Новый год – самый любимый детский праздник. Новый год у всех детей ассоциируется с елочкой, шариками, гирляндами, снеговиками, колокольчиками, снежинками, ангелочками и, конечно же, с Дедом Морозом и Снегурочкой, которые дарят им подарки. Все готовятся к этому замечательному празднику. Всем хочется необычных встреч, ярких и оригинальных подарков, веселых поздравлений. Поэтому украшают свои дома. Мы тоже ждем Новый год. Для украшения интерьера группы в конце декабря в детском саду «Ёлочка» проходила выставка новогодних поделок » Новый год у ворот». В выставке приняли участие дети и их родители. Новогодние поделки участники изготовили из различных материалов: картона, цветной бумаги, пластилина, ватных палочек, соленого теста, мишуры, фольги, бусинок , ваты, крупы, пластиковых бутылок , а также из других материалов. Все зависело от полета фантазии участников. Эта творческая выставка подарила детям, участникам и всем окружающим радость и удовольствие от увиденных шедевров.
А, что у нас получилось, мы предлагаем вам посмотреть.
Фантазируйте вместе с детьми, и у вас обязательно получатся оригинальные новогодние поделки.
Благодарим всех участников выставки за проявленное творчество, фантазию и желаем дальнейших успехов!
Воспитатель МАУДО Ильинский детский сад «Ёлочка», Копотилова Елена Ивановна.
Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
— Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
— Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.
Почему выгодно публиковаться у нас?
1. «Детские сады Тюменской области» официально зарегистрированное профильное СМИ федерального уровня. ЭЛ № ФС 77 — 43321
2. Деятельность редакции поддерживается Департаментом образования и науки Тюменской области
3. Мы оформляем «Свидетельство о публикации» в СМИ.
4. Документ имеет уникальный номер, вписан в реестр, имеет оригинальную печать редакции интернет-издания и подпись.
5. «Свидетельство о публикации» в СМИ отправляется автору как в бумажном, так и в электронном варианте.
Подробно >>>
Образец «Свидетельства о публикации авторского методического материала в СМИ».pdf
От редакции интернет-издания «Детские сады Тюменской области»
Все авторы репортажей раздела «Дошкольные вести», которые публикуются по договору редакции с ДОУ, могут заказать Образец «Свидетельства о публикации в СМИ».pdf
Перейти к форме заказа >>>
Если Вы педагог дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО или ХМАО-Югры, можете опубликовать свой новостной материал. Сделайте заявку на однократную публикацию репортажа, оформление и отправку «Свидетельства о публикации в СМИ». (Бумажный или электронный вариант).
В конце учебного года редакция отбирает наиболее удачные работы, совместно с Департаментом образования и науки Тюменской области поощряет авторов ценными подарками и благодарственными письмами.
добавлена 7 апреля 2021 в 20:01
7 апреля — Всемирный День здоровья.
Этот праздник учрежден для привлечения внимания людей к проблемам здоровья и здравоохранения.
Сегодня, в рамках реализации Социального проекта «Дружи со спортом с малых лет» в МДОУ «Ясли — сад № 4 города Докучаевска» прошел День здоровья «Доктор Айболит в гостях у ребят».
Цель и задачи:
• рассказать детям о празднике «День здоровья»;
• закрепить знания о необходимых культурно-гигиенических навыках и пользе здорового питания и витаминов;
• воспитывать интерес
добавлена 7 апреля 2021 в 19:59
Инсценировка сказки «Заюшкина избушка»
добавлена 7 апреля 2021 в 19:53
Инсценировку сказки «Заюшкина избушка», приуроченную к Международному дню детской книги, показали воспитанники разновозрастной (вторая младшая, средняя) группы МДОУ «Ясли — сад № 4 города Докучаевска» (воспитатель Юрченко Ирина Ивановна).
добавлена 2 апреля 2021 в 20:47
2 Апреля — Международный день детской книги
В МДОУ «Ясли — сад № 4 города Докучаевска» прошла выставка «Моя любимая книга», приуроченная к Международному дню детской книги, это — отличный повод еще раз вспомнить, какую важную роль играет чтение в жизни ребенка.
Воспитанники всех возрастных групп проявляют большой интерес к книгам. Они подолгу рассматривают иллюстрации, обмениваются мнениями о содержании сказок, рассказов.
Книга для детей — это не только источник информации, а окно в новый мир
добавлена 1 апреля 2021 в 20:18
В юморине ко Дню Смеха «1 Апреля — никому не веря» приняли участие воспитанники всех возрастных групп МДОУ «Ясли — сад № 4 города Докучаевска».
Ребята проявили своё мастерство: пели частушки, рассказывали шутки- прибаутки, читали стихи перевертыши, играли с озорным и смешным клоуном Клёпой.
День юмора и смеха в детском саду прошёл весело. Дети получили море положительных эмоций и зарядились отличным настроением!
добавлена 22 марта 2021 в 20:53
День жаворонка в детском саду
Жавороночек, лети:
Холод зимний унеси!
Принеси весну-красну
На своем хвосту-хвосту!
Старинный славянский праздник Жаворонки празднуют 22 марта – в день весеннего равноденствия. Считается, что в этот день возвращаются на родину жаворонки, а за ними летят и другие перелетные птицы.
Цель: знакомить детей с обычаями и традициями русского народа, повышать духовно-нравственный уровень воспитанников, положительно влияющий на их поведение и самосознание.
С детьми старше
добавлена 22 марта 2021 в 20:44
18 марта 2021 года, в рамках реализации Социального проекта «Дружи со спортом с малых лет» в МДОУ «Ясли — сад № 4 города Докучаевска», инструктор по физической культуре Степаненко С.В. подготовила и провела спортивное развлекательное мероприятие «К нам приехал цирк!».
Цель: создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.
В ходе мероприятия Клоун Клёпа (Степаненко С.В.) пригласил всех в цирк, познакомил ребят с артистами ц
добавлена 17 марта 2021 в 04:07
добавлена 3 марта 2021 в 23:46
Открытый показ организованной образовательной деятельность в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие», изобразительная деятельность: художественный труд «Зайчик» провела воспитатель Лебеденко Галина Геннадиевна с воспитанниками группы компенсирующего типа МДОУ «Ясли — сад № 4 города Докучаевска».
Цель: развитие у детей художественно – эстетических навыков в процессе трудовой деятельности, совершенствование умений детей создавать объемные игрушки в технике оригами.
Изобразит
Слайд 1
Новый год у ворот
Слайд 2
Дед Мороз – это дедушка с большой белой бородой, с усами, с заснеженными бровями, в нарядной красной шубе, усыпанной снежинками, в красной шапке, с посохом в руках и мешком с подарками.
Слайд 3
Он приходит к нам со своей внучкой Снегурочкой.
Слайд 4
Живет Дед Мороз в красивом деревянном тереме в городе Великий Устюг.
Слайд 5
В Швеции вместо Деда Мороза подарки детям дарит сутулый дед с шишковатым носом, которого зовут Юлтомтеннен. Вместе с ним ходит карлик Юлниссар.
Слайд 6
Дед Мороз в Болгарии приходит вывернутой бараньей шкуре.
Слайд 7
Итальянский Дед Мороз Баббо Натале Волшебница Бефане и у каждой кроватки оставляет новогодние подарки.
Слайд 8
В Америке, Канаде, Нидерландах, Англии и во многих других странах Деда Мороза называют Санта Клаусом.
Слайд 9
Финский Дед Мороз носит красную шапку. Вместе с ним ходят гномы. А подарки раздает не сам Дед Мороз, а козел. Его зовут Иолупукки. И раздает подарки только тем детям, кто хорошо вел себя весь год.
Слайд 10
В Румынии и Молдавии « снежного дедушку » зовут Мош Крэчун . Он очень похож на нашего Деда Мороза.
Слайд 11
В Узбекистане Деда Мороза зовут Корбобо («Снежный Дед») .
Слайд 12
В Германии — « Nikolaus » Кстати, в Германском фольклере, дети клали в свои ботинки морковку для пролетающего коня Одина.
Слайд 13
В Индии функции Деда Мороза выполняет богиня Лакшми деви — богиня счастья и процветания.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №48 «Веснянка» г. Альметьевска. Әлмәт шәһәре “48 нче гомумүстерешле балалар бакчасы “Яз кызы” мәктәпкәчә белем бирү муниципаль бюджет учреждениесе”.
Визитная карточка
| Адрес: | 423450, Республика Татарстан, г. Альметьевск, ул. Ленина, д. 51а |
| Телефон: | +7(855)-345-87-19 |
| E-Mail: | detsad481983@mail.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ «Д/с №48 «Веснянка» г. Альметьевска |
| Руководитель: | Токранова Наталья Анатольевна |
| Год основания учреждения: | 1983 |
| У нас учатся: | 123 ребенка |
| У нас учат: | 12 педагогов |
-
Версия для слабовидящих -
Сведения об образовательной организации//Беле… -
Наши группы//Безнең группалар -
Доска объявлений/Белдерүләр тактасы -
Службы ДОУ/Балалар бакчаның хөзмәтләре -
Учим татарский язык/Татар телен өйрәнәбез -
Медиатека / Медиатека -
Для родителей/Әти-әниләргә -
Электронный детский сад / Электрон балалар ба… -
Безопасность / Иминлек -
Профсоюзная организация/Профсоюз оешмасы -
Противодействие коррупции / Коррупциягә каршыл -
Альтернативные сайты/Сайтлар төрлелеге -
Наши достижения/Безнең уңышлар -
Год родных языков и народного единства
| Фотографий в разделе: 7 | |
| |
Уважаемые родители! Какая форма сотрудничества для Вас наиболее приемлема?
Уважаемые родители! Устраивает ли Вас качество образовательных услуг в нашем дошкольном учреждении?
Уважаемые родители! Устраивает ли Вас качество оказываемых услуг по присмотру и уходу в нашем дошкольном учреждении?
Любимый праздник детворы – Новый год. В преддверии этого чудесного праздника в «Чудесной стране» была оформлена ежегодная творческая выставка детских рисунков и поделок «Новый год у ворот!»
Наши воспитанники совместно с родителями с большим удовольствием приняли участие в этой выставке. Работы детей отражают ощущение приближающегося праздника, ожидание чуда и сказки, мечты о подарках из волшебного мешка Деда Мороза.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого направления развития воспитанников»
Проект по теме
«Новый год у ворот»
Воспитатель: Чеканова Н.Г.
I квалификационная категория
2019 г.
Пояснительная записка.
Многообразие, богатство, духовная мудрость жизни наших предков представляют прекрасные возможности в воспитании нравственности. Поэтому основная идея проекта основывается на формирование любви и привязанности к своей культуре, своему народу через рациональное использование общенародных праздников, основанных на музыкальном фольклоре, устном народном творчестве, традициях и обычаях.
Всем известно, что самый любимый праздник детей – это Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение ёлки и долгожданные подарки под ней – все это не сравнится даже с Днем рождения. При подготовке к празднованию Нового года у детей часто возникали вопросы: а почему украшают ёлку? А Дед Мороз настоящий? А где он живёт? А подарки Дед Мороз принесёт? Разобраться в этих вопросах поможет поисково-исследовательская деятельность, осуществляемая в ходе реализации проекта «Новый год у ворот».
Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику. Проект ориентирован на детей дошкольного возраста и позволяет создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего праздника.
Целью моего проекта является знакомство детей с традициями празднования Нового года.
Задачи проекта:
Развивающие:
— развивать речевую деятельность;
— развивать фантазию, воображение;
— развивать наблюдательность, эстетическое восприятие, эмоциональную отзывчивость
— раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности
Воспитательные:
— создать новогоднее настроение, желание творить и приносить радость другим.
— вызвать желание у детей и родителей участвовать в подготовке к празднику (украшение группы, изготовление поделок).
— привлечь родителей как активных участников жизни группы к подготовке к Новогоднему празднику
Обучающие:
— формировать понятие «праздник – Новый год», выделить его характерные особенности, традиции.
— создать условия для знакомства детей с зимним праздником,
Предполагаемый результат:
• обогащение знаний детей о Новогоднем празднике;
• осознание детьми доброго, заботливого отношения людей друг к другу и настроения во время праздника – Новый год;
• активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.
• рост уровня информированности родителей о деятельности ДОУ.
Вид проекта: ознакомительно-творческий.
Тип проекта: краткосрочный (с 16.12.19 по 31.12.19)
Состав участников проекта: дети средней группы №8, родители, воспитатели.
Проблемная ситуация: Дети и родители не знакомы с историей новогодней елки, непонимание родителями важности совместного выполнения новогодних традиций с детьми.
Продукты проекта:
• Выставка «Мастерская Деда Мороза».
• Новогодний праздник.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Интеграция детских видов деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, двигательная, продуктивная, коммуникативная, чтение (восприятие художественной литературы), музыкально-художественная.
Предметно-пространственная развивающая среда: территория детского сада; в группе: наглядные пособия.
Средства и оборудование:
Технические: телевизор, видеозапись мультфильмов «Дед мороз и лето», «Снеговик-почтовик»
Методические: наглядные пособия, иллюстрации о празднике Новый год, раскраски «Новый год», подборка художественных произведений.
Организационные: столы, клеенки, бумага, восковые мелки, акварель, гуашь, кисточки.
Этапы проекта «Новый год у ворот» для детей 4-5 лет группы №8 «Солнышко».
| Этапы проекта | Деятельность воспитателя | Деятельность детей |
| 1 этап. Поисковый. | Создание условий для вхождения в проблемную ситуацию для детей и родителей. Выявление интереса и уровня знаний детей по теме проекта. Формирование банка данных об уровне родительской компетентности в вопросах обозначенной темы. | Принимают задачу. |
| 2 этап. Аналитический. | Сбор информации: — подборка программно-методического обеспечения для реализации проекта; — изучение опыта педагогов-новаторов по теме проекта; — пополнение предметно-развивающей среды; — привлечение родителей к сбору иллюстраций, открыток; — подборка консультаций по теме проекта. | Планируют с педагогом, что будут для этого делать все вместе: рисовать, клеить, разучивать стихи, песни, танцы, договариваться с родителями о совместной работе, несут из дома дополнительный материал. |
| 3 этап. Практический. | Проектирование текущей работы по проектной деятельности: смотри перспективный план (приложение). — провести занятие по аппликации, лепке и рисованию; — оформить выставку детской литературы; — научить детей основным правилам поведения на празднике; — объединить детей в играх с целью сплочения коллектива; — создать условие для практического применения полученных знаний. | Научились основным правилам поведения на празднике, объединились в играх с целью сплочения коллектива, с удовольствием занимались аппликацией, лепкой, рисованием |
| 4 этап. Презентационный. | Выставка работ по проекту «Мастерская Деда Мороза» | Выставка «Мастерская Деда Мороза». Новогодний праздник. |
Перспективный план по проекту «Новый год у ворот» для детей средней группы №8 «Солнышко»
| Дни недели | Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей. | Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей. | Взаимодействие с родителями. | ||||
| Совместная деятельность взрослого и детей. | Индивидуальная деятельность с детьми. | Образовательная деятельность в режимных моментах. | |||||
| Понедельник 16.12.19 | Составление рассказа по картинкам «Новый год на пороге» | Д/и «Новогодние пазлы», «Найди отличия». | Рисованию «Еловая веточка». | Оформить выставку книг о Новом годе. Начать заполнять в группе адвент-календарь. | Информирование родителей о задачах и содержании проекта. | ||
| Вторник 17.12.19 | Подвижная игра «Найди снежинку». | Дидактическая игра «Новогоднее мемори» | Беседа «Когда наступает Новый год». | Внести в группу альбомы, иллюстрации с изображением елки, новогодних игрушек. | Оформление папки – передвижки: «Новый год шагает по планете». | ||
| Среда 18.12.19 | Загадывание загадок о зиме, Новогоднем празднике. | Разучивание стихов к празднику. | Конструирование «Новогодние фонарики» | Оформление выставки рисунков «Еловая веточка». | Помощь родителей в сборе картинок. | ||
| Четверг 19.12.19 | П/и «Снежки». | Чтение стихотворений о ёлке. Сказка Сутеева «Ёлка». | Беседа «Где живет Дед Мороз». | Выставка книг со сказками и стихами о зиме. | Рисование с родителями на тему «Наш Новый год». | ||
| Пятница 20.12.19 | Чтение пословиц и поговорок о зиме. | Дидактическая игра «Новогодние лабиринты». | Лепка из соленого теста «Новогодние игрушки» | Выставка работ по конструированию, лепке | Изготовление поделок на выставку: «Мастерская Деда Мороза» | ||
Перспективный план по проекту «Новый год у ворот» для детей средней группы №8 «Солнышко»
| Дни недели | Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей. | Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей. | Взаимодействие с родителями. | ||
| Совместная деятельность взрослого и детей. | Индивидуальная деятельность с детьми. | Образовательная деятельность в режимных моментах. | |||
| Понедельник 23.12.19 | Заучивание стихов: И. Сурикова «Белый снег пушистый». | Пальчиковая гимнастика «Елка». П/и «Берегись, заморожу!» | Просмотр мультфильма «Снеговик-почтовик» | Коллективное изготовление приглашения на новогодний утренник. | Выставка совместных с детьми поделок «Мастерская Деда Мороза» |
| Вторник 24.12.19 | П/игра «Снежная карусель». | Дидактические игры «Украсим елочку», «Найди тень» | Беседа «Почему на Новый год принято украшать ёлку?» | Украсить группу к празднованию Нового года | |
| Среда 25.12.19 | Подвижная игра | Чтение худ. лит. «Снеговик и его друзья» А. Мецгер | Рассказ об истории возникновения Нового года в России | Д/и «Составь фигуру». Украшение группы новогодними узорами» | Подбор материалов для оформления группы к новому году. Консультация «Готовимся к Новому году». |
| Четверг 26.12.19 | Чтение худ. лит. «Новогодняя сказка» И. Гурина | Пальчиковая гимнастика «На елке». Дыхательное упражнение «Подуем на снежинку» | Лепка из соленого теста «Новогодние игрушки» | Опытно-экспериментальная деятельность «Изготовление цветных льдинок для украшения участка» | |
| Пятница 27.12.19 | П/игры «По снежному мостику», «Найди Снегурочку». | Физкультминутка «На елке» | Беседа: «Скоро праздник Новый год» | Рассматривание иллюстраций «Зимние забавы», «Новогодние игрушки», «За окошком снег идет». |
Перспективный план по проекту «Новый год у ворот» для детей средней группы №8 «Солнышко»
| Дни недели | Совместная деятельность взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей. | Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей. | Взаимодействие с родителями. | ||
| Совместная деятельность взрослого и детей. | Индивидуальная деятельность с детьми. | Образовательная деятельность в режимных моментах. | |||
| Понедельник 30.12.19 | Дидактическая игра «Новогодние пазлы». | Пальчиковая гимнастика «Мы во двор пошли гулять». | Просмотр мультфильма «Дед мороз и лето» | Внести в группу книгу «Новогодние истории для маленьких» Е.В.Терешонок | Информация: «Что подарить ребенку на новый год. И как это лучше сделать» |
| Вторник 31.12.19 | Подвижная игра «Снежиночки-пушиночки». | Физкультминутка «Мороз», д/и «Новогоднее лото» | С/р и. «Новогодний почтальон» | Концерт для кукол | |
Используемая литература:
1. Комарова Т. С. ФГОС Изобразительная деятельность в детском саду. (4-5 л.). Конспекты занятий
2. Гербова В. В. ФГОС Развитие речи в детском саду. (4-5 л.). Конспекты занятий
4. Петрова В. И., Стульник Т. Д. ФГОС Этические беседы с дошкольниками (4-7 л.) Год выпуска 2017, Издательство Мозаика-Синтез
5.Давыдова О. И., Майер А. А., Богославец Л. Г. Проекты в работе с семьей. Методическое пособие. – М. : ТЦ Сфера, 2012. – 128с. (Библиотека журнала «Управление ДОУ»)
6. Дыбина О. В. Ребёнок и окружающий мир. Программа и методические рекомендации. — М. :Мозаика-Синтез. 2005
7. Ушакова О. С. Ознакомление дошкольников с литературой и развитие речи: Методическое пособие. -М. :ТЦ Сфера. 2013
8. Деркунская В. А. Проектная деятельность дошкольников. Учебно-методическое пособие. -М. :Центр педагогического образования. 2013
9. Исакова Н. В. Развитие познавательных процессов у старших дошкольников через экспериментальную деятельность. -спб. :ООО Издательство » Детство-ПРЕСС».2013
10. Веракса Н. Е. Галимов О. Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для занятий с детьми 4-7 лет. -М. :МОЗАИКА_СИНТЕЗ, 2014
12. Интернет-ресурсы: https://nsportal.ru/, https://www.maam.ru/, https://www.prodlenka.org/, https://yandex.ru/, https://www.liveinternet.ru/.
Организатор быстро отвечает на заявки
Интеллектуальная помощь
Волонтеры платформы DOBRO.ru
Ассоциация волонтерских центров
4.9
Онлайн
3 февраля – 1 апреля 2022
Дети и молодежь
Волонтерский штаб проекта «ОДOБРЕНО»
Ассоциация волонтерских центров
4.9
Онлайн
25 мая 2021 – 31 декабря 2022
Спорт и события
Отбор на участие в European Universities Games Lodz 2022
Ассоциация волонтерских центров
4.9
г Москва
10 – 31 июля 2022