выделяет этого аспекта.

Анализ реального положения дел выявляет несовпадение интересов участвующих в переговорах сторон, что ведет к возражениям, встречным требованиям, отказам и т. д. Недооценивается значение психологических моментов (например, готовности участников переговоров пойти навстречу партнеру). У многих руководителей эти способности развиты недостаточно.

Успех переговоров не в последнюю очередь зависит от принципиального отношения собеседников к переговорам вообще и от их поведения в конкретной ситуации.

Б. Поведение на переговорах.

Надо исходить из того, что переговоры необходимы и полезны для решения кооперационных задач отдела, предприятия, комбината. Если мы хотим, чтобы переговоры прошли конструктивно и с пользой для обеих сторон, надо учитывать приведенные ниже рекомендации.

1. Надо настойчиво добиваться намеченной цели, убедительно аргументировать свои предложения, но не быть слишком упрямым и глухим к мнению партнера: на переговорах, как известно, приказов не отдают.

2. Достойно представлять свои интересы, вносить предложения по решению обсуждаемой на переговорах проблемы.

3. Стремиться достичь таких соглашений, которые бы отвечали интересам не только вашей службы, но и общества в целом.

4. Надо помнить, что важнейшими субъективными условиями успешного ведения переговоров являются:

– политическая компетентность и сознательность;

– реалистичный подход и заинтересованность в деловом общении;

– сила воображения и дар комбинирования.

Наивно было бы полагать, что собеседника можно перехитрить с помощью разных условий и трюков или с «ломом

в руках» заставить его пойти на чрезмерные уступки. На любых переговорах не обойтись без терпеливой целенаправленной аргументации. На переговорах:

• использовать временной фактор для давления на собеседника;

• добиваться для себя преимуществ путем имитации «недопонимания», одурачивания, лести и т. д.

Чтобы переговоры развивались успешно, необходимо сразу же после их начала постараться найти общую с партнером позицию. В начале переговоров затроньте бесспорные, не вызывающие разногласий аспекты обсуждаемого предмета. После этого переходите к обсуждению таких пунктов, договориться по которым можно относительно легко. И только потом остановитесь на важнейших вопросах повестки переговоров, требующих подробного обсуждения. С самого начала серьезно воспринимайте высказываемые партнером по переговорам мнениям, обоснованиям проблемы, требованиям, оговоркам, пожеланиям и т. д. Чтобы не мешать развитию переговоров, не акцентируйте внимания на расхождении во взглядах, если они непринципиальны. Надо говорить спокойно и контролировать свою речь; когда вы знакомите партнера с соответствующей проблемой, следует характеризовать причины ее возникновения и возможные последствия, а также невыясненные пункты переговоров.

Обобщая сказанное, следует подчеркнуть, что поведение должно соответствовать возникающим на переговорах ситуациям. Они оцениваются через визуальный контакт с собеседником: участники переговоров должны говорить убедительно, но не навязчиво.

Взять в свои руки управление ходом переговоров позволяют вопросы
 (*ответ*) направляющие
 провокационные
 контрольные
 информационные
Видение себя глазами партнера по общению — это
 (*ответ*) рефлексия
 восприятие
 идентификация
 отчуждение
Визуальный контакт осуществляется при помощи
 (*ответ*) взгляда
 мимики
 жеста
 речи
Внутреннее отношение собеседников к партнеру и деловой беседе создается
 (*ответ*) первыми двумя — тремя предложениями
 личностью партнера
 заключительным этапом беседы
 целями беседы
Во время публичного выступления интерес слушателей должен
 (*ответ*) расти
 немного уменьшаться
 оставаться на одном уровне
 не пропадать
Во многих случаях, имидж — это результат умелой ориентации в конкретной ситуации, а именно правильного выбора своей
 (*ответ*) модели поведения
 заинтересованности в отношениях с другими
 способности к общению
 ценности жизни
Вопросы для обдумывания позволяют
 (*ответ*) создать атмосферу взаимопонимания
 понять суждения собеседника
 размышлять о том, что было сказано
 комментировать выступление собеседника
Вопросы для ориентации задаются для выяснения
 (*ответ*) сменилась ли точка зрения партнера
 замыслов партнера
 эмоций партнера в ходе переговоров
 понимает ли вас партнер
Вопросы, которые удерживают беседу в строго установленном направлении или же поднимают целый комплекс новых проблем, это вопросы
 (*ответ*) переломные
 собеседника
 интересные
 проблемные
Встречные вопросы направлены на _ разговора
 (*ответ*) сужение
 продолжение
 прекращение
 расширение
Вступление, изложение, доказательство и заключение — это четыре основных
 (*ответ*) части выступления
 этапа деятельности
 стадии упражнений
 вопроса тактики

Ответов: 1 | Категория вопроса: Гуманитарные дисциплины

А) направляющих вопросов

В) зачетных вопросов

С) провокационных вопросов

D) угрожающих вопросов

Е) экзаменационных вопросов

281. В каком ряду все языковые формулы выражают отказ?

А) К сожалению, удовлетворить Вашу просьбу не представляется возможным; мы не можем предоставить интересующую Вас информацию, так как…; организация не имеет возможности выполнить данную задачу из-за отсутствия…

В) Гарантируем, что ….; нам приятно сообщить, что…; довожу до Вашего сведения, что…; произведенные расчеты доказывают, что…; ввиду задержки оплаты.; вследствие изменения цен.; в связи с неполучением счета-фактуры…

С) Сообщаем что.; просим Вас принять заказ на.; безопасность гарантируется… ; в соответствии с нашей договоренностью; позвольте выразить глубокое удовлетворение.; Ваша работа достойна самой высокой похвалы; мы полностью одобряем …

D) Перспективный метод; целью данной статьи является…; таким образом, анализируя…; произведенные расчеты доказывают, что…

Е) Согласно Вашей просьбе…; доводим до Вашего сведения…; наложить резолюцию..; произвести выплаты….

282. Переговоры – это обсуждение с целью:

А) заключения соглашения по какому-либо вопросу

В) приятного времяпрепровождения

С) навязывания своих условий сделки

D) выяснение отношений

Е) решение личных вопросов и проблем

283. Деловой этикет – это:

А) правила поведения в системе делового общения

В) следование стандартным схемам построения высказывания в сфере делового общения

С) строгий учет разницы в статусе при общении начальника и подчиненного

D) выполнение требований должностной инструкции

Е) стандарт в одежде

Главным понятием риторики является

A) оратор

B) строитель

C) подросток

D) торговка

E) слесарь

285. Композиция текста – это:

А) схема организации и структурной упорядоченности целого текста, отражающая строения, соотношения и взаимное расположение его частей

B) графическая форма представления количественных показателей или терминологических описаний в предельно сжатой форме

C) обозначение структурной части основного текста произведения (раздела, главы, параграфа, таблицы и др.) или издания

D) наглядное изображение словесного материала посредством арифметических и геометрических средств и художественных образов

E) плоскостные фигуры (многоугольники, прямоугольники, круги) с надписями и линиями связи

286. Схема организации и структурной упорядоченности целого текста, отражающая строения, соотношения и взаимное расположение его частей – это:

A) композиция текста

B) таблица текста

C) заголовок текста

D) графика текста

E) схема текста

Какой фактор, способствующий успешному проведению беседы, снижает абстрактность изложения информации?

А) ясность

В) наглядность

С) повторение

D) насыщенность

Е) внезапность

Деловая беседа по телефону – это

А) самый быстрый деловой контакт и особое уменье

В) самый быстрый невербальный способ общения

С) способ несанкционированного звонка

D) способ санкционированного звонка

Е) все ответы верны

Виды деловой беседы

А) свободные, регламентированные

В) не свободные, не регламентированные

С) компромиссные, принуждающие

D) свободные, диктаторские

Е) регламентированные, навязчивые

290. Прямое сообщение — это

А) высказывание, которое должно быть понято в прямом, непосредственном смысле

В) сообщение, смысл которого не ограничивается непосредственными значениями составляющих его слов, а содержит еще и некоторый подтекст, скрытую информацию, зашифрованную в других слагаемых общения (в том числе и в невербальных знаках)

С) выступление с результатами собственных исследований принято говорить: «Спасибо за вопрос», «Спасибо за интересный вопрос»

D) дружелюбие, вежливость, а вежливость всегда оценивается собеседниками положительно

Е) нарушение норм создает помехи в общении, отвлекает внимание слушателей, снижает оценку личности оратора и тем самым отрицательно влияет на эффективность общения

291. Косвенное сообщение — это сообщение

А) смысл которого не ограничивается непосредственными значениями составляющих его слов, а содержит еще и некоторый подтекст, скрытую информацию, зашифрованную в других слагаемых общения (в том числе и в невербальных знаках)

В) выступление с результатами собственных исследований принято говорить: «Спасибо за вопрос», «Спасибо за интересный вопрос»

С) высказывание, которое должно быть понято в прямом, непосредственном смысле

D) нарушение норм создает помехи в общении, отвлекает внимание слушателей, снижает оценку личности оратора и тем самым отрицательно влияет на эффективность общения

Е) дружелюбие, вежливость, а вежливость всегда оценивается собеседниками положительно

292. Техника речи складывается из следующих элементов:

А) дикции, голосового развития, речевого дыхания

В) дикции, голосового развития, пыхтения

С) голосового развития, речевого дыхания, пения

D) речевого дыхания, пыхтения, пения

Е) дикции, речевого дыхания, навязчивости

293. Выразительность речевого поведения зависит от нескольких факторов:

А) интонации языка; умения пользоваться мимикой; жестикуляции

В) интонации языка; умения пользоваться мимикой; безграмотности

С) умения пользоваться мимикой; жестикуляции,

D) жестикуляции; интонации языка; пыхтения

Е) умения пользоваться мимикой; пения; бормотания

Вопрос id:1692399

Ваши идеи согласуются с идеями других, учитывается мнение всех участников совещания — такое ведение совещания предполагает

?) авторитарный стиль

?) административный стиль

?) дипломатический стиль

?) демократический стиль

Вопрос id:1692400

Взять в свои руки управление ходом переговоров позволяют вопросы

?) направляющие

?) информационные

?) провокационные

?) контрольные

Вопрос id:1692401

Видение себя глазами партнера по общению — это

?) восприятие

?) идентификация

?) рефлексия

?) отчуждение

Вопрос id:1692402

Во многих случаях, имидж — это результат умелой ориентации в конкретной ситуации, а именно правильного выбора своей

?) ценности жизни

?) заинтересованности в отношениях с другими

?) способности к общению

?) модели поведения

Вопрос id:1692403

Вопросы для ориентации задаются для выяснения

?) замыслов партнера

?) эмоций партнера в ходе переговоров

?) сменилась ли точка зрения партнера

?) понимает ли вас партнер

Вопрос id:1692404

Вопросы, которые удерживают беседу в строго установленном направлении или же поднимают целый комплекс новых проблем, это вопросы

?) переломные

?) интересные

?) собеседника

?) проблемные

Вопрос id:1692405

Встречные вопросы направлены на ___ разговора

?) прекращение

?) сужение

?) продолжение

?) расширение

Вопрос id:1692406

Вступление, изложение, доказательство и заключение — это четыре основных

?) вопроса тактики

?) этапа деятельности

?) стадии упражнений

?) части выступления

Вопрос id:1692407

Выбор доводов при доказательстве тезиса определяется

?) задачами спора

?) подбором аргументов

?) формой спора

?) интенсивностью тезиса

Вопрос id:1692408

Выбор стиля руководства зависит от

?) точки зрения руководителя на проблему

?) напористости участников

?) ситуации и целей совещания

?) состава участников

Вопрос id:1692409

Выяснить, каковы факты и как их оценивают присутствующие, должен

?) руководитель фирмы

?) протоколист

?) переводчик

?) ведущий совещания

Вопрос id:1692410

Главным психологическим фактором публичного выступления является

?) оратор

?) содержание выступления

?) ведущий собрания

?) дополнительная информация

Вопрос id:1692411

Главными требованиями к телефонному общению являются

?) краткость и содержательность

?) определенность

?) логичность

?) принципиальность

Вопрос id:1692412

Деловая этика представляет собой

?) деловые отношения предпринимателей

?) личное поведение человека

?) совокупность принципов поведения людей

?) поведение людей в конфликтных ситуациях

Вопрос id:1692413

Деловые люди должны уметь пользоваться риторическим инструментарием, т.е. обладать набором коммуникационных

?) принципов

?) способов

?) методов

?) эффектов

Вопрос id:1692414

Для людей, занятых дружеской непринужденной беседой, характерно расположения за столом

?) независимое

?) конкурирующее

?) оборонительное

?) угловое

Вопрос id:1692415

Если спор осуществляется между двумя лицами, тогда это спор

?) сравнительный

?) оценочный

?) сложный

?) одиночный простой

Вопрос id:1692416

Заключающие вопросы направлены на

?) определение последующих действий партнеров

?) скорейшее положительное завершение переговоров

?) дальнейшее продолжение переговоров

?) выяснение дальнейших планов партнеров

Вопрос id:1692417

Из критериев: 1) приводить к необходимости продолжить переговоры; 2) приводить к разумному соглашению; 3) быть эффективными; 4) затрагивать интересы третьих лиц; 5) не портить отношения между сторонами — к любой переговорной стратегии относятся

?) 2, 3, 5

?) 1, 2, 5

?) 1, 3, 4

?) 2, 4, 5

Вопрос id:1692418

Из понятий: 1) кинесика; 2) просодика; 3) проксемика; 4) дистанционное общение; 5) визуальное общение — к невербальному общению относятся

?) 1, 2, 3, 5

?) 1, 2, 3, 4

?) 1, 3, 4

?) 2, 4, 5

Вопрос id:1692419

Из понятий: 1) создание благоприятной атмосферы; 2) убеждение; 3) привлечение внимания к теме; 4) практические советы; 5) установление контакта; 6) возбуждение интереса — к началу деловой беседы относятся

?) 1, 3, 5, 6

?) 1, 2, 4, 5

?) 2, 3, 4, 6

?) 1, 2, 4, 6

Вопрос id:1692420

Информация, которую мы предоставляем другим и которая содержит нашу реакцию на их поведение, — это

?) осознание поведения

?) ощущение защиты

?) восприятие поступков

?) обратная связь

Вопрос id:1692421

К решениям руководителя управленческая этика предъявляет основное требование — их

?) нравственную обоснованность

?) конкретность

?) целенаправленность

?) экономическую значимость

Вопрос id:1692423

Конфликтная ситуация — это

?) развитие конфликта

?) ситуация дискуссии

?) основа конфликта

?) ситуация обмена возражениями

Вопрос id:1692424

Модели поведения, являющиеся предметом специального изучения, — это модели

?) повседневные и целостные

?) авторитарные и демократические

?) этикетные и стратегические

?) поведенческие и специальные

Вопрос id:1692425

Мысль, для обоснования истинности или ложности которой выстраивается доказательство, называется

?) тезисом доказательства

?) тезисом достоверности

?) определением тезиса

?) понятием тезиса

Вопрос id:1692426

Начало беседы, информирование партнеров, аргументирование выдвигаемых положений, принятие решения, завершение беседы являются основными

?) практическими советами

?) пунктами деловой беседы

?) правилами проведения деловой беседы

?) этапами деловой беседы

Вопрос id:1692427

Ориентация на совершенствование отношений в трудовом коллективе, на развитие коллективных форм организации и стимулирование труда — это основные направления

?) развития трудового коллектива

?) управленческой деятельности

?) повышения эффективности труда работников

?) взаимодействия при деловом общении

Вопрос id:1692428

Основные нравственные требования к управленческой деятельности и личности руководителя сформулированы в

?) управленческих рекомендациях

?) моральных кодексах

?) должностных инструкциях

?) требованиях к подбору персонала

Вопрос id:1692429

Основным средством согласованного принятия решений в процессе общения заинтересованных сторон является/являются

?) деловое общение

?) деловые переговоры

?) деловая беседа

?) условное совещание

Вопрос id:1692430

Открытые вопросы — это вопросы, которые

?) выясняют мотивы и позиции собеседников

?) требуют какой-то информации

?) выявляют позитивные и нейтральные позиции

?) дополняют сведения о собеседнике

Вопрос id:1692431

Отражение фактического состояния рассматриваемого вопроса на предприятии на день и час совещания отражает

?) список участников совещания

?) регламент

?) повестка дня совещания

?) протокол результатов совещания

Вопрос id:1692432

Ошибки в доводах бывают двух типов:

?) умышленными и непреднамеренными

?) словесными и предметными

?) правильными и необъективными

?) ложными и необоснованными

Вопрос id:1692433

Перцептивной стороной общения является

?) восприятие друг друга партнерами по общению

?) обмен информацией между участниками общения

?) взаимодействие участников общения

?) взаимовлияние друг на друга участников общения

Вопрос id:1692434

Повторение собеседником вашего вопроса — это вопросы

?) однополюсные

?) закрытые

?) зеркальные

?) риторические

Вопрос id:1692435

Подбор участников дискуссии

?) позволяет влиять на принятие решения

?) затрудняет проведение свободной дискуссии

?) является важной частью подготовки к деловому совещанию

?) недопустим в целях организации свободной дискуссии

Вопрос id:1692436

Полностью расслабиться, а затем «излучить» свой гнев на некий мысленный экран и «расстреливать» его из «лучевой пушки» — в этом состоит вариант избавления от гнева с помощью

?) визуализации

?) очищения

?) заземления

?) проецирования

Вопрос id:1692437

Правила служебного этикета — это часть

?) правил работы с клиентами

?) культуры служебного общения

?) культуры речевого взаимодействия

?) должностных обязанностей

Вопрос id:1692438

Правильный выбор времени и места переговоров

?) определяется переговорной стратегией

?) способствует победе организаторов переговоров

?) зависит от уровня информированности участников

?) способствует успеху переговоров

Вопрос id:1692439

Предварительное знакомство с повесткой дня и материалами для делового совещания позволяет

?) продумать возражения

?) заранее узнать мнение участников

?) сформулировать общественное мнение

?) продумать выступление

Вопрос id:1692440

При авторитарном стиле ведения совещания руководитель

?) добивается общего согласия

?) ищет поддержку среди коллег

?) допускает возражения

?) уверенно держит бразды правления

Вопрос id:1692441

При позиционном методе ведения переговоров каждая из сторон

?) идет навстречу другой стороне

?) отстаивает свою позицию

?) задерживает принятие решения

?) стремится к справедливости

Вопрос id:1692442

При составлении протокола должна быть обеспечена его

?) доходчивость

?) непротиворечивость

?) деловая грамотность

?) юридическая полноценность

Вопрос id:1692443

При споре непременно нужно считаться с уровнем развития противника, его специальностью и

?) психологией

?) педагогикой

?) социологией

?) соционикой

Вопрос id:1692444

Принцип, связанный с вызовом сопереживаний и размышлений у слушателей путем обращения к их эмоциональной и рациональной памяти, — это принцип

?) доступности

?) ассоциативности

?) интенсивности

?) экспрессивности

Вопрос id:1692445

Принципиальные переговоры будут успешными, если

?) сделать разграничение между участниками и предметом переговоров

?) сосредоточиться на интересах сторон

?) разбираться с проблемой

?) сконцентрировать внимание на позициях сторон

Вопрос id:1692446

Профессиональная этика отражает особенности нравственного сознания, взаимоотношений и поведения людей, обусловленные

?) личными взаимоотношениями в коллективе

?) особенностями личности руководителя

?) спецификой профессиональной деятельности

?) требованиями повышения эффективности профессиональной деятельности

Вопрос id:1692447

Прямое деловое общение характеризуется

?) непосредственным речевым контактом

?) общением в пределах видимости

?) ответными реакциями собеседников

?) наличием общей деловой цели у участников общения

Вопрос id:1692448

Реализация стратегии общения в конкретной ситуации — это

?) эффект общения

?) метод общения

?) тактика общения

?) прием общения

Вопрос id:1692449

Русский адвокат А.Ф.Кони говорил о том, что размер волнения обратно пропорционален времени, затраченному на

?) подготовку выступления

?) обобщение информации

?) определение темы

?) рассаживание слушателей

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *