Мы сделаем свои собственные часы и будем учиться определять время! Мы выучим интересные игры со временем, а так же сможем скачать полезные материалы!
Умение свободно ориентироваться во времени делает ребенка более самостоятельным и ответственным, поэтому лучше уже в дошкольном возрасте научить его определять время по циферблату часов. Хотя электронные часы значительно упрощают эту задачу, именно циферблат делает временное пространство более наглядным.
При этом очень важно постоянно помнить о том, что, когда мы учим время по часам, для детей понятие «минута», «секунда» и «час» являются очень абстрактными, так как они не могут сопоставить их с реальными временными промежутками. Этому моменту нужно будет уделить особое внимание.
- Как сделать часы с ребенком своими руками ?
Достаточно просто. Для этого понадобятся:
- циркуль (или готовая окружность);
- плотный картон;
- маркер;
- простой карандаш;
- линейка;
- ножницы;
- канцелярская кнопка с головкой.
Рисуем на картоне окружность, расставляем по ее краю цифры, обозначающие часы. Линейкой отмеряем расстояние от центра круга до цифр, изготавливаем такой длины минутную, более узкую, стрелку. А часовую делаем пошире и покороче. Фиксируем стрелки в центре при помощи канцелярской кнопки. Готово!
Можно использовать для изготовления более сложный готовый шаблон — например, распечатать часы с двигающимися стрелками на плотной бумаге для принтера и наклеить их на картонную основу.
- Как научиться определять время?
Используя простой самодельный муляж , мы изучаем часы с ребенком по простой схеме:
- Объясняем, что маленькая стрелка показывает час, а длинная и узкая — минуту. Это объяснение выглядит более логичным, если обратить внимание на то, что часов у нас очень мало (поэтому и стрелка маленькая), но они долго длятся (поэтому стрелка такая широкая). А минут очень много (поэтому стрелка более длинная), но они быстро проходят (поэтому она такая узкая). Перемешиваем стрелки и просим малыша показать: какая стрелка показывает часы, а какая минуты? Упражняемся до тех пор, пока малыш не научится различать стрелки безошибочно.
- Учимся смотреть, сколько часов показала часовая стрелка. Обычно детки путаются, когда она ставится в промежуточное положение между двумя цифрами, поэтому нужно отработать этот момент.
- Объясняем, что в промежутке между двумя часами умещается пять минут. Для наглядности лучше использовать циферблат, где минуты прописаны отдельно. (Об этом пойдет речь в отельном пункте нашей статьи). Тренируемся: называем цифру и просим ребенка сказать, сколько это минут. После такой тренировки освоить минутную стрелку не составит труда.
- Переходим к заключительному этапу: ставим стрелки в определенное положение и предлагаем ребенку определить, сколько времени показывают в данный момент часики. Передвигаем стрелки, определяем время снова и т.д.
Затем просим малыша поставить самому стрелки в нужное положение (например, на 5:30, 6:40 и т.д.).
Обязательно отрабатываем наши навыки на настоящих часах. При каждой возможности, пока у ребенка еще не угас интерес, спрашивайте его, который час.
- Зачем нужно знать, сколько времени? Время и распорядок дня.
Нередко ребенок, хорошо научившийся определять время, не понимает, для чего ему это нужно. Поэтому, когда мы изучаем время с ребенком, обязательно делаем занятия прикладными.
Так, используя специальные карточки, легко связать время с реальным распорядком дня малыша — ему будет интересно узнать, когда он просыпается, играет, убирает игрушки, идет в детский сад, смотрит мультфильмы, начинает занятия в спортивной секции. На этом этапе мы плавно переходим к пониманию длительности временного промежутка, учимся сопоставлять свои действия с циферблатом часов.
Образец карточек «распорядок дня школьника 1 класса в картинках»
- Как наглядно показать ребенку 5 минут? Как наглядно показать ребенку 60 минут?
Как уже говорилось, ребятишки очень часто затрудняются в определении минут. Для того, чтобы этот навык был отработан до безукоризненности, можно использовать специальные циферблаты — например, циферблат с откидным краем. На верхней его части пишутся часы, каждый промежуток между соседними часами делится на 5 частей, которые прорисовываются ярким маркером.
Это помогает запомнить, что за один шаг стрелки от цифры к цифре пройдет 5 минут, а не одна. Под основным циферблатом крепим дополнительный, на котором прописаны все минуты (5, 10, 15 и т.д.). В процессе занятия пытаемся определить время и сравниваем, сколько минут навал ребенок, с обозначением на нижнем циферблате.
Можно сделать дополнительный циферблат с обозначением минут по внешнему краю от основного — зрительная память поможет ребенку усвоить эту информацию.
- Наглядное изучение времени с конструктором
Для наглядности можно использовать обычный конструктор Лего, как мы его использовали для обучения наглядной математике . Циферблат рисуется на большом листе бумаги, по внутреннему краю — часы, по внешнему — минуты. Контуры его выкладываем блоками конструктора, такие же блоки используем, как стрелку. Перемещаем стрелку и определяем, сколько времени она показала.
- Что можно сделать за 1 секунду? Что можно сделать за 1 минуту?
Для того, чтобы ребенок лучше прочувствовал длительность каждого временного промежутка, после того, как он научится работать с настоящими часами, проводим небольшие эксперименты — узнаем, сколько времени уходит на то или иное действие, что можно успеть сделать за обозначенный промежуток времени. Это можно делать в виде отдельной игры, а можно совмещать с обычными будничными делами — к примеру, попробуйте определить, сколько времени уходит у ребенка на завтрак, на умывание, на одевание. Так он понемногу научится рассчитывать свое время.
- Изучение времени для дошкольников можно завершить простым упражнением, которое часто используется в школе: на циферблате рисуется определенное положение стрелок, а в окошечках под ним нужно написать, сколько времени показывает циферблат. Это задание применяется во многих тестированиях при поступлении в статусные школы.
- И конечно же, любой ребенок с удовольствием отгадает пару загадок или выучит простой стишок про часы. Например, такие:
И день, и ночь они идут,
А с места не сойдут. (часы)
Бегает, как белка,
В циферблате … (стрелка)
Сделает последний свой шажок — и прошел еще один часок. (минутная стрелка)
Хожу без ног,
Говорю без рта.
Всем указываю,
Всем подсказываю. (часы)
Без лишних фраз,
Без лишних слов,
Подскажет тиканье часов,
Когда поспать,
Когда поиграть,
Когда на улицу бежать.
Занятие для деток, которые уже знают цифры и уверенно считают. Теперь мы учимся определять время и даже выкладывать его из цифр на специальном табло.
Научить ребенка определять время можно уже в дошкольном возрасте; чем раньше он научится это делать, тем легче станет родителям. Кроме того, тестовые задания по умению работать с часами используются в качестве вступительных испытаний во многих статусных образовательных учреждениях.
Просто незаменимы часы из картона — для детей занятия с ними становятся гораздо более понятными и наглядными. При этом совершенно необязательно покупать фабричные методические пособия и муляжи часов, так как сделать часы своими руками для ребенка вполне может каждый родитель.
Что для этого нужно:
- Плотный картон.
- Циркуль.
- Маркеры.
- Ножницы.
- Пустой стержень от шариковой ручки.
- Спички.
Циркулем рисуем две окружности с одним центром — одну побольше, другую несколько поменьше. На внутренней окружности откладываем шестьдесят делений через равные промежутки и расставляем цифры согласно циферблату настоящих часов. Цифры пишем арабские, с римскими дети учатся работать примерно во втором классе начальной школы.
Вырезаем наши часы. Делаем для них стрелки — как обычно, широкую и короткую часовую и более узкую и длинную — минутную. Крепим их к циферблату при помощи кусочка пустого стержня, края которого затем расплавляем в огне горящей спички и сплющиваем спичечным коробком.
Готово! Смело можно брать такие изготовленные часы своими руками из картона в школу, когда придет пора ошлифовывать умение определять время.
Ну, а если мы хотим научить ребенка еще до школы, то для занятий заготовим пустой циферблат электронных часов (четыре пустых квадратных окошечка) и цифры к нему. Пригодятся также изображения часов, стрелки которых показывают определенное время.
Объясняем малышу основы: какая стрелка показывает часы, какая — минуты, сколько всего делений. А затем учимся определять по расположению стрелок, сколько сейчас часов и сколько минут. Если с часами обычно все складывается очень легко, то с минутами многие детки путаются. Поэтому можно нарисовать на циферблате рядом с обозначением каждого часа обозначение количества минут (10, 15, 20 и т.д.).
Пробуем на наших часах показать такое же время, как на картинках — ставим в нужное положение стрелки, определяем, сколько часов и минут мы получили.
Когда азы будут освоены, переходим к следующему этапу: на электронном циферблате выкладываем количество часов и минут, а ребенок показывает их на своих часах. Такое упражнение часто используется при поступлении в статусные школы.
И, конечно же, заключительным этапом станет отработка полученных знаний на настоящих часах. Интересуйтесь как можно чаще, сколько сейчас времени, обращайте внимание ребенка на часы, когда собираетесь куда-то или планируете через какое-то время куда-то пойти. Так малыш рано научится не только определять время, но и чувствовать и планировать.
Нравится
Чтобы создать уютный дом, необходимо продумать множество деталей. В первую очередь это касается элементов интерьера и декора, таких как гардины, лампы, часы и подушки. Сегодня мы предлагаем рассмотреть, как сделать часы своими руками. Изготовить их сможет каждый. Главная задача – установить большой рабочий механизм, обычно его покупают в специализированном магазине
. Наличие старых часов значительно упростит задачу, ведь можно использовать их механизм. Все остальное зависит от вашего умения и воображения.
Настенные часы в технике декупаж (МК)
Можно сделать часы на кухню своими руками из подручных материалов. Но, если вы хотите создать оригинальное изделие, то стиль декупаж станет идеальным решением
. Такие часы смотрятся изящно и станут уникальным украшением для интерьера дома. Предлагаем интересный мастер класс, который поможет вам самостоятельно создать настенные часы при минимальных затратах.
Также нужно подготовить:
- стрелки с часовым механизмом;
- деревянная основа (круглая или квадратная);
- салфетки и готовые узоры на бумаге;
- акриловые краски;
- кисточки;
- губки и лак.
Изготовление часов своими руками в стиле декупаж проводится в определенной последовательности:
1. Обрабатывается заготовка
. Основу будущего изделия нужно прошлифовать с помощью наждачной бумаги и покрыть три раза белой акриловой краской, она послужит грунтом.
2. Когда краска высохнет, от края заготовки отступают пару сантиметров и намечают будущую рамку
.

3. Основе придается фактура
, выбирается цвет покраски, максимально подходящий под интерьер. Краска разводится и наносится губкой в хаотическом порядке, чтобы состарить изделие.

4. Рамка будущих часов выделяется более темным цветом
, для этого идеально подойдет коричневая краска.

5. Из подготовленной рисовой бумаги вырезается узор
и наносится на заготовку
. Если используется салфетка, то она замачивается в воде и прикладывается к выбранному месту на циферблате. Поверх изображения наносится клей.

6. Теперь необходимо подключить фантазию и сделать так, чтобы рисунок органично вписался в поверхность. Здесь помогут краски соответствующих тонов и губка. С их помощью создается плавный переход
от узора к поверхности циферблата. Важно быть предельно аккуратным, если справитесь с этой задачей, то вы – великий мастер.

7. На этом этапе нужно состарить изделие
, для этого сухой кистью на поверхность наносится двухкомпонентное средство для кракелирования (его можно купить в магазине, где представлены товары для рукоделия).

8. После высыхания кракелюра на изделии появятся трещины, которые придадут ему изящности. Заготовка покрывается лаком
в качестве защитного слоя
.

В конце остается установить стрелки, механизм и приклеить цифры (последние можно нарисовать по шаблону)
. Теперь часы имеют завершенный вид, их можно использовать в качестве декора для кухни, спальни, гостиной.

На видео:
изготовление настенных часов в технике декупаж
Часы из картона
(МК)
Некоторые рукодельницы изготавливают часы для кухни своими руками из картона
. Такой предмет декора может стать не просто полезной, но и эксклюзивной вещью. Прежде чем отвечать на вопрос как сделать часы из картона, необходимо убедиться в наличии соответствующих материалов.
Для работы вам понадобится:
- плотный картон;
- разноцветные крышечки или пуговицы;
- рабочий механизм и стрелки;
- циркуль;
- клей ПВА.
Чтобы сделать настенные часы своими руками, следуйте приведенным шагам:
1. Циркулем на картоне делается круг, после чего вырезается.

2. С помощью клея в соответствующих местах приклеиваются крышечки или пуговицы.

3. На крышечках изображаются цифры (воспользуйтесь маркером или акриловой краской, в зависимости от материала, из которого изготовлены детали).

4. В центре намеченного круга делается отверстие для установки механизма и стрелок.

5. Последний шаг — установка механизма со стрелками. Для работы часов также вставляется батарейка.
Как видно, часы из картона сделать можно очень быстро и для этого не нужны особые навыки, зато такое украшение дополнит интерьер выбранной комнаты.
Изделие в стиле квиллинг
(МК)
Неплохим вариантом будет сделать часы в стиле квиллинг. В таком декоративно-прикладном искусстве используют бумажные полоски разной ширины и длины
. Они скручиваются в узоры, складывается композиция. Сделать подобные часы можно по такой схеме:
- Основой для часов послужит плотный картон или фанера
. На корпус наклеивается черная бумага. Чтобы создать контраст, элементы декора в основном создаются из белой или светлой бумаги. При выборе цвета учитывается интерьер помещения, где будут устанавливаться часы. Они гармонично должны вписаться.

- Из подготовленных полосок бумаги изготовляются цифры. Для этого используют короткие полоски. Вместе с этим скручивают элементы декора. Для украшения используют различные композиции. Это могут быть цветы или просто узоры. Лучше заранее нарисовать эскиз, что позволит оценить внешний вид будущего изделия.

3. Созданные цифры и декоративные элементы приклеиваются на выбранные места при помощи клея ПВА.

4. В центре основы делается отверстие и устанавливается механизм со стрелками.

Идеи для создания настенных часов бывают разными. Ориентируйтесь на те материалы, которые имеются у вас в наличии, но их может быть много. Допускается использование дополнительных элементов, будь это кружево, атласные ленты, бусинки, стразы или даже наклейки
. Настенные часы на кухню из бумаги или других материалов позволят всегда знать время. А сделанный элемент декора собственными руками будет радовать глаз.
В качестве идеи можно попробовать сделать наручные часы, но в этом случае все гораздо сложнее
. Это связано с их небольшими размерами. Оптимальным вариантом здесь станет эксперимент с ремешками. Комбинирование цепочек разной толщины позволит создать оригинальные часы на руку. Также в качестве декоративного ремешка могут служить молнии, резинки, бусины.
Часы из бумаги и компакт-диска (2 видео)
Варианты самодельных часов (35 фото)
Как научить ребенка понимать время ? Ведь его не увидишь, не потрогаешь, оно всегда находится в движении. Обучение ребенка времени по часам — это необходимый этап в занятиях с малышом.
Обучение ребенка времени складывается из нескольких приемов:
1) С ребенком можно начинать изучать часы, если он знает цифры. Если нет, то необходимо малыша с ними сначала познакомить. Для этого на помощь придет различный развивающий материал, карточки с цифрами и т.д.
3) Для занятий используйте простые часы с крупными цифрами, их можно купить, а можно и сделать самим. Из бумаги, картона можно изготовить часы, на которых ребенок сможет сам поворачивать стрелки.
4) Для начала познакомьте ребенка со стрелками: часовой, минутной, секундной.
5) Потом на макете покажите цифры, объясните что между цифрами отсчитывается 5 минут, и так далее.
Не нужно начинать сразу со сложной теории, расскажите ребенку все в виде сказки, как маленькая часовая стрелка похожая на черепашку ходит медленно-медленно, а большая минутная похожа на птичку и прыгает быстро-быстро.
В помощь мы предлагаем вам шаблон для изготовления часов и изучения с ребенком времени. Материал вы можете скачать внизу страницы.
Что потребуется для изготовления часов:
1. Шаблоны часов;
3. Клей (клей-карандаш или клей ПВА);
4. Иголка с ниткой;
5. 2 пуговицы.
Процесс работы:
1) Распечатываем шаблон.
2) Вырезаем часы и приклеиваем на картон, цифры и стрелки также вырезаем и приклеиваем на циферблат.
3) Берем иголку с ниткой и пришиваем стрелки. Для того чтобы, стрелки свободно вращались используем пуговицы: одну крепим на лицевой стороне, вторую сзади.
4) Вот такие обучающие часы получаются в итоге.
Привлекайте к процессу изготовления детей, им очень нравится всякий «шабаш». Да и играть с игрушками, которые ребенок делал сам в разы интереснее.
Надеюсь, вам и вашему малышу понравится эти часы и с удовольствием и пользой будете изучать время.
Обучающее видео для малышей про будильник и часы от
Фиксиклуб
Если вы хотите сделать что-нибудь вместе с вашими детьми из доступных материалов, то для этого лучше всего подойдет картон. Он прочный, дешёвый, хорошо разрезается ножницами. На него всегда можно наклеить разноцветные листы бумаги и украсить поделку. И пусть вам не покажется, что картон и бумага выглядят слишком просто и дёшево, и ребёнок будет недоволен. Воображение ребенка позволяет довольствоваться малым, если это что-то яркое, цветное и простое к пониманию. Попробуйте посмотреть какой-нибудь простенький мультфильм, от которого дети в восторге, а вам кажется скучным. Тогда вы поймете, что то, что представляется взрослому примитивным, для детей – настоящий волшебный мир.
Подробности изготовления детских часиков
На видео-канале Хендики сняли видео урок про то, как сделать новые часы из картона, оснащенные стрелками. Нам понадобятся ножницы, клей, картон и какой-нибудь фломастер. Возьмём картон оранжевого цвета. Соответственно, получится такие часы.
Найдём предмет, с помощью которого можно обвести круг. На желтой бумаге нужен круг поменьше. Теперь их вырежем. Накладываем меньший круг поверх большого и склеиваем.
Стрелочки сделаем золотыми. Минутная и часовая. Проделаем дырочки в центре циферблата и стрелках. Теперь нарисуем на циферблате цифры. Для этого используем фломастер. Осталось только закрепить стрелочки к циферблату. Благодаря шнур мы они могут вращаться, как у самых настоящих.
Не так просто научить ребенка понимать время по часам. Но делать это нужно. Чтобы малышу было интересно во время таких занятий, сделайте вместе с ним наглядное пособие — часы из картона. Своими руками предложите малышу изготовить стрелки, написать цифры. Поверьте, с такой развивающей игрушкой ребенок будет заниматься с удовольствием. Мастер-класс, предложенный в этой статье, подскажет вам, как сделать из картона часы для обучения детей представлениям о времени.
Материалы и инструменты
Для работы над изготовлением муляжа часов понадобятся:
- плотный картон трех цветов;
- циркуль или две тарелки;
- ножницы;
- карандаш;
- болтик с гайкой;
- клей ПВА;
- маркеры;
- декоративные элементы.
Как сделать из картона часы: описание процесса
- На листах картона, разных по цвету, с помощью циркуля начертите два круга (или обведите две тарелки). Вторая деталь должна быть немножко меньше первой. Вырежьте их и наклейте одна на другую. Старайтесь, чтобы центры обоих кругов совпадали.
- Нарисуйте на картоне стрелки желаемой формы и вырежьте их. Если картон не очень плотный, то склейте его между собой вдвое. Важно, чтобы эта деталь часов была прочной.
- На целый лист картона прямоугольной формы приклейте круглую заготовку. Положите на нее что-нибудь плоское и твердое, оставьте высыхать. Это нужно для того, чтобы изделие не деформировалось от влаги, которую дает клей.
- В центре круга проколите отверстие, такие же дырочки сделайте и на стрелках. С помощью маленького болтика и гаечки прикрепите стрелки к основе изделия.
- Маркерами напишите цифры от 1 до 12 по краю внешнего круга. В дальнейшем, когда ребенок научится понимать время по этим символам, можно сбоку дописать значения от 13 до 24.
- Декорируйте изделие так, как пожелает ваш маленький Всезнайка. Это могут быть наклейки, рисунки, аппликация.
Вот вы и знаете теперь, как сделать из картона часы. Этот вариант изделия, пожалуй, самый простой и доступный. С детками постарше можно выполнить другую модель.
Интересная идея: как сделать часы из картона, и не только из него?
Муляж часов с настоящим механизмом очень понравится вашему чаду. Он сможет переводить стрелки и выставлять время самостоятельно. Для изготовления такого изделия понадобятся следующие материалы:
- картон гофрированный;
- со стрелками;
- пластиковые крышечки (от бутылок, баночек с витаминами, коробочек из-под гуашевых красок) — 12 штук;
- клеевой пистолет;
- ножницы;
- карандаш.
Пошаговая инструкция: как сделать часы из картона
- Из картона вырежьте большой круг.
- Разложите крышечки примерно на одинаковом расстоянии друг от друга и приклейте с помощью термопистолета.
- Проколите по центру изделия отверстие. Это легко можно сделать карандашом, т. к. гофрированный картон прокалывается без труда.
- С внутренней стороны установите с внешней закрепите стрелочки.
- В каждой крышке напишите маркером цифру или наклейте ее из бумаги.
Вот и все. Часы готовы. Если механизм рабочий, то такой муляж может даже правильно показывать время и служить не только развивающей игрушкой, но и обычными настенными часами в детской комнате.
Если у вас в доме подрастают дети, то обязательно возьмите себе на заметку наш мастер-класс «Как сделать из картона часы». Малышам больше понравится заниматься с атрибутом собственного изготовления, нежели с часами промышленного производства. Легких вам и плодотворных занятий!
Марианна Неттина
Доброго времени суток гостям моей странички!
Для того, чтобы познакомить детей старшего дошкольного возраста с часами, учить устанавливать время, нужен макет часов со стрелочками, которые можно переставлять.
Для раздаточного материала или дидактической игры можно изготовить своими руками макет часов из картона
и коктейльных трубочек.
Подготовить белый картон
, чёрный картон
, клей, скотч, трубочка, спички, распечатанный на цветном офисном листочке циферблат часов (скачанный из интернета)
Вырезать циферблат, наклеить на белый картон
, «заламинировать» скотчем. С помощью шила сделать
отверстие для коктейльной трубочки в центре круга. Вырезать из чёрного картона
стрелки короткую и длинную. дыроколом проколоть отверстия.
Кусочек трубочки (1 — 1,5 см)
вставить в центр циферблата, вставить стрелочки. С помощью спичек или зажигалки подпалить коней трубочки и прижать. То же самое с другой стороны.
Эти часы
можно использовать в дидактической игре для закрепления частей суток, для закрепления цифр.
Часовая стрелка
Стрелка часовая
Идет за часом час,
Не спеша, не отставая,
И ведет с собою нас.
Минутная стрелка
Минутная стрелка
Ты часовой сестра.
Минутная стрелка,
Длинна ты и быстра.
Отсчитывать минутки —
Это ведь не шутки!
Публикации по теме:
Скоро праздник День защитника Отечества и мы уже сейчас думаем какие подарки сделать с детьми для пап. Я предлагаю сделать вот такие часы.
Материал: 1. Картон 2. Цветная бумага красного и белого цвета. Для туловища используем картон красного цвета размера А4. 3. Вата 4. Клейстер.
Как сделать зарядку любимой привычкой ребенка
Как сделать зарядку любимой привычкой ребенка Зарядка Для чего нужна зарядка? – Это вовсе не загадка – Чтобы силу развивать И весь день.
Подготовка к домашнему празднику идет в трех направлениях. Во-первых, это создание и поддержание праздничного состояния, т. е. эмоциональной.
Мастер-класс «Часы». Эти часы можно сделать с детьми подготовительной группы и изучать по ним время. 1. Вырезаем по шаблону основу для.
Марина Суздалева
Понятие времени достаточно абстрактно и трудно для понимания в детском возрасте. Малышам трудно усвоить, как секунды складываются в минуты, часы, сутки, а те, в свою очередь, в недели, месяцы, года и века. Именно поэтому для упрощения задачи и большей наглядности увлеченные мамы изготавливают для детей различные развивающие пособия, плакаты, календари, сенсорные коробки и часы своими руками.
Накануне старта нового игрового курса « » Клуб Увлеченных Мам проводит конкурс пособий и поделок на тему «Время». Все присланные работы очень интересные, и я уверена, что среди них вы найдете вдохновляющую идею для создания своего развивающего пособия.
Разворот «Времена года» в развивающей книжке
Близится летний период поездок, поэтому в разработке эскизы страниц нашей первой развивающей книжки, которая очень пригодится в дороге. Вот и решила, что пусть один разворот будет посвящён временам года.
Идея создания — это дерево, меняющее свой «наряд» в зависимости от . Маленькая подсказка в цвете названия времени года. А все буквы и «наряды» в мешочке рядом на страничке.
Для изготовления страничек развивающей книжки нам необходимо:
- Разная ткань. Для самой странички — хлопковая, для дерева — ткань коричневого цвета (фетр, кожа и т.д.), для всех деталей — твёрдый фетр различных цветов;
- Волнистая тесемка коричневого цвета, которую мы пришьём на ствол дерева;
- Нитки голубого цвета, которыми вышьем снежинки;
- Липучки, на которых держатся наряды дерева и названия времён года.
Процесс создания:
- Выкраиваем ствол дерева. Пристрачиваем тесемки;
- Выкраиваем все детали из фетра в двух экземплярах; на одну часть детали пришиваем жесткую часть липучки, затем сшивается со второй частью;
- На саму страничку пришиваем мягкую часть липучки, там где мы хотим разместить листву, цветочки;
- На другую страничку разворота также пришиваем мягкую липучку, на которую будем прикреплять название времён года;
- Пришиваем мешочек, в котором будем хранить «наряды» и буквы».
Работа готова!
Мама Гаврилова Фаина и дочь Таисия, 1г. 2мес., г. Архангельск.
Для участия в конкурсе я сделала «Куб времени», каждая грань которого раскрывает определенную характеристику времени. Для создания куба понадобилась коробка от подгузников, которую со всех сторон я покрыла белой самоклеящейся бумагой.
Первая грань – часы
Взяла, имевшийся у меня, деревянный циферблат. Картинку посередине заклеила белой самоклеящейся бумагой, чтобы подходил к концепции куба. Наклеила циферблат на двусторонний скотч. По этой грани можно изучать время, есть часовая и минутная стрелка.
Вторая грань – время года

На грани, коричневой самоклеящейся бумагой приклеила ствол дерева, разместила липучки для кроны дерева, шести картинок и надписи времени года. Сначала ребенку показываем как меняется крона деревьев в зависимости от времени года, какие события происходят в природе.
Когда ребенок запомнит, что характеризует то или иное время года, можно давать ему задание сконструировать осень, лето и так далее.
Третья грань – дни недели

На данной грани изучаем последовательность дней недели от 1 до 7, рассказываем, что неделя состоит из 7 дней. При этом можно изучать счет, состав числа.
Например, неделя состоит из 7 дней — можно взять прямоугольник 2 см и померить сколько раз он влезет в фиолетовый прямоугольник (получится 7 раз – 7 дней). Можно объяснить, что если к понедельнику прибавить один день, то получится вторник, т.е. 1 прямоугольник + 1 прямоугольник = два прямоугольника по 2 см. Кроме того, можно изучать цвета радуги.
Рядом с каждой гранью я приклеила кусочек липучки, чтобы дочка прикрепляла на нужный день недели зверушку. Например, сегодня четверг, посадим белочку на четверг и т.д.
Четвертая грань – месяц и число месяца

В качестве картинки можно использовать свои рисунки, аппликации, фотографии с запоминающимися событиями, чтобы у ребенка возникла ассоциация с тем или иным месяцем. Например, 14 апреля – день рождения, вставляем в кармашек фотографию со , либо фотографию нарядной елки в декабре и т.д. Посмотрел на кубик, и понятно какое сегодня событие и соответственно месяц.
Для числа месяца я распечатала на цветной бумаге числа от 0 до 9, 1 и 2 (11,22), наклеила их на картон, заламинировала скотчем, вырезала. На грань приклеила кусочек магнитной ленты, по кусочку магнитной ленты приклеила на каждую цифру. Таким образом, каждый день прикрепляем на магнит нужное нам число.
Пятую грань задекорировала часами и бабочками. Время как бабочки быстротечно… летит незаметно… не успеваешь поймать… Давайте наслаждаться сегодняшним моментом, жить настоящим… пока бабочка сидит на ладони и не улетела…
Ольга Антоненко и дочка Олеся 1 год 6 мес. г.Ярославль.
Развивающая книжка на тему «Время»

В итоге решено было рассказать о временах года, времени суток, часах и распорядке дня.
Первая страничка — весеннее утро, далее летний день, осенний вечер и зимняя ночь. На каждой странице множество мелких деталей, которые указывают нам на время года или время суток. Например, белый снег, дым из трубы, заснеженные деревья говорят нам о том, что сейчас зима. А звездочки, луна, темное небо и спящий под ёлкой зверек указывают на то, что сейчас ночь. На этих страницах много секретиков и движущихся элементов, к сожалению, фото передаёт далеко не всё.
Прилагающийся маленький пальчиковый зайчик спит в кроватке, умывается, завтракает/обедает/ужинает, играет у себя в комнате, гуляет на детской площадке и купается в ванной. Все эти действия можно сопровождать передвижением стрелок на соответствующие значения.
Паровозик «Времена года»
Вторая моя работа, уже для дочки, но тут мы изучаем только времена года. Идея не моя, подглядела у фирмы Мякиши. Получился , который везёт 3 вагончика. У каждого вагончика свой цвет и все они по-особому украшены, потому что символизируют времена года. Зима — синий — ёлочка, снежинка. Весна — зеленый — тюльпанчик, солнышко. Лето — жёлтый — клубничка, бабочка. Осень — красный — жёлудь и жёлтый листик.
Вагончики соединены друг с другом крючочками, открепляются и собираются в любом порядке. К самой книжке крепятся на магнитах, а рельсы сделаны в виде шнуровки, шнурочек-рельса продевается в петельки-шпалы.
Паровозик нам очень нравится, так как нравятся вообще все паровозы, и, мне кажется, он абсолютно ненавязчиво закрепляет представление ребёнка о временах года.
Анна Иванова и дочка Машенька 2 г. 6 мес., Московская область.
Календарь

Про месяца и времена года у нас есть книжечка, там чудесные стишки! И конечно же мы обсуждаем на прогулках: какое время года,чем оно особенно, какой месяц, какие приметы у каждого месяца, Названия пока все путаются, но вот у кого когда дочка знает точно! Про дни недели выучили маленький стишок:
Подскажите-ка нам, звери,
Как запомнить дни недели?
Первый-понедельник —
Зайка-рукодельник!
За ним приходит вторник —
Соловей-задорник.
За вторником – среда,
Лисичкина еда.
За средой четверг —
Волк глазами сверк.
За четвергом к нам пятница
Колобком прикатится.
За пятницей – суббота,
Баня у енота.
За субботой – воскресенье,
Целый день у нас веселье.
На названиях сделали маленькие иллюстрации соответствующие стишку. Почему маленькие спросите вы? Потому что дочка очень любит искать все маленькое и играть миниатюрными героями! Теперь каждое утро мы меняем название дня недели. И раз в месяц — название месяца.
Надоел бардак в детской? Устали без конца собирать игрушки за ребенком?
Игра «Часовое лото»
Для изучения времени сделали с дочкой игру » Часовое лото»
. Крутим стрелки по очереди и загадываем какое время нужно отыскать. Пока ищем полный час и половину часа. Минуты еще сложно. Пособие легко разбирается и складывается в пакетик, а надевание мини карточки с цифрой на зубочистку, тренирует мелкую моторику.
Анастасия и дочки Алиса 3г. 6мес. и Вера 6 мес. Украина г. Днепропетровск.

Часы Арсений делал вместе с папой. Предлагал материалы для изготовления, помогал по — возможности наклеивать цифры на циферблат, скреплять детали, следил за изготовлением и давал советы.
Для изготовления часов понадобились:
- для циферблата
: крышка от коробки с обувью в форме квадрата; - для стрелок
: пластиковые вилка и ложка (был вариант вырезанных стрелок из картона, палочек от мороженого и медицинских деревянных шпателей); - для цифр
: гофрированный картон (был вариант сделать цифры из палочек, пластилина, спичек, песка, насыпанного на клей ПВА или на липкую ленту, нарисовать маркером, приклеить оставшиеся цифры без магнитов из набора букв и цифр); - для скрепления деталей
: крышка от бутылки с газированной водой, болтик и гаечка из металлического конструктора.
Когда сделали поделку, Арсений вдруг спел песенку из «Фиксиков»: «Часики идут, часики идут, часики минуты берегут». Все, личное время запущено!
Арсений Зиновьев, 5 лет, п. Шушенское, Красноярский край, папа Андрей Александрович Зиновьев и мама Жанна Владимировна Зиновьева.
Настенное панно, часы и плакаты
У нас настенное панно и небольшие плакаты, помогающие обобщить и освоить ребёнку временные понятия.
Пособие изготавливалось лет пять назад для старшей дочери. Со временем оно пополнялось новыми плакатами и теперь мы его применяем в играх с младшей дочкой.
Сначала главной целью было научить дочку ориентироваться в днях недели, чтобы она знала, когда наступают выходные или другие дни недели с запланированными на них событиями. Далее необходимо было изучить все понятия времени, что не так уж и просто.
Панно разделено на четыре части по горизонтали и на две по вертикали:
- небесная часть
(верхняя) показывает смену времени суток (утро – день – вечер — ночь); - земная часть
(нижняя) показывает смену времён года (весна – лето – осень — зима).
Через всё панно едет паровозик «Неделька»
. Каждый вагончик — это карман определённого цвета. Номера и названия в соответствии с днями недели и цветами радуги.
Позже появились небольшие плакаты:
- схема вращения Земли вокруг солнца
для изучения временных понятий: год, месяц, сезон; - часики с вращающимися стрелками
, помогающие ориентироваться во времени суток (внешний круг — минутный, внутренний — две часовые шкалы); - табличка с римскими цифрами
для старшей дочки.
Как играть с панно и плакатами?
- Рассматриваем панно, обсуждаем приметы времён года и суток, рассказываем считалки или стишки про цвета радуги и дни недели.
- Готовим картонную игрушку (сами рисуем или вырезаем из журнала), которая будет путешествовать на паровозике «Неделька» и подсказывать нам с утра, какой сегодня день недели. У нас это детёныш коалы — Коля.
Каждое утро мы пересаживаем Колю в следующий вагон, который соответствует сегодняшнему дню недели, обсуждаем, что это за день (как называется, какой по счёту, что интересного нас ждёт в этот день, какой был вчера, а какой будет завтра и т.п). - Можно в вагончики вкладывать записочки, где будет нарисовано или написано, что чудесного произойдёт в этот день, т.о. вечером в воскресенье можно запланировать предстоящие события на всю неделю (еженедельник).
Это очень весело! С таким панно можно быстро и ненавязчиво запомнить дни недели, а ребёнка .
С часиками придумываем разные игры с заданиями (изучаем строение циферблата часов, понятия полдень, полночь, четверть часа и прочее).
Изготавливается панно с плакатами быстро и просто. Под силу любому родителю.
Необходимые материалы: картон цветной и белый, цветная бумага, краски, клей, ножницы, разные вырезки из журналов, небольшое умение рисовать и Ваша фантазия. Для стрелок часов нужен небольшой шурупчик с гайкой, чтобы они могли вращаться.
Вот и всё! Можно играть весело и с пользой!
Ирина Брусянцева и дочки Лера (9 лет) и Рита (3.5 г.), г. Оренбург.
Сенсорная коробочка «Времена года»
Наша работа — это «Времена года», которая была изготовлена для знакомства ребёнка с временами года. Она состоит из четырёх отдельных коробочек — четвертинок круга. Каждая часть представляет собой определённое время года и имеет соответствующее содержимое:
- У зимней
— наполнитель искусственный снег из полиэтилена, конфетти в виде снежинок и пенопластовые шарики (снежки). В дополнение — игрушечные лыжи, коньки, снеговик и кусочек льда из пластмассы; - Весенняя
– окрашенный в светло зелёный цвет рис. Стеклянные шарики напоминают воду, а камушки землю, ещё не покрытую травой. Дополнение — цветы подснежники и птицы, вернувшиеся из тёплых краев; - Летняя
– вермишель темно зелёного цвета — это трава, бабочки и божьи коровки разных размеров, стрекоза, пчёлка, гусеница, земляника, цветы; - Осенняя
— горох, сушеный шиповник, жёлуди, орехи фундук и грецкие, кедровая и сосновая шишки, косточки от слив и абрикосов, игрушки от деревянной шнуровки — яблоки, груши и грибы.
По краям внутри коробок прикреплены сезонные животные, а снаружи названия и символы месяцев. Небольшой прищепкой по краю коробки мы отмечаем текущий месяц.
В центр между коробочками мы поставили дерево. Оно склеено из четырёх картонных заготовок, и каждая часть украшена аппликацией:
- Зимнее
— из ватных дисков и снежинок, дополнено и кормушкой из спичечной коробочки; - Для весеннего
, мы использовали технику квиллинга и набор страз, внизу приклеено гнездо из ниток; - Летнее
, оформлено листиками из тыквенных семечек и яблоками из пенопластовых шариков, окрашенных акриловыми красками. - Осеннее
украшено смятыми из цветной бумаги шариками.
Аппликации дочка делала сама с моей небольшой помощью. К сожалению фотографий процесса изготовления нет, так как работа делалась немного раньше конкурса.
На протяжении месяца, с момента изготовления — это у нас самая популярная игрушка. Играем в тематические игры. Дочка по нескольку раз в день роется в коробочках. Играет птицами, садит в кормушку и гнездо, кормит травкой. Собирает яблоки и грибы для ёжика и орехи для белок. Ставит на коньки и лыжи кукол. Ищет насекомых и цветы разного цвета. Особенно любит выбирать из коробок стеклянные шарики, считает сколько нашлось, потом ищет еще и прибавляет — развиваем математические навыки.
Развиваем мышление — прошу рассказать дочку о приметах каждого времени года, на примере коробочек. Названия месяцев и их последовательность она уже отлично знает. Еще я ставила дерево летней стороной к зимней коробочке и мы рассуждали, когда и где такое бывает (оранжереи, зимние сады, южное и северное полушария земли).
Ирина Патрушева и дочка Лера, г. Белогорск, Амурской области.
Фетровый календарь я сделала пол года назад для своей младшей дочери, которой сейчас 4,5 года. Мы живем во Франции, тут в магазинах море различных пособий и календарей из ткани, картона и других материалов. Я купила некоторые из них, но они оказались совершенно непригодными почему-то, дочке вообще непонятно было, цель была не достигнута.
Тогда я придумала свой. Просто отобразила на ткани то абстрактное видение времени, которое есть у меня. На календаре я поместила большинство понятий:
- год, времена года, месяцы;
- погоду;
- дни недели (как в старом советском дневнике), суббота и воскресенье — отдельным цветом;
- понятие дня и ночи — цикличность,
- 4 основные части дня.
У ребенка были трудности с пониманием одного дня. Для нее утро до дневного сна — это был один день, а после дневного сна и до ночи — другой. Я приблизительно визуально отобразила для ребенка длительность дня, ночи и части дня. На календаре понятно, что от начала утра и до конца вечера столько же времени, сколько и длится ночь. Мы знаем, что на самом деле все не совсем так, но для этого возраста именно такое объяснение будет самым оптимальным.
И самое главное — я разместила все основные 30/31 дней месяца сразу. Отдельно — каждый десяток рядами (визуальное отображение трех первых десятков, математика в действии), и 31-й день — отдельным цветом.
В отличие от готовых материалов, я все эти дни пришила, а не сделала на липучках (липучки все время отваливаются, и для меня было главным, чтобы ребенок увидел весь месяц сразу). 28 дней февраля обговариваем отдельно.
Результат моей работы был достигнут: дочь сразу все поняла, с первого раза. Мы периодически подходим к календарю и пальчиком показываем, какой сегодня день, какая погода, какой месяц года, какое число.
Все рисунки, цифры и слова — вышиты мной. Календарь можно постирать. И он еще может не один год прослужить, и не только нам. Если кому-нибудь из мамочек идея поможет, буду только рада.
Елена, г.Тулуза, Франция.
Какими пособиями пользуетесь вы? Расскажите в комментариях!
Если вы хотите сделать что-нибудь вместе с вашими детьми из доступных материалов, то для этого лучше всего подойдет картон. Он прочный, дешёвый, хорошо разрезается ножницами. На него всегда можно наклеить разноцветные листы бумаги и украсить поделку. И пусть вам не покажется, что картон и бумага выглядят слишком просто и дёшево, и ребёнок будет недоволен. Воображение ребенка позволяет довольствоваться малым, если это что-то яркое, цветное и простое к пониманию. Попробуйте посмотреть какой-нибудь простенький мультфильм, от которого дети в восторге, а вам кажется скучным. Тогда вы поймете, что то, что представляется взрослому примитивным, для детей – настоящий волшебный мир.
Подробности изготовления детских часиков
На видео-канале Хендики сняли видео урок про то, как сделать новые часы из картона, оснащенные стрелками. Нам понадобятся ножницы, клей, картон и какой-нибудь фломастер. Возьмём картон оранжевого цвета. Соответственно, получится такие часы.
Найдём предмет, с помощью которого можно обвести круг. На желтой бумаге нужен круг поменьше. Теперь их вырежем. Накладываем меньший круг поверх большого и склеиваем.
Стрелочки сделаем золотыми. Минутная и часовая. Проделаем дырочки в центре циферблата и стрелках. Теперь нарисуем на циферблате цифры. Для этого используем фломастер. Осталось только закрепить стрелочки к циферблату. Благодаря шнур мы они могут вращаться, как у самых настоящих.
Не так просто научить ребенка понимать время по часам. Но делать это нужно. Чтобы малышу было интересно во время таких занятий, сделайте вместе с ним наглядное пособие — часы из картона. Своими руками предложите малышу изготовить стрелки, написать цифры. Поверьте, с такой развивающей игрушкой ребенок будет заниматься с удовольствием. Мастер-класс, предложенный в этой статье, подскажет вам, как сделать из картона часы для обучения детей представлениям о времени.
Материалы и инструменты
Для работы над изготовлением муляжа часов понадобятся:
- плотный картон трех цветов;
- циркуль или две тарелки;
- ножницы;
- карандаш;
- болтик с гайкой;
- клей ПВА;
- маркеры;
- декоративные элементы.
Как сделать из картона часы: описание процесса
- На листах картона, разных по цвету, с помощью циркуля начертите два круга (или обведите две тарелки). Вторая деталь должна быть немножко меньше первой. Вырежьте их и наклейте одна на другую. Старайтесь, чтобы центры обоих кругов совпадали.
- Нарисуйте на картоне стрелки желаемой формы и вырежьте их. Если картон не очень плотный, то склейте его между собой вдвое. Важно, чтобы эта деталь часов была прочной.
- На целый лист картона прямоугольной формы приклейте круглую заготовку. Положите на нее что-нибудь плоское и твердое, оставьте высыхать. Это нужно для того, чтобы изделие не деформировалось от влаги, которую дает клей.
- В центре круга проколите отверстие, такие же дырочки сделайте и на стрелках. С помощью маленького болтика и гаечки прикрепите стрелки к основе изделия.
- Маркерами напишите цифры от 1 до 12 по краю внешнего круга. В дальнейшем, когда ребенок научится понимать время по этим символам, можно сбоку дописать значения от 13 до 24.
- Декорируйте изделие так, как пожелает ваш маленький Всезнайка. Это могут быть наклейки, рисунки, аппликация.
Вот вы и знаете теперь, как сделать из картона часы. Этот вариант изделия, пожалуй, самый простой и доступный. С детками постарше можно выполнить другую модель.
Интересная идея: как сделать часы из картона, и не только из него?
Муляж часов с настоящим механизмом очень понравится вашему чаду. Он сможет переводить стрелки и выставлять время самостоятельно. Для изготовления такого изделия понадобятся следующие материалы:
- картон гофрированный;
- со стрелками;
- пластиковые крышечки (от бутылок, баночек с витаминами, коробочек из-под гуашевых красок) — 12 штук;
- клеевой пистолет;
- ножницы;
- карандаш.
Пошаговая инструкция: как сделать часы из картона
- Из картона вырежьте большой круг.
- Разложите крышечки примерно на одинаковом расстоянии друг от друга и приклейте с помощью термопистолета.
- Проколите по центру изделия отверстие. Это легко можно сделать карандашом, т. к. гофрированный картон прокалывается без труда.
- С внутренней стороны установите с внешней закрепите стрелочки.
- В каждой крышке напишите маркером цифру или наклейте ее из бумаги.
Вот и все. Часы готовы. Если механизм рабочий, то такой муляж может даже правильно показывать время и служить не только развивающей игрушкой, но и обычными настенными часами в детской комнате.
Если у вас в доме подрастают дети, то обязательно возьмите себе на заметку наш мастер-класс «Как сделать из картона часы». Малышам больше понравится заниматься с атрибутом собственного изготовления, нежели с часами промышленного производства. Легких вам и плодотворных занятий!
Модель циферблата часов. Мастер-класс с пошаговым фото
Суслова Наталья Викторовна учитель начальных классов МОУ СОШ № 7 им. адмирала Ф. Ф. Ушакова г. Тутаев Ярославская обл.
Описание:
данный мастер-класс предназначен для детей от 6 лет, учителей начальных классов, воспитателей, родителей.
Назначение:
дидактический материал для уроков математики, украшение интерьера.
Цель:
изготовление циферблата часов.
Задачи:
— закреплять умение работать с бумагой;
— развивать творческие способности, воображение, фантазию детей;
— развивать мелкую моторику, аккуратность при работе с клеем, иголкой;
— воспитывать терпение, уверенность в своих делах.
Человек, который понапрасну теряет время,
сам не замечает, как стареет.
Е Шварц
Ещё в древние времена люди умели ориентироваться во времени и в пространстве:
по звёздам, по солнцу, ещё тогда были изобретены первые солнечные часы.
Каких только часов не изобретал человек на протяжении своего существования: лунные, водяные, свечные, песочные, масляные.
Такое гениальное изобретение не могло не найти всеобщего применения. Многие из первых часов прослужили человечеству долго и верно, но со временем появились более современные и удобные модели часов.
В современном динамичном мире приходиться ценить каждую минуту, так как поговорка «время – деньги» с каждым годом становится все актуальнее. Для того чтобы контролировать себя, просто необходимо хорошо ориентироваться во времени.
Научить ребенка правильно ориентироваться по часам – настоящее искусство. Такого рода занятиям приходится отводить достаточно много времени, объяснять варианты названия одного и того же обозначения. Главное – терпение и умение ждать, не требовать от ребёнка сразу умений и навыков.
Первое и самое лучшее пособие – домашние часы со стрелками, изготовлением которых мы сегодня и займёмся.
Ходят весь век.
А не человек. (часы)
Мы день не спим,
Мы ночь не спим,
И день и ночь
Стучим, стучим. (часы)
Ног нет, а хожу
Рта нет, а скажу,
Когда спать, когда вставать,
Когда работу начинать. (часы)
Вот со стрелками избушка,
А внутри сидит кукушка
И кричит: «Ку-ку, ку-ку!
Я минуты стерегу!» (часы)
Часы.
Когда ложиться и вставать,
Когда игру нам затевать,
Когда садиться за урок,
Когда с малиной есть пирог —
Нам всё часы покажут точно,
Чтоб на вопрос: «Который час?» —
Ответить мог ты всякий раз.
Часы — мистический подарок.
Не время властно над тобой,
А ты над ним, — пусть будет ярок
Твой каждый день и час любой!
Часы не терпят невниманья,
И в счастье чуток будь к часам.
Они достаток и признанье
В урочный час приносят нам.
Материал:
цветной картон,
цветная бумага (альбомный лист),
ножницы,
клей,
нитка, иголка,
небольшая плоская пуговица,
дырокол.
Шаблон
Пошаговое описание работы:
Для работы нам необходимы шаблоны.
1.
Изготовление циферблата.
На обратной стороне цветного картона обвести контур циферблата.
На альбомном листе обвести внутренний круг.
Вырезать детали.
Наложить детали друг на друга, приклеить.
Сложить альбомный лист «гармошкой» на 12 деталей, нарисовать круги (другие геометрические фигуры) для цифр.
Вырезать детали.
Приклеить детали к циферблату, оформить фломастером цифры. Циферблат готов!
2.
Изготовление стрелок.
На обратной стороне тёмного картона сделать 2 дырочки дыроколом.
Совместить дырочки с шаблонными отверстиями. Обвести шаблоны стрелок.
Вырезать стрелки.
3. Сборка модели циферблата.
Наложить стрелки друг на друга, отверстия стрелок совместить, и положить на центр круга.
Сверху приложить плоскую пуговицу, пришить к циферблату.
Обратная сторона циферблата.
Фломастером обозначить минуты.
Модели циферблатов готовы в разных вариантах оформления.
Творческих успехов!
Если вы хотите сделать что-нибудь вместе с вашими детьми из доступных материалов, то для этого лучше всего подойдет картон. Он прочный, дешёвый, хорошо разрезается ножницами. На него всегда можно наклеить разноцветные листы бумаги и украсить поделку. И пусть вам не покажется, что картон и бумага выглядят слишком просто и дёшево, и ребёнок будет недоволен. Воображение ребенка позволяет довольствоваться малым, если это что-то яркое, цветное и простое к пониманию. Попробуйте посмотреть какой-нибудь простенький мультфильм, от которого дети в восторге, а вам кажется скучным. Тогда вы поймете, что то, что представляется взрослому примитивным, для детей – настоящий волшебный мир.
Подробности изготовления детских часиков
На видео-канале Хендики сняли видео урок про то, как сделать новые часы из картона, оснащенные стрелками. Нам понадобятся ножницы, клей, картон и какой-нибудь фломастер. Возьмём картон оранжевого цвета. Соответственно, получится такие часы.
Найдём предмет, с помощью которого можно обвести круг. На желтой бумаге нужен круг поменьше. Теперь их вырежем. Накладываем меньший круг поверх большого и склеиваем.
Стрелочки сделаем золотыми. Минутная и часовая. Проделаем дырочки в центре циферблата и стрелках. Теперь нарисуем на циферблате цифры. Для этого используем фломастер. Осталось только закрепить стрелочки к циферблату. Благодаря шнур мы они могут вращаться, как у самых настоящих.
Любой домашний интерьер помогут невероятно преобразить новенькие настенные часы. При этом совсем не обязательно ездить по всему городу в поисках нового шедевра, который станет замечательной обновкой.
Настенные часы в интерьере прекрасно будут смотреться, если их сделать собственноручно! Например, Вы можете украсить старые имеющиеся у Вас часы. Также можно сделать новые, используя различные материалы, к тому же еще и легкодоступные.
Кроме всего, они будут в качестве отличного подарка, в особенности родным и близким, друзьям, не отличающихся пунктуальностью.
Как сделать настенные часы своими руками
Взяв самые обыкновенные пяльца для вышивания, могут получить довольно интересные настенные часы. Также для этого понадобятся декоративные пуговки. Основа может быть выбрана из ткани, которая отлично сочетается с фактурой и цветовым оформлением Вашего интерьера.
Также можете использовать любые пуговицы (желательно коллекцию), которые лежат совсем без дела. Они могут быть разной формы, цвета, размера.
Для новеньких часов нужно подготовить: старенькие часы или же найдите стрелки с механизмом, пяльца, ткань с пуговками, тесьму/ленточку, если желаете – тоненькую досточку/картон.
Часовой механизм/старенькие часы должно быть не жалко разбирать, чтобы переделывать для новенького декора. Стрелки следует снять вместе с гайками, которые их скрепляют. Важно знать в этом деле, в какой последовательности они соединены. Ткань крепится между пяльцами, отрежьте ненужные края, затем пришейте пуговки. Последние расположите в соответствии с цифрами на циферблате.
Далее крепится сам механизм часов. Прямо по центру циферблата нужно сделать небольшое по размеру отверстие, а с другой стороны нужно приделать механизм так, чтобы крепление для стрелок оказалось прямо по центру циферблата Ваших часов. Для закрепления механизма вырежьте круг из картонного листа, древесины. Диаметр его должен быть одинаковым с пяльцами. К нему приклеивается механизм. Также можете попросту подвесить его на ленточку, которая крепится к пяльцам. Рекомендуем сделать петлю, чтобы Вы могли подвесить на стенку аксессуар. Осталось привинтить стрелки и вуаля! Смотрите варианты подобных предметов на наших фото настенных часов своими руками.
Вариант № 2
Часы также можно сделать из стареньких ненужных журналов/газет.
Для этого нужно подготовить: одинаковые по размеру 24 странички; карандаш, ножнички, прозрачную липкую ленту, длинную иголку, нить из шелка, предназначенную для вышивания/мулине, прозрачные диски из пластика (2 шт.), круг картонный с отверстием прямо по центру, механизм для часов вместе со стрелочками.
И так, для начала нужно взять карандаш, который оборачивается газетой. Трубочек нужно сделать соответственно, 24 штучки. Концы их следует закрепить липкой лентой, тогда они естественно не будут разматываться. Ориентировочно третью часть нужно отступить от конца трубки, затем согнуть здесь напополам.
В иголку нужно воткнуть нить из шелка/мулине, затем проденьте ее сквозь тот самый согнутый кончик бумажной трубочки. Иглу протяните и на кончике нити завяжите узел. Так же прошиваются иные трубочки. Их следует располагать по кругу Ваших часов.
Сверху трубочек нужно положить подготовленный прозрачный диск. Это нужно сделать так, чтобы отверстие осталось по центру круга, который получился благодаря трубочкам. Потом механизм прикладывается с учетом того, что место крепежа Ваших стрелок совпадало с отверстием в диске. Затем нужно перевернуть часы и положить также второй такой же диск. Поверх него прикладывается картон, а используя гайку, крепится часовой механизм. В конце останется прикрутить часовые стрелки и вуаля!
Предлагаем просмотреть фото идей относительно того, как украсить настенные часы, в результате чего у Вас все получится!
Фото настенных часов сделанных своими руками в интерьере
Поделка из природного и бросового материала «Новогодние часы»
Автор
: Нестеренко Светлана Давыдовна
Место работы
: воспитатель ГБДОУ № 77 г. Санкт — Петербург
Назначение
: данная поделка может быть использована в качестве подарка, оформления и украшения интерьера, для зимней выставки в детском саду.
Цель
: создание поделки из бросового и природного материала для выставки в детском саду.
Задачи
:
формировать практические навыки работы с природным и бросовым материалом;
развивать эстетический вкус, воображение, фантазию;
развивать мелкую моторику рук;
воспитывать усидчивость, аккуратность при выполнении работы.
Материалы и инструменты
:
Коробка, самоклеющаяся бумага, пенопласт, кисточка, клей «ПВА», канцелярский нож, скотч, двухсторонний скотч, бархатная бумага, трафарет, вата, шишки, новогодняя мишура, декоративная птичка, диск.
Уважаемые коллеги, представляю Вам мастер-класс по изготовлению поделки для выставки в детском саду «Новогодние часы».
1. В основу берется картонная коробка нужного размера. Одну короткую сторону расклеиваем и закрепляем при помощи клея треугольником, имитируя скат крыши. Коробка остается открытой (без крышки) для удобства ее оформления.
2. В связи с тем, что коробка у меня была взята коричневая с узором, и для предотвращения его просвечивания, я покрыла коробку два раза белой гуашью.
3. Обклеиваем заготовку самоклеющейся бумагой с Новогодней тематикой.
4. Проделываем с помощью канцелярского ножа окошко для кукушки. Полностью вырезать окружность не надо, оставляем окошко на небольшом участке закрепленным на основе и отгибаем его вовнутрь домика
5. Приклеиваем диск для оформления циферблата.
6. С помощью трафарета на бархатную бумагу наносим цифры, вырезаем, приклеиваем на диск. Делаем стрелки. Бумага использовалась зеленого цвета.
7. Вырезаем из пенопласта два куска, размером немного больше, чем скат крыши. Соединяем под углом, повторяющим угол крыши, закрепляем скотчем.
8. Крышу на часах закрепляем с помощью двухстороннего скотча.
9. На крышу наносим клей ПВА, приклеиваем вату, имитируя снег.
10. В качестве маятника, я брала уже готовые раскрашенные в зеленый цвет шишки для декора со вставленными в центр палочками. Вокруг которых я обмотала узкую декоративную мишуру.
11. На отогнутое вовнутрь окошко приклеиваем палочки для места кукушки.
12. Закрепляем нашу птичку на «насесте». В нижней части часов проделываем два отверстия, вставляем в них небольшую часть от маятника, закрепляем клеем и скотчем с внутренней стороны часов.
Часы готовы. Вешаем их за верхнюю точку ската крыши. С Новым годом!!!
Красивые настенные часы всегда являются непросто источником информации о времени, но и украшают квартирный интерьер, придают ему особый шарм.
Причем если вы думаете, что настенные часы своими руками сделать очень сложно, то вы глубоко ошибаетесь. Это вполне реальная задача, которая по силам практически каждому. Ведь для таких часов не нужно собирать сам механизм.
Он берется со старых часов или вынимается из дешевых китайских будильников. И уже на этой основе, вы декорируете их на свой вкус, с учетом оформления вашей квартиры.
Из чего делают настенные часы
Если вы решили самостоятельно смастерить настенные или сделать напольные часы своими руками, то нужно знать, что это можно сделать практически из любого материала. Конечно же, самым популярным является древесина. Благодаря своим свойствам, часы из дерева изготовляются самой разной формы и служат достаточно долго.
Обычно из этого материала самостоятельно изготавливаются не только настенные, но и напольные часы. Кстати, чертежи для изготовления настенных часов обычно не требуются, но они иногда могут понадобиться для напольных конструкций, имеющих более сложную сборку.
Часы из пластинки
Пластик и прочие материалы
Также популярностью пользуются часы из пластика. Они даже более долговечны, но их изготовление более сложное. Оригинальные часы можно сделать из картона, причем удивляет простота, с которой можно это осуществить. В качестве материала для настенных часов можно использовать бумагу или, к примеру, грампластинки.
Обратите внимание!
Часы на кухню вполне реально смастерить из жестяной банки.
Большим разнообразием отличается и дополнительный материал, применяемый в основном для изготовления стрелок. Это могут быть веточки деревьев, пуговицы, карандаши или проволока.
Часы из картона
Как мы уже сказали, картонные часы изготавливаются достаточно просто поэтому мы сейчас расскажем, как сделать часы из картона самостоятельно. Для того чтобы осуществить эту затею нам понадобятся следующие материалы и инструменты:
- Часовой механизм. Его можно вытащить из старых ненужных часов.
- Кусок гофрокартона. Его размеры зависят от габаритов вашего будущего изделия.
- Деревянный диск.
- , клей ПВА, крафт-бумага (специальная высокопрочная оберточная бумага).
- (мелкозернистая и, возможно, крупнозернистая), крючок, декоративные элементы.
Часы из бумаги
Основные этапы исполнения
Сначала нужно взять диск из дерева (такой же идет и на деревянные часы), и перфоратором изготовить отверстие под часовой механизм. После этого вырезаем два круга из картона и наклеиваем их с двух сторон и в одной из них также проделываем отверстие для часового механизма.
Изготовив основу для часов, нужно обклеить торцы диска картоном, вырезав кусок шириной, равной толщине диска и длиной, равной его окружности. Фиксируем его клеем ПВА. Затем нужно обклеить часы крафт-бумагой и, с обратной стороны, зафиксировать крючок, с помощью которого мы будем вешать наше изделие на гвоздик. Кстати, мастер класс по изготовлению часов можно посмотреть ниже.
Завершающие работы
Теперь надо окрасить наш диск в черный цвет. Достаточно будет сделать это с лицевой стороны. После высыхания поверхности, проделываем отверстие под стрелки, воспользовавшись для этого шилом. Теперь нам понадобится серебристая краска, которая максимально удачно контрастирует с черным цветом диска и наносим с ее помощью деления и цифры на циферблате. Тем же цветом окрашиваем и стрелки. Заканчиваем нашу работу установкой часового механизма и декоративным украшением торцов и краев диска.
Обратите внимание!
Это можно сделать, например, при помощи стразов.
Как видно по представленной инструкции, изготовление часов из картона под силу практически любому человеку.
Часы из дерева
Давайте рассмотрим, как быстро можно сделать деревянные часы. Для их изготовления понадобятся следующие материалы и инструменты:
- Диск из дерева диаметром 330 мм.
- Деревянные палочки и шарики небольшого диаметра в количестве 12 штук.
- Часовой механизм.
- Наждачная бумага, клей, .
- Кусачки и перфоратор.
- Черный картон и краска двух расцветок.
- Карандаш, ножницы, линейка.
Пошаговая инструкция
- Обработайте наждачкой диск и шарики до гладкой поверхности и протрите их от пыли.
- Деревянные палочки обрезаем до одинаковой длины. Длину выбираем сами.
- С помощью перфоратора сделаем отверстие в центре диска, предназначенное для стрелок.
- Просверлим 12 отверстий на торце деревянного диска. Они будут служить пазами для палочек с шариками. Расстояние между дисками должно быть одинаковым. Для этого нужно воспользоваться транспортиром и сделать отметки через каждые тридцать градусов.
- Зальем в отверстия клей и зафиксируем в них деревянные палочки.
- На этом этапе изготовления часов из дерева нужно обработать поверхность грунтовкой и после высыхания, нанести несколько слоев краски. Цвет краски, в нашем случае, должен быть белым.
- Теперь нам надо покрасить шарики красным цветом (он наиболее подходит для белого диска). Чтобы это удобно было сделать, нам понадобится кусок пенопласта и остатки наших деревянных палочек. Нанизываем на них шарики и совершаем покраску, после чего вставляем их в кусок пенопласта и ждем высыхания. Для покраски используем спрей, так как кисточкой равномерно покрасить вряд ли удастся.
- После высыхания, вставляем шарики в палочки и «садим» на клей.
- Завершающим этапом будет установка часового механизма с обратной стороны диска и фиксирования к нему стрелок. Стрелки изготовим из плотного картона, окрашенного в черный цвет.
Это интересно! своими руками — мастер класс
Часы из бумаги
Для того чтобы сделать часы из бумаги нам понадобятся следующие материалы:
- Часовой механизм и стрелки.
- Циферблат из дерева или другого плотного материала.
- Бумага для декора и пуговицы.
- Декупажный клей (исполняет роль клея, лака и герметика), обычный клей, краски.
- Небольшая бумажная тарелка.
- Линейка, ножницы, карандаш, ручка.
- Кисточка и пенистая щетка.
Пластиковые часы
Этапы изготовления
Давайте рассмотрим, как сделать часы своими руками поэтапно.
- Сначала нарезаем бумагу (выбираете подходящую вам расцветку), в форме вытянутой трапеции, по длине циферблата. При этом все куски должны быть одинаковы по размерам и форме. Общая площадь бумаги должна быть больше циферблата, чтобы потом была возможность загнуть концы. Затем фиксируем клеем для декупажа бумагу к циферблату и ожидаем, пока он высохнет. После этого загибаем и приклеиваем свисающие концы к обратной стороне циферблата.
- Наносим на поверхность циферблата декупаж клей в несколько слоев. Каждый последующий слой наносится на предыдущий, но после полного высыхания. При правильном нанесении, поверхность циферблата станет глянцевой.
- Делаем разметку циферблата. Это удобно делать при помощи бумажной тарелки. То есть, сначала размечаем все точки на тарелке, потом прикладываем ее к циферблату и ставим точки уже на нем. После этого, на место цифр, приклеиваем, например, пуговицы или что-то другое, на что рассчитана ваша фантазия.
- Завершающим этапом будет окрашивание стрелок в нужный цвет, наиболее подходящим к дизайну сделанных часов, и соединение их с часовым механизмом. На этом работы будут закончены, и вы получите часы оригинального дизайна собственного производства.
Настенные часы своими руками видео:
Вконтакте
Видите неточности, неполную или неверную информацию? Знаете, как сделать статью лучше?
Хотите предложить для публикации фотографии по теме?
Пожалуйста, помогите нам сделать сайт лучше!
Оставьте сообщение и свои контакты в комментариях — мы свяжемся с Вами и вместе сделаем публикацию лучше!
Марина Суздалева
Понятие времени достаточно абстрактно и трудно для понимания в детском возрасте. Малышам трудно усвоить, как секунды складываются в минуты, часы, сутки, а те, в свою очередь, в недели, месяцы, года и века. Именно поэтому для упрощения задачи и большей наглядности увлеченные мамы изготавливают для детей различные развивающие пособия, плакаты, календари, сенсорные коробки и часы своими руками.
Накануне старта нового игрового курса « » Клуб Увлеченных Мам проводит конкурс пособий и поделок на тему «Время». Все присланные работы очень интересные, и я уверена, что среди них вы найдете вдохновляющую идею для создания своего развивающего пособия.
Разворот «Времена года» в развивающей книжке
Близится летний период поездок, поэтому в разработке эскизы страниц нашей первой развивающей книжки, которая очень пригодится в дороге. Вот и решила, что пусть один разворот будет посвящён временам года.
Идея создания — это дерево, меняющее свой «наряд» в зависимости от . Маленькая подсказка в цвете названия времени года. А все буквы и «наряды» в мешочке рядом на страничке.
Для изготовления страничек развивающей книжки нам необходимо:
- Разная ткань. Для самой странички — хлопковая, для дерева — ткань коричневого цвета (фетр, кожа и т.д.), для всех деталей — твёрдый фетр различных цветов;
- Волнистая тесемка коричневого цвета, которую мы пришьём на ствол дерева;
- Нитки голубого цвета, которыми вышьем снежинки;
- Липучки, на которых держатся наряды дерева и названия времён года.
Процесс создания:
- Выкраиваем ствол дерева. Пристрачиваем тесемки;
- Выкраиваем все детали из фетра в двух экземплярах; на одну часть детали пришиваем жесткую часть липучки, затем сшивается со второй частью;
- На саму страничку пришиваем мягкую часть липучки, там где мы хотим разместить листву, цветочки;
- На другую страничку разворота также пришиваем мягкую липучку, на которую будем прикреплять название времён года;
- Пришиваем мешочек, в котором будем хранить «наряды» и буквы».
Работа готова!
Мама Гаврилова Фаина и дочь Таисия, 1г. 2мес., г. Архангельск.
Для участия в конкурсе я сделала «Куб времени», каждая грань которого раскрывает определенную характеристику времени. Для создания куба понадобилась коробка от подгузников, которую со всех сторон я покрыла белой самоклеящейся бумагой.
Первая грань – часы
Взяла, имевшийся у меня, деревянный циферблат. Картинку посередине заклеила белой самоклеящейся бумагой, чтобы подходил к концепции куба. Наклеила циферблат на двусторонний скотч. По этой грани можно изучать время, есть часовая и минутная стрелка.
Вторая грань – время года

На грани, коричневой самоклеящейся бумагой приклеила ствол дерева, разместила липучки для кроны дерева, шести картинок и надписи времени года. Сначала ребенку показываем как меняется крона деревьев в зависимости от времени года, какие события происходят в природе.
Когда ребенок запомнит, что характеризует то или иное время года, можно давать ему задание сконструировать осень, лето и так далее.
Третья грань – дни недели

На данной грани изучаем последовательность дней недели от 1 до 7, рассказываем, что неделя состоит из 7 дней. При этом можно изучать счет, состав числа.
Например, неделя состоит из 7 дней — можно взять прямоугольник 2 см и померить сколько раз он влезет в фиолетовый прямоугольник (получится 7 раз – 7 дней). Можно объяснить, что если к понедельнику прибавить один день, то получится вторник, т.е. 1 прямоугольник + 1 прямоугольник = два прямоугольника по 2 см. Кроме того, можно изучать цвета радуги.
Рядом с каждой гранью я приклеила кусочек липучки, чтобы дочка прикрепляла на нужный день недели зверушку. Например, сегодня четверг, посадим белочку на четверг и т.д.
Четвертая грань – месяц и число месяца

В качестве картинки можно использовать свои рисунки, аппликации, фотографии с запоминающимися событиями, чтобы у ребенка возникла ассоциация с тем или иным месяцем. Например, 14 апреля – день рождения, вставляем в кармашек фотографию со , либо фотографию нарядной елки в декабре и т.д. Посмотрел на кубик, и понятно какое сегодня событие и соответственно месяц.
Для числа месяца я распечатала на цветной бумаге числа от 0 до 9, 1 и 2 (11,22), наклеила их на картон, заламинировала скотчем, вырезала. На грань приклеила кусочек магнитной ленты, по кусочку магнитной ленты приклеила на каждую цифру. Таким образом, каждый день прикрепляем на магнит нужное нам число.
Пятую грань задекорировала часами и бабочками. Время как бабочки быстротечно… летит незаметно… не успеваешь поймать… Давайте наслаждаться сегодняшним моментом, жить настоящим… пока бабочка сидит на ладони и не улетела…
Ольга Антоненко и дочка Олеся 1 год 6 мес. г.Ярославль.
Развивающая книжка на тему «Время»

В итоге решено было рассказать о временах года, времени суток, часах и распорядке дня.
Первая страничка — весеннее утро, далее летний день, осенний вечер и зимняя ночь. На каждой странице множество мелких деталей, которые указывают нам на время года или время суток. Например, белый снег, дым из трубы, заснеженные деревья говорят нам о том, что сейчас зима. А звездочки, луна, темное небо и спящий под ёлкой зверек указывают на то, что сейчас ночь. На этих страницах много секретиков и движущихся элементов, к сожалению, фото передаёт далеко не всё.
Прилагающийся маленький пальчиковый зайчик спит в кроватке, умывается, завтракает/обедает/ужинает, играет у себя в комнате, гуляет на детской площадке и купается в ванной. Все эти действия можно сопровождать передвижением стрелок на соответствующие значения.
Паровозик «Времена года»
Вторая моя работа, уже для дочки, но тут мы изучаем только времена года. Идея не моя, подглядела у фирмы Мякиши. Получился , который везёт 3 вагончика. У каждого вагончика свой цвет и все они по-особому украшены, потому что символизируют времена года. Зима — синий — ёлочка, снежинка. Весна — зеленый — тюльпанчик, солнышко. Лето — жёлтый — клубничка, бабочка. Осень — красный — жёлудь и жёлтый листик.
Вагончики соединены друг с другом крючочками, открепляются и собираются в любом порядке. К самой книжке крепятся на магнитах, а рельсы сделаны в виде шнуровки, шнурочек-рельса продевается в петельки-шпалы.
Паровозик нам очень нравится, так как нравятся вообще все паровозы, и, мне кажется, он абсолютно ненавязчиво закрепляет представление ребёнка о временах года.
Анна Иванова и дочка Машенька 2 г. 6 мес., Московская область.
Календарь

Про месяца и времена года у нас есть книжечка, там чудесные стишки! И конечно же мы обсуждаем на прогулках: какое время года,чем оно особенно, какой месяц, какие приметы у каждого месяца, Названия пока все путаются, но вот у кого когда дочка знает точно! Про дни недели выучили маленький стишок:
Подскажите-ка нам, звери,
Как запомнить дни недели?
Первый-понедельник —
Зайка-рукодельник!
За ним приходит вторник —
Соловей-задорник.
За вторником – среда,
Лисичкина еда.
За средой четверг —
Волк глазами сверк.
За четвергом к нам пятница
Колобком прикатится.
За пятницей – суббота,
Баня у енота.
За субботой – воскресенье,
Целый день у нас веселье.
На названиях сделали маленькие иллюстрации соответствующие стишку. Почему маленькие спросите вы? Потому что дочка очень любит искать все маленькое и играть миниатюрными героями! Теперь каждое утро мы меняем название дня недели. И раз в месяц — название месяца.
Надоел бардак в детской? Устали без конца собирать игрушки за ребенком?
Игра «Часовое лото»
Для изучения времени сделали с дочкой игру » Часовое лото»
. Крутим стрелки по очереди и загадываем какое время нужно отыскать. Пока ищем полный час и половину часа. Минуты еще сложно. Пособие легко разбирается и складывается в пакетик, а надевание мини карточки с цифрой на зубочистку, тренирует мелкую моторику.
Анастасия и дочки Алиса 3г. 6мес. и Вера 6 мес. Украина г. Днепропетровск.

Часы Арсений делал вместе с папой. Предлагал материалы для изготовления, помогал по — возможности наклеивать цифры на циферблат, скреплять детали, следил за изготовлением и давал советы.
Для изготовления часов понадобились:
- для циферблата
: крышка от коробки с обувью в форме квадрата; - для стрелок
: пластиковые вилка и ложка (был вариант вырезанных стрелок из картона, палочек от мороженого и медицинских деревянных шпателей); - для цифр
: гофрированный картон (был вариант сделать цифры из палочек, пластилина, спичек, песка, насыпанного на клей ПВА или на липкую ленту, нарисовать маркером, приклеить оставшиеся цифры без магнитов из набора букв и цифр); - для скрепления деталей
: крышка от бутылки с газированной водой, болтик и гаечка из металлического конструктора.
Когда сделали поделку, Арсений вдруг спел песенку из «Фиксиков»: «Часики идут, часики идут, часики минуты берегут». Все, личное время запущено!
Арсений Зиновьев, 5 лет, п. Шушенское, Красноярский край, папа Андрей Александрович Зиновьев и мама Жанна Владимировна Зиновьева.
Настенное панно, часы и плакаты
У нас настенное панно и небольшие плакаты, помогающие обобщить и освоить ребёнку временные понятия.
Пособие изготавливалось лет пять назад для старшей дочери. Со временем оно пополнялось новыми плакатами и теперь мы его применяем в играх с младшей дочкой.
Сначала главной целью было научить дочку ориентироваться в днях недели, чтобы она знала, когда наступают выходные или другие дни недели с запланированными на них событиями. Далее необходимо было изучить все понятия времени, что не так уж и просто.
Панно разделено на четыре части по горизонтали и на две по вертикали:
- небесная часть
(верхняя) показывает смену времени суток (утро – день – вечер — ночь); - земная часть
(нижняя) показывает смену времён года (весна – лето – осень — зима).
Через всё панно едет паровозик «Неделька»
. Каждый вагончик — это карман определённого цвета. Номера и названия в соответствии с днями недели и цветами радуги.
Позже появились небольшие плакаты:
- схема вращения Земли вокруг солнца
для изучения временных понятий: год, месяц, сезон; - часики с вращающимися стрелками
, помогающие ориентироваться во времени суток (внешний круг — минутный, внутренний — две часовые шкалы); - табличка с римскими цифрами
для старшей дочки.
Как играть с панно и плакатами?
- Рассматриваем панно, обсуждаем приметы времён года и суток, рассказываем считалки или стишки про цвета радуги и дни недели.
- Готовим картонную игрушку (сами рисуем или вырезаем из журнала), которая будет путешествовать на паровозике «Неделька» и подсказывать нам с утра, какой сегодня день недели. У нас это детёныш коалы — Коля.
Каждое утро мы пересаживаем Колю в следующий вагон, который соответствует сегодняшнему дню недели, обсуждаем, что это за день (как называется, какой по счёту, что интересного нас ждёт в этот день, какой был вчера, а какой будет завтра и т.п). - Можно в вагончики вкладывать записочки, где будет нарисовано или написано, что чудесного произойдёт в этот день, т.о. вечером в воскресенье можно запланировать предстоящие события на всю неделю (еженедельник).
Это очень весело! С таким панно можно быстро и ненавязчиво запомнить дни недели, а ребёнка .
С часиками придумываем разные игры с заданиями (изучаем строение циферблата часов, понятия полдень, полночь, четверть часа и прочее).
Изготавливается панно с плакатами быстро и просто. Под силу любому родителю.
Необходимые материалы: картон цветной и белый, цветная бумага, краски, клей, ножницы, разные вырезки из журналов, небольшое умение рисовать и Ваша фантазия. Для стрелок часов нужен небольшой шурупчик с гайкой, чтобы они могли вращаться.
Вот и всё! Можно играть весело и с пользой!
Ирина Брусянцева и дочки Лера (9 лет) и Рита (3.5 г.), г. Оренбург.
Сенсорная коробочка «Времена года»
Наша работа — это «Времена года», которая была изготовлена для знакомства ребёнка с временами года. Она состоит из четырёх отдельных коробочек — четвертинок круга. Каждая часть представляет собой определённое время года и имеет соответствующее содержимое:
- У зимней
— наполнитель искусственный снег из полиэтилена, конфетти в виде снежинок и пенопластовые шарики (снежки). В дополнение — игрушечные лыжи, коньки, снеговик и кусочек льда из пластмассы; - Весенняя
– окрашенный в светло зелёный цвет рис. Стеклянные шарики напоминают воду, а камушки землю, ещё не покрытую травой. Дополнение — цветы подснежники и птицы, вернувшиеся из тёплых краев; - Летняя
– вермишель темно зелёного цвета — это трава, бабочки и божьи коровки разных размеров, стрекоза, пчёлка, гусеница, земляника, цветы; - Осенняя
— горох, сушеный шиповник, жёлуди, орехи фундук и грецкие, кедровая и сосновая шишки, косточки от слив и абрикосов, игрушки от деревянной шнуровки — яблоки, груши и грибы.
По краям внутри коробок прикреплены сезонные животные, а снаружи названия и символы месяцев. Небольшой прищепкой по краю коробки мы отмечаем текущий месяц.
В центр между коробочками мы поставили дерево. Оно склеено из четырёх картонных заготовок, и каждая часть украшена аппликацией:
- Зимнее
— из ватных дисков и снежинок, дополнено и кормушкой из спичечной коробочки; - Для весеннего
, мы использовали технику квиллинга и набор страз, внизу приклеено гнездо из ниток; - Летнее
, оформлено листиками из тыквенных семечек и яблоками из пенопластовых шариков, окрашенных акриловыми красками. - Осеннее
украшено смятыми из цветной бумаги шариками.
Аппликации дочка делала сама с моей небольшой помощью. К сожалению фотографий процесса изготовления нет, так как работа делалась немного раньше конкурса.
На протяжении месяца, с момента изготовления — это у нас самая популярная игрушка. Играем в тематические игры. Дочка по нескольку раз в день роется в коробочках. Играет птицами, садит в кормушку и гнездо, кормит травкой. Собирает яблоки и грибы для ёжика и орехи для белок. Ставит на коньки и лыжи кукол. Ищет насекомых и цветы разного цвета. Особенно любит выбирать из коробок стеклянные шарики, считает сколько нашлось, потом ищет еще и прибавляет — развиваем математические навыки.
Развиваем мышление — прошу рассказать дочку о приметах каждого времени года, на примере коробочек. Названия месяцев и их последовательность она уже отлично знает. Еще я ставила дерево летней стороной к зимней коробочке и мы рассуждали, когда и где такое бывает (оранжереи, зимние сады, южное и северное полушария земли).
Ирина Патрушева и дочка Лера, г. Белогорск, Амурской области.
Фетровый календарь я сделала пол года назад для своей младшей дочери, которой сейчас 4,5 года. Мы живем во Франции, тут в магазинах море различных пособий и календарей из ткани, картона и других материалов. Я купила некоторые из них, но они оказались совершенно непригодными почему-то, дочке вообще непонятно было, цель была не достигнута.
Тогда я придумала свой. Просто отобразила на ткани то абстрактное видение времени, которое есть у меня. На календаре я поместила большинство понятий:
- год, времена года, месяцы;
- погоду;
- дни недели (как в старом советском дневнике), суббота и воскресенье — отдельным цветом;
- понятие дня и ночи — цикличность,
- 4 основные части дня.
У ребенка были трудности с пониманием одного дня. Для нее утро до дневного сна — это был один день, а после дневного сна и до ночи — другой. Я приблизительно визуально отобразила для ребенка длительность дня, ночи и части дня. На календаре понятно, что от начала утра и до конца вечера столько же времени, сколько и длится ночь. Мы знаем, что на самом деле все не совсем так, но для этого возраста именно такое объяснение будет самым оптимальным.
И самое главное — я разместила все основные 30/31 дней месяца сразу. Отдельно — каждый десяток рядами (визуальное отображение трех первых десятков, математика в действии), и 31-й день — отдельным цветом.
В отличие от готовых материалов, я все эти дни пришила, а не сделала на липучках (липучки все время отваливаются, и для меня было главным, чтобы ребенок увидел весь месяц сразу). 28 дней февраля обговариваем отдельно.
Результат моей работы был достигнут: дочь сразу все поняла, с первого раза. Мы периодически подходим к календарю и пальчиком показываем, какой сегодня день, какая погода, какой месяц года, какое число.
Все рисунки, цифры и слова — вышиты мной. Календарь можно постирать. И он еще может не один год прослужить, и не только нам. Если кому-нибудь из мамочек идея поможет, буду только рада.
Елена, г.Тулуза, Франция.
Какими пособиями пользуетесь вы? Расскажите в комментариях!
Модель циферблата часов. Мастер-класс с пошаговым фото
Суслова Наталья Викторовна учитель начальных классов МОУ СОШ № 7 им. адмирала Ф. Ф. Ушакова г. Тутаев Ярославская обл.
Описание:
данный мастер-класс предназначен для детей от 6 лет, учителей начальных классов, воспитателей, родителей.
Назначение:
дидактический материал для уроков математики, украшение интерьера.
Цель:
изготовление циферблата часов.
Задачи:
— закреплять умение работать с бумагой;
— развивать творческие способности, воображение, фантазию детей;
— развивать мелкую моторику, аккуратность при работе с клеем, иголкой;
— воспитывать терпение, уверенность в своих делах.
Человек, который понапрасну теряет время,
сам не замечает, как стареет.
Е Шварц
Ещё в древние времена люди умели ориентироваться во времени и в пространстве:
по звёздам, по солнцу, ещё тогда были изобретены первые солнечные часы.
Каких только часов не изобретал человек на протяжении своего существования: лунные, водяные, свечные, песочные, масляные.
Такое гениальное изобретение не могло не найти всеобщего применения. Многие из первых часов прослужили человечеству долго и верно, но со временем появились более современные и удобные модели часов.
В современном динамичном мире приходиться ценить каждую минуту, так как поговорка «время – деньги» с каждым годом становится все актуальнее. Для того чтобы контролировать себя, просто необходимо хорошо ориентироваться во времени.
Научить ребенка правильно ориентироваться по часам – настоящее искусство. Такого рода занятиям приходится отводить достаточно много времени, объяснять варианты названия одного и того же обозначения. Главное – терпение и умение ждать, не требовать от ребёнка сразу умений и навыков.
Первое и самое лучшее пособие – домашние часы со стрелками, изготовлением которых мы сегодня и займёмся.
Ходят весь век.
А не человек. (часы)
Мы день не спим,
Мы ночь не спим,
И день и ночь
Стучим, стучим. (часы)
Ног нет, а хожу
Рта нет, а скажу,
Когда спать, когда вставать,
Когда работу начинать. (часы)
Вот со стрелками избушка,
А внутри сидит кукушка
И кричит: «Ку-ку, ку-ку!
Я минуты стерегу!» (часы)
Часы.
Когда ложиться и вставать,
Когда игру нам затевать,
Когда садиться за урок,
Когда с малиной есть пирог —
Нам всё часы покажут точно,
Чтоб на вопрос: «Который час?» —
Ответить мог ты всякий раз.
Часы — мистический подарок.
Не время властно над тобой,
А ты над ним, — пусть будет ярок
Твой каждый день и час любой!
Часы не терпят невниманья,
И в счастье чуток будь к часам.
Они достаток и признанье
В урочный час приносят нам.
Материал:
цветной картон,
цветная бумага (альбомный лист),
ножницы,
клей,
нитка, иголка,
небольшая плоская пуговица,
дырокол.
Шаблон
Пошаговое описание работы:
Для работы нам необходимы шаблоны.
1.
Изготовление циферблата.
На обратной стороне цветного картона обвести контур циферблата.
На альбомном листе обвести внутренний круг.
Вырезать детали.
Наложить детали друг на друга, приклеить.
Сложить альбомный лист «гармошкой» на 12 деталей, нарисовать круги (другие геометрические фигуры) для цифр.
Вырезать детали.
Приклеить детали к циферблату, оформить фломастером цифры. Циферблат готов!
2.
Изготовление стрелок.
На обратной стороне тёмного картона сделать 2 дырочки дыроколом.
Совместить дырочки с шаблонными отверстиями. Обвести шаблоны стрелок.
Вырезать стрелки.
3. Сборка модели циферблата.
Наложить стрелки друг на друга, отверстия стрелок совместить, и положить на центр круга.
Сверху приложить плоскую пуговицу, пришить к циферблату.
Обратная сторона циферблата.
Фломастером обозначить минуты.
Модели циферблатов готовы в разных вариантах оформления.
Творческих успехов!
Марианна Неттина
Доброго времени суток гостям моей странички!
Для того, чтобы познакомить детей старшего дошкольного возраста с часами, учить устанавливать время, нужен макет часов со стрелочками, которые можно переставлять.
Для раздаточного материала или дидактической игры можно изготовить своими руками макет часов из картона
и коктейльных трубочек.
Подготовить белый картон
, чёрный картон
, клей, скотч, трубочка, спички, распечатанный на цветном офисном листочке циферблат часов (скачанный из интернета)
Вырезать циферблат, наклеить на белый картон
, «заламинировать» скотчем. С помощью шила сделать
отверстие для коктейльной трубочки в центре круга. Вырезать из чёрного картона
стрелки короткую и длинную. дыроколом проколоть отверстия.
Кусочек трубочки (1 — 1,5 см)
вставить в центр циферблата, вставить стрелочки. С помощью спичек или зажигалки подпалить коней трубочки и прижать. То же самое с другой стороны.
Эти часы
можно использовать в дидактической игре для закрепления частей суток, для закрепления цифр.
Часовая стрелка
Стрелка часовая
Идет за часом час,
Не спеша, не отставая,
И ведет с собою нас.
Минутная стрелка
Минутная стрелка
Ты часовой сестра.
Минутная стрелка,
Длинна ты и быстра.
Отсчитывать минутки —
Это ведь не шутки!
Публикации по теме:
Скоро праздник День защитника Отечества и мы уже сейчас думаем какие подарки сделать с детьми для пап. Я предлагаю сделать вот такие часы.
Материал: 1. Картон 2. Цветная бумага красного и белого цвета. Для туловища используем картон красного цвета размера А4. 3. Вата 4. Клейстер.
Как сделать зарядку любимой привычкой ребенка
Как сделать зарядку любимой привычкой ребенка Зарядка Для чего нужна зарядка? – Это вовсе не загадка – Чтобы силу развивать И весь день.
Подготовка к домашнему празднику идет в трех направлениях. Во-первых, это создание и поддержание праздничного состояния, т. е. эмоциональной.
Мастер-класс «Часы». Эти часы можно сделать с детьми подготовительной группы и изучать по ним время. 1. Вырезаем по шаблону основу для.
Привет! Помните, как вы научили своих малышей отсчету времени, что его можно измерять при помощи секунд, минут и т.д.; и что есть специальный прибор для этого. Или, возможно, вам предстоит еще рассказать обо всем этом своим крохам? Тогда я подскажу один очень действующий метод. Нужно вместе сделать часы своими руками для детей из картона. Время работы можно посвятить тому, что расскажите сказку про короткие секунды, стремящиеся только вперед минуты и такие огромные часы, которые кажется, длятся бесконечно, особенно у малышей. Да и творческая работа не останется бесследной, карапузы развиваются, занимаясь ею.
Идеи
Что скрывать для современного человека хоть большого, хоть маленького важна обертка. Даже та же конфета может показаться вкуснее, если она завернута в фантик с любимым киногероем, а не в пергамент. Поэтому процесс обучения стоит упаковать в красивую обертку: используйте любимых лего человечков, машинки, наклейки, распечатки супер героев, все, что нравится вашему ребенку, на что он готов смотреть часами, с чем он готов даже спать.
Или вообще сделать в виде браслета на руку, думаю такой вариант тоже оценят малыши.
По поводу системы обучения – выбирайте ту, которая на ваш взгляд более понятна вашему малышу и которую вы сможете преподнести «не заикаясь». Кто-то делает часы, как настоящие без минут, кто-то прячет минуты под листик, чтобы можно было «подглядывать». Кто-то, наоборот, делает двойной циферблат, где четко видны и часы и минуты и даже стрелки ходят по своему кругу, четко указывая на цифру. А кто-то делает часы с заданием – наклеить на липучку соответствующее количество минут и даже внизу можно выложить отдельными цифрами то, что получилось (например 10:30). Конечно удобнее такие часы с липучками делать из фетра, хотя и на картон липучки можно наклеить. Главное идея!
А можно улучшить обычные домашние часы — наклеить по кругу цифры минут для быстрого обучения.
Одним словом, что это мы еще говорим? Пора заняться делом! У нас с вами на носу мастер класс универсальный, базовый, который вы можете взять за основу для своей идеи.
Пошаговая инструкция по изготовлению часов из картона
Сейчас мы постараемся вместе сделать
поделку. Но прежде, всего пару слов об инструментах, которыми будем мастерить, и посильной детской помощи.
Несколько важных моментов:
- Нам предстоит вырезать из бумаги заготовки, а для этого понадобятся острые ножницы. Если у вас есть ножницы с закругленными краями, тогда эту часть работы можно доверить и малышу. В противном случае лучше, а, вернее, безопаснее, это сделать самим.
- Чтобы скрепить стрелки на конструкции нам снова понадобится острый предмет: то ли маникюрные ножнички с острыми краями, то ли гвоздь. Всего 3 дырки. Но безопасность важнее. Если кроха будет проситься, конечно, можно доверить работу, но только с вашей подстраховкой.
- Определитесь, насколько прочную конструкцию вы планируете сделать. Возможно, одного листа картона будет маловато. Тогда используйте основу. За основу сойдет слой из упаковочного толстого картона, или несколько дополнительных шаров из обычного.
- Последнее – как вы будете чертить, вернее, при помощи чего. Если циркулем, тогда у вас уже отмечена середина, и это хорошо. Но опасно из-за острого края. Можно начертить, обведя тарелку, чашку или миску по контору. В этом случае серединку определяем при помощи двух перпендикулярных линий. Или же, еще проще, один из кругов (лучше не самый первый, чтобы сохранить его привлекательный вид) согнуть 2 раза пополам. Точка сгиба – средина.
Вот теперь мы полностью готовы! Вперед!
Часы с минутами — МК
В качестве основы для часов выбрана пробковая круглая подставка под горячее. Но можно вполне обойтись и гофрокартоном.
Пошаговые фото изготовления:
Шаблоны для распечатки — увеличиваются по клику
Чтобы создать уютный дом, необходимо продумать множество деталей. В первую очередь это касается элементов интерьера и декора, таких как гардины, лампы, часы и подушки. Сегодня мы предлагаем рассмотреть, как сделать часы своими руками. Изготовить их сможет каждый. Главная задача – установить большой рабочий механизм, обычно его покупают в специализированном магазине
. Наличие старых часов значительно упростит задачу, ведь можно использовать их механизм. Все остальное зависит от вашего умения и воображения.
Настенные часы в технике декупаж (МК)
Можно сделать часы на кухню своими руками из подручных материалов. Но, если вы хотите создать оригинальное изделие, то стиль декупаж станет идеальным решением
. Такие часы смотрятся изящно и станут уникальным украшением для интерьера дома. Предлагаем интересный мастер класс, который поможет вам самостоятельно создать настенные часы при минимальных затратах.
Также нужно подготовить:
- стрелки с часовым механизмом;
- деревянная основа (круглая или квадратная);
- салфетки и готовые узоры на бумаге;
- акриловые краски;
- кисточки;
- губки и лак.
Изготовление часов своими руками в стиле декупаж проводится в определенной последовательности:
1. Обрабатывается заготовка
. Основу будущего изделия нужно прошлифовать с помощью наждачной бумаги и покрыть три раза белой акриловой краской, она послужит грунтом.
2. Когда краска высохнет, от края заготовки отступают пару сантиметров и намечают будущую рамку
.

3. Основе придается фактура
, выбирается цвет покраски, максимально подходящий под интерьер. Краска разводится и наносится губкой в хаотическом порядке, чтобы состарить изделие.

4. Рамка будущих часов выделяется более темным цветом
, для этого идеально подойдет коричневая краска.

5. Из подготовленной рисовой бумаги вырезается узор
и наносится на заготовку
. Если используется салфетка, то она замачивается в воде и прикладывается к выбранному месту на циферблате. Поверх изображения наносится клей.

6. Теперь необходимо подключить фантазию и сделать так, чтобы рисунок органично вписался в поверхность. Здесь помогут краски соответствующих тонов и губка. С их помощью создается плавный переход
от узора к поверхности циферблата. Важно быть предельно аккуратным, если справитесь с этой задачей, то вы – великий мастер.

7. На этом этапе нужно состарить изделие
, для этого сухой кистью на поверхность наносится двухкомпонентное средство для кракелирования (его можно купить в магазине, где представлены товары для рукоделия).

8. После высыхания кракелюра на изделии появятся трещины, которые придадут ему изящности. Заготовка покрывается лаком
в качестве защитного слоя
.

В конце остается установить стрелки, механизм и приклеить цифры (последние можно нарисовать по шаблону)
. Теперь часы имеют завершенный вид, их можно использовать в качестве декора для кухни, спальни, гостиной.

На видео:
изготовление настенных часов в технике декупаж
Часы из картона
(МК)
Некоторые рукодельницы изготавливают часы для кухни своими руками из картона
. Такой предмет декора может стать не просто полезной, но и эксклюзивной вещью. Прежде чем отвечать на вопрос как сделать часы из картона, необходимо убедиться в наличии соответствующих материалов.
Для работы вам понадобится:
- плотный картон;
- разноцветные крышечки или пуговицы;
- рабочий механизм и стрелки;
- циркуль;
- клей ПВА.
Чтобы сделать настенные часы своими руками, следуйте приведенным шагам:
1. Циркулем на картоне делается круг, после чего вырезается.

2. С помощью клея в соответствующих местах приклеиваются крышечки или пуговицы.

3. На крышечках изображаются цифры (воспользуйтесь маркером или акриловой краской, в зависимости от материала, из которого изготовлены детали).

4. В центре намеченного круга делается отверстие для установки механизма и стрелок.

5. Последний шаг — установка механизма со стрелками. Для работы часов также вставляется батарейка.
Как видно, часы из картона сделать можно очень быстро и для этого не нужны особые навыки, зато такое украшение дополнит интерьер выбранной комнаты.
Изделие в стиле квиллинг
(МК)
Неплохим вариантом будет сделать часы в стиле квиллинг. В таком декоративно-прикладном искусстве используют бумажные полоски разной ширины и длины
. Они скручиваются в узоры, складывается композиция. Сделать подобные часы можно по такой схеме:
- Основой для часов послужит плотный картон или фанера
. На корпус наклеивается черная бумага. Чтобы создать контраст, элементы декора в основном создаются из белой или светлой бумаги. При выборе цвета учитывается интерьер помещения, где будут устанавливаться часы. Они гармонично должны вписаться.

- Из подготовленных полосок бумаги изготовляются цифры. Для этого используют короткие полоски. Вместе с этим скручивают элементы декора. Для украшения используют различные композиции. Это могут быть цветы или просто узоры. Лучше заранее нарисовать эскиз, что позволит оценить внешний вид будущего изделия.

3. Созданные цифры и декоративные элементы приклеиваются на выбранные места при помощи клея ПВА.

4. В центре основы делается отверстие и устанавливается механизм со стрелками.

Идеи для создания настенных часов бывают разными. Ориентируйтесь на те материалы, которые имеются у вас в наличии, но их может быть много. Допускается использование дополнительных элементов, будь это кружево, атласные ленты, бусинки, стразы или даже наклейки
. Настенные часы на кухню из бумаги или других материалов позволят всегда знать время. А сделанный элемент декора собственными руками будет радовать глаз.
В качестве идеи можно попробовать сделать наручные часы, но в этом случае все гораздо сложнее
. Это связано с их небольшими размерами. Оптимальным вариантом здесь станет эксперимент с ремешками. Комбинирование цепочек разной толщины позволит создать оригинальные часы на руку. Также в качестве декоративного ремешка могут служить молнии, резинки, бусины.
Часы из бумаги и компакт-диска (2 видео)
Варианты самодельных часов (35 фото)
Когда ребенку исполняется 4-5 лет, он начинает активно интересоваться жизнью взрослых, задавать различные вопросы. Это самый подходящий возраст для обучения малыша такому понятию, как время. ? Освоить его отлично помогают детские часы, особенно если сделать их вместе с мамой или папой, пояснив малышу в процессе изготовления их назначение и правила использования. Предлагаем вам ознакомиться с несколькими несложными мастер-классами о том, как своими руками сделать детские часы из картона.
Поделка «Часы из картона»
Ребенку-дошкольнику можно сделать из картона самодельные игрушечные часы с возможностью самому передвигать стрелки. Изучая их в процессе игры, он легко научится этой науке.
- Вырежьте из плотного картона разных цветов два круга. Для этого можно использовать циркуль или большие тарелки.
- Теперь нужно вырезать стрелки часов (используйте картон контрастного цвета) и, при желании, окантовку для листа-основы, на который будут клеиться часы. Основа нужна для прочности изделия.
- Наклейте меньший круг в центр большего.
- Затем наклейте заготовку для часов на белый лист картона (желательно взять материал поплотнее).
- Закрепите стрелки часов болтиком в центре круга так, чтобы обе они хорошо двигались вокруг центра.
- Наклейте окантовку.
- Обозначьте цифрами время на часах. Для начала можно познакомить ребенка только с часами (от 1 до 12), а когда он освоит это — то и с минутами. Надписи нужно делать по краю внешнего, большого круга.
- Позвольте малышу самостоятельно украсить свои первые часы наклейками или другими элементами декора.
Часы из картона для детей
- Вот такие часы можно сделать из картона, ярких цветных крышечек и часового механизма.
- Приготовьте лист гофрированного картона (например, от коробки или ящика).
- Разложите 13 разноцветных крышек от витаминов, йогурта и т. п. (можно заменить их крупными пуговицами) по кругу. Прикиньте, каким должен быть диаметр будущих часов.
- Вырежьте из картона круг — основу часов и при помощи угловой линейки отметьте на нем места расположения крышек.
- Используя клеевой термопистолет, приклейте крышки на равном расстоянии от центра и друг от друга.
- Черным маркером обведите и закрасьте края круга.
- Теперь проделайте точно в центре круга отверстие (гофрокартон легко протыкается карандашом).
- Установите часовой механизм и прикрутите стрелки. В центр каждой крышечки вклейте картонный кружок с цифрой.
- Вставьте в часы батарейку и выставьте время.
Чувство времени необходимо любому человеку: от этого во многом зависит эффективность его деятельности. Как и любую способность, развивать навык лучше в детстве. Зная, как научить ребенка времени на часах, и обучая его в форме игры, можно помочь не только освоить умение ориентироваться в частях суток. Малыш станет более дисциплинированным, научится планировать свой день, станет пунктуальнее.
Из этой статьи вы узнаете
Когда начинать
Течение времени дети начинают чувствовать, едва родившись, ожидая кормлений и общения с мамой. Малыши постарше наблюдают, как ночь сменяет день, связывают привычные события: прием пищи, прогулки, вечерние процедуры с темным и светлым временем суток.
Определить, готов ли ребенок ознакомиться с циферблатом и стрелками, можно по его умению распознавать цифры. Если он с легкостью считает до 60
и дальше, знает, как выглядят двузначные числа, можно начинать. Как правило, это происходит к 6 годам
.
В этом возрасте дошкольник имеет понятие о частях суток и их особенностях, осознает понятия «завтра», «вчера», «сегодня». У него уже есть сложившийся распорядок дня.
Хорошо, если малыш сам даст знать, что интересуется ходом часов, задавая вопросы: «А двадцать минут — это долго?», «Когда мы пойдем гулять?» К этому моменту у родителей должен быть примерный план, как научить ребенка определять время.
Знакомим малыша с понятием «время»
Распорядок дня маленьких детей регламентируется родителями, поэтому ощущения времени, свойственного взрослым, у них нет. Всю сложность этой категории малышу сразу понять трудно, поэтому до того, как он возьмет в руки часы, его нужно научить некоторым терминам. Его задача — понять, что такое день, неделя, месяц, какие части суток бывают, что значит сегодня и вчера.
Помочь ребенку осознавать течение времени можно в 2 — 3 года, обращая его внимание на последовательность событий: сначала, потом, сейчас
. Например, сначала мы помыли руки перед едой, потом поели, а теперь мама моет посуду.
Говорите, какая часть дня настала и что нужно делать: утром умыться и позавтракать, днем поиграть, вечером почитать. Составляйте распорядок дня на следующий день вместе, вспоминайте, чем занимались вчера.
Важно
! Обращайте внимание на временные промежутки. Сделать это можно, проговаривая предполагаемые занятия: через 5 минут
идем гулять, ляжем спать в 9 часов
, через 15 минут
пора ужинать.
Малыш в 4 — 5 лет знает, что такое сутки, и легко называет их части? Это хороший показатель. Если он в затруднении, ему поможет красочный плакат с распорядком дня, где изображены привычные действия, характерные для того или иного времени.
Как только он освоит понятия из категории, характеризующей время суток, он готов к изучению дней недели. Для закрепления результата полезно спрашивать малыша почаще, какой вчера был день недели, какой сегодня, какой будет завтра.
Для легкого и быстрого обучения подойдут следующие приемы:
- подборка стихов, песенок, считалок
о днях недели и времени суток; - рисунки о времени
: что было и что стало, например, семечко стало ростком, затем цветком, взрослый кот был маленьким котенком и т.д.; - рассматривание семейного альбома
с ранними детскими фотографиями; разглядывая свое изображение в год, ребенок осознает, как изменился; - совместный просмотр мультфильмов или обучающих видеоуроков о времени.
Например, этот мультик очень наглядно показывает в чем заключается суть процесса обучения. Покажите его ребенку или посмотрите сами.
Начинаем изучать часы
Лучше всего для обучения подойдет модель с крупным циферблатом и четкими цифрами. Лучше, если они будут круглыми, без отвлекающего декора. Макет можно изготовить своими руками из плотного картона вместе с ребенком.
Шаги обучения:
Совет
. Понять, как работает стрелка, малышу проще по плакату, на котором возле каждого часа изображена какая-либо деятельность: игра, завтрак, прогулка. Желательно, чтобы картинка совпадала с режимом дня ребенка. Собираясь выполнять то или иное действие, соотносите его со временем, изображенным на плакате.
Минутная стрелка
Когда малыш поймет, что такое час, начните знакомство с ходом минутной стрелки:
Для объяснения, что такое четверть часа, без четверти, нарисуйте круг, где будут только цифры 3, 6, 9, 12. Покажите, как этот круг разбивается на четыре части.
Секундная стрелка
Скажите ребенку, что эта деталь — самая быстрая. Она нужна, чтобы определить совсем маленькие промежутки времени. За секунду можно успеть сказать слово с двумя слогами или хлопнуть в ладоши. За 1 минуту секундная стрелка пройдет все 12 отрезков времени, за час 60 раз обежит циферблат.
Используем самодельные часы
Для того чтобы малыш лучше различал дневное и ночное время, сделайте своеобразный тренажер: часы с двойным циферблатом:
Совет
. Параллельно осваивайте электронный формат цифр. Дайте малышу в руки секундомер: пусть наблюдает, как значения равномерно сменяют друг друга. Предложите поиграть: за сколько секунд вода наполнит чашку или малыш вымоет руки. Сколько раз можно подпрыгнуть за секунду? А за минуту?
Игры для закрепления результата
Обучение подкрепляйте несложными практическими заданиями в игровой форме. Выполняя определенное действие: ложась спать, просыпаясь, накрывая стол к ужину, просите ребенка смотреть и говорить вам, сколько времени показывают часы.
Включая мультики, компьютерную игру, отправляясь в гости или гулять, четко проговаривайте планируемый временной интервал: 15 минут, полчаса, час — и обращайте внимание на расположение стрелок при этом.
Просите помощи у ребенка, выполняя домашние обязанности, например, попросите его напомнить вам выключить плиту через 5 минут, сказать, что пора ужинать, если большая стрелка стоит на цифре 6. Приучайте к пунктуальности: собираясь куда-нибудь, проговаривайте время на сборы и дорогу.
Вот несколько способов освоить временные категории играючи:
Стихи о времени для детей
Очень хорошо в процессе обучения использовать короткие стишки для запоминания основ времени. Так ребенку будет веселее и проще погрузиться в процесс познания этого понятия.
Вот самые веселые и интересные стихотворения.
Пробегут часы, минутки
Соберутся вместе в сутки.
В них двадцать четыре часа,
И стрелки творят чудеса.
Стрелка первый круг проходит, —
Полдень в гости к нам приходит,
А она спешит опять
Час за часом отмечать.
Стрелка круг второй прошла, —
В гости полночь к нам пришла,
День прошел, прошла и ночь, —
Убежали сутки прочь.
На секунды счет идет,
Гномик вырвался вперед,
Но не знает он пока,
Как секунда коротка.
Посмотри — ка на часы —
Стрелки здесь не для красы:
Они указали для нас
Секунду, минуту и час.
Секунду — тоненькая,
Минуту — длинненькая,
А коротенькая — час:
Так бывает всякий раз.
Шестьдесят секунд прошли —
Мы к минуте подошли.
Ну, а шестьдесят минут
Вместе целый час дадут.
Ходики внезапно стали.
Что случилось, что стряслось?
Стрелки сразу перестали
День наматывать на ось.
Оглядел их мрачновато
Сероглазый циферблат:
«Если вы не виноваты,
Кто-то всё же виноват?»
«Может быть, — подумал Рома –
Сил у маятника нет, —
Головою вниз попробуй
Покачайся столько лет!»
На стенке в комнате часы,
Висят они не для красы.
И в ритм стуча: тик – так, тик — так.
Всем подают условный знак.
День — ночь меняют за окном.
Рассвет чудесный. А потом
У человека круглый год
Пришла пора дневных забот.
Посмотрите еще одно интересное видео про обучению времени детей.
Ценить время, использовать его с толком ребенка нужно учить с детства. Спрашивайте его, что хорошего, полезного или приятного можно сделать за час, минуту, полчаса. Не ждите быстрых результатов, не торопите в процессе обучения: ориентация во времени – навык сложный.
Чем меньше ребенок, тем короче должен быть урок. Чтобы он быстрее научился разбираться в сложных понятиях, научился понимать ход механизма, узнавать, сколько времени, купите ему яркие наручные часы. Так малыш быстрее станет пользоваться полученными знаниями на практике.
ВАЖНО
! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на перво
Мы сделаем свои собственные часы и будем учиться определять время! Мы выучим интересные игры со временем, а так же сможем скачать полезные материалы!
Умение свободно ориентироваться во времени делает ребенка более самостоятельным и ответственным, поэтому лучше уже в дошкольном возрасте научить его определять время по циферблату часов. Хотя электронные часы значительно упрощают эту задачу, именно циферблат делает временное пространство более наглядным.
При этом очень важно постоянно помнить о том, что, когда мы учим время по часам, для детей понятие «минута», «секунда» и «час» являются очень абстрактными, так как они не могут сопоставить их с реальными временными промежутками. Этому моменту нужно будет уделить особое внимание.
- Как сделать часы с ребенком своими руками ?
Достаточно просто. Для этого понадобятся:
- циркуль (или готовая окружность);
- плотный картон;
- маркер;
- простой карандаш;
- линейка;
- ножницы;
- канцелярская кнопка с головкой.
Рисуем на картоне окружность, расставляем по ее краю цифры, обозначающие часы. Линейкой отмеряем расстояние от центра круга до цифр, изготавливаем такой длины минутную, более узкую, стрелку. А часовую делаем пошире и покороче. Фиксируем стрелки в центре при помощи канцелярской кнопки. Готово!
Можно использовать для изготовления более сложный готовый шаблон — например, распечатать часы с двигающимися стрелками на плотной бумаге для принтера и наклеить их на картонную основу.
- Как научиться определять время?
Используя простой самодельный муляж , мы изучаем часы с ребенком по простой схеме:
- Объясняем, что маленькая стрелка показывает час, а длинная и узкая — минуту. Это объяснение выглядит более логичным, если обратить внимание на то, что часов у нас очень мало (поэтому и стрелка маленькая), но они долго длятся (поэтому стрелка такая широкая). А минут очень много (поэтому стрелка более длинная), но они быстро проходят (поэтому она такая узкая). Перемешиваем стрелки и просим малыша показать: какая стрелка показывает часы, а какая минуты? Упражняемся до тех пор, пока малыш не научится различать стрелки безошибочно.
- Учимся смотреть, сколько часов показала часовая стрелка. Обычно детки путаются, когда она ставится в промежуточное положение между двумя цифрами, поэтому нужно отработать этот момент.
- Объясняем, что в промежутке между двумя часами умещается пять минут. Для наглядности лучше использовать циферблат, где минуты прописаны отдельно. (Об этом пойдет речь в отельном пункте нашей статьи). Тренируемся: называем цифру и просим ребенка сказать, сколько это минут. После такой тренировки освоить минутную стрелку не составит труда.
- Переходим к заключительному этапу: ставим стрелки в определенное положение и предлагаем ребенку определить, сколько времени показывают в данный момент часики. Передвигаем стрелки, определяем время снова и т.д.
Затем просим малыша поставить самому стрелки в нужное положение (например, на 5:30, 6:40 и т.д.).
Обязательно отрабатываем наши навыки на настоящих часах. При каждой возможности, пока у ребенка еще не угас интерес, спрашивайте его, который час.
- Зачем нужно знать, сколько времени? Время и распорядок дня.
Нередко ребенок, хорошо научившийся определять время, не понимает, для чего ему это нужно. Поэтому, когда мы изучаем время с ребенком, обязательно делаем занятия прикладными.
Так, используя специальные карточки, легко связать время с реальным распорядком дня малыша — ему будет интересно узнать, когда он просыпается, играет, убирает игрушки, идет в детский сад, смотрит мультфильмы, начинает занятия в спортивной секции. На этом этапе мы плавно переходим к пониманию длительности временного промежутка, учимся сопоставлять свои действия с циферблатом часов.
Образец карточек «распорядок дня школьника 1 класса в картинках»
- Как наглядно показать ребенку 5 минут? Как наглядно показать ребенку 60 минут?
Как уже говорилось, ребятишки очень часто затрудняются в определении минут. Для того, чтобы этот навык был отработан до безукоризненности, можно использовать специальные циферблаты — например, циферблат с откидным краем. На верхней его части пишутся часы, каждый промежуток между соседними часами делится на 5 частей, которые прорисовываются ярким маркером.
Это помогает запомнить, что за один шаг стрелки от цифры к цифре пройдет 5 минут, а не одна. Под основным циферблатом крепим дополнительный, на котором прописаны все минуты (5, 10, 15 и т.д.). В процессе занятия пытаемся определить время и сравниваем, сколько минут навал ребенок, с обозначением на нижнем циферблате.
Можно сделать дополнительный циферблат с обозначением минут по внешнему краю от основного — зрительная память поможет ребенку усвоить эту информацию.
- Наглядное изучение времени с конструктором
Для наглядности можно использовать обычный конструктор Лего, как мы его использовали для обучения наглядной математике . Циферблат рисуется на большом листе бумаги, по внутреннему краю — часы, по внешнему — минуты. Контуры его выкладываем блоками конструктора, такие же блоки используем, как стрелку. Перемещаем стрелку и определяем, сколько времени она показала.
- Что можно сделать за 1 секунду? Что можно сделать за 1 минуту?
Для того, чтобы ребенок лучше прочувствовал длительность каждого временного промежутка, после того, как он научится работать с настоящими часами, проводим небольшие эксперименты — узнаем, сколько времени уходит на то или иное действие, что можно успеть сделать за обозначенный промежуток времени. Это можно делать в виде отдельной игры, а можно совмещать с обычными будничными делами — к примеру, попробуйте определить, сколько времени уходит у ребенка на завтрак, на умывание, на одевание. Так он понемногу научится рассчитывать свое время.
- Изучение времени для дошкольников можно завершить простым упражнением, которое часто используется в школе: на циферблате рисуется определенное положение стрелок, а в окошечках под ним нужно написать, сколько времени показывает циферблат. Это задание применяется во многих тестированиях при поступлении в статусные школы.
- И конечно же, любой ребенок с удовольствием отгадает пару загадок или выучит простой стишок про часы. Например, такие:
И день, и ночь они идут,
А с места не сойдут. (часы)
Бегает, как белка,
В циферблате … (стрелка)
Сделает последний свой шажок — и прошел еще один часок. (минутная стрелка)
Хожу без ног,
Говорю без рта.
Всем указываю,
Всем подсказываю. (часы)
Без лишних фраз,
Без лишних слов,
Подскажет тиканье часов,
Когда поспать,
Когда поиграть,
Когда на улицу бежать.
Занятие для деток, которые уже знают цифры и уверенно считают. Теперь мы учимся определять время и даже выкладывать его из цифр на специальном табло.
Научить ребенка определять время можно уже в дошкольном возрасте; чем раньше он научится это делать, тем легче станет родителям. Кроме того, тестовые задания по умению работать с часами используются в качестве вступительных испытаний во многих статусных образовательных учреждениях.
Просто незаменимы часы из картона — для детей занятия с ними становятся гораздо более понятными и наглядными. При этом совершенно необязательно покупать фабричные методические пособия и муляжи часов, так как сделать часы своими руками для ребенка вполне может каждый родитель.
Что для этого нужно:
- Плотный картон.
- Циркуль.
- Маркеры.
- Ножницы.
- Пустой стержень от шариковой ручки.
- Спички.
Циркулем рисуем две окружности с одним центром — одну побольше, другую несколько поменьше. На внутренней окружности откладываем шестьдесят делений через равные промежутки и расставляем цифры согласно циферблату настоящих часов. Цифры пишем арабские, с римскими дети учатся работать примерно во втором классе начальной школы.
Вырезаем наши часы. Делаем для них стрелки — как обычно, широкую и короткую часовую и более узкую и длинную — минутную. Крепим их к циферблату при помощи кусочка пустого стержня, края которого затем расплавляем в огне горящей спички и сплющиваем спичечным коробком.
Готово! Смело можно брать такие изготовленные часы своими руками из картона в школу, когда придет пора ошлифовывать умение определять время.
Ну, а если мы хотим научить ребенка еще до школы, то для занятий заготовим пустой циферблат электронных часов (четыре пустых квадратных окошечка) и цифры к нему. Пригодятся также изображения часов, стрелки которых показывают определенное время.
Объясняем малышу основы: какая стрелка показывает часы, какая — минуты, сколько всего делений. А затем учимся определять по расположению стрелок, сколько сейчас часов и сколько минут. Если с часами обычно все складывается очень легко, то с минутами многие детки путаются. Поэтому можно нарисовать на циферблате рядом с обозначением каждого часа обозначение количества минут (10, 15, 20 и т.д.).
Пробуем на наших часах показать такое же время, как на картинках — ставим в нужное положение стрелки, определяем, сколько часов и минут мы получили.
Когда азы будут освоены, переходим к следующему этапу: на электронном циферблате выкладываем количество часов и минут, а ребенок показывает их на своих часах. Такое упражнение часто используется при поступлении в статусные школы.
И, конечно же, заключительным этапом станет отработка полученных знаний на настоящих часах. Интересуйтесь как можно чаще, сколько сейчас времени, обращайте внимание ребенка на часы, когда собираетесь куда-то или планируете через какое-то время куда-то пойти. Так малыш рано научится не только определять время, но и чувствовать и планировать.
Нравится
Марианна Неттина
Доброго времени суток гостям моей странички!
Для того, чтобы познакомить детей старшего дошкольного возраста с часами, учить устанавливать время, нужен макет часов со стрелочками, которые можно переставлять.
Для раздаточного материала или дидактической игры можно изготовить своими руками макет часов из картона
и коктейльных трубочек.
Подготовить белый картон
, чёрный картон
, клей, скотч, трубочка, спички, распечатанный на цветном офисном листочке циферблат часов (скачанный из интернета)
Вырезать циферблат, наклеить на белый картон
, «заламинировать» скотчем. С помощью шила сделать
отверстие для коктейльной трубочки в центре круга. Вырезать из чёрного картона
стрелки короткую и длинную. дыроколом проколоть отверстия.
Кусочек трубочки (1 — 1,5 см)
вставить в центр циферблата, вставить стрелочки. С помощью спичек или зажигалки подпалить коней трубочки и прижать. То же самое с другой стороны.
Эти часы
можно использовать в дидактической игре для закрепления частей суток, для закрепления цифр.
Часовая стрелка
Стрелка часовая
Идет за часом час,
Не спеша, не отставая,
И ведет с собою нас.
Минутная стрелка
Минутная стрелка
Ты часовой сестра.
Минутная стрелка,
Длинна ты и быстра.
Отсчитывать минутки —
Это ведь не шутки!
Публикации по теме:
Скоро праздник День защитника Отечества и мы уже сейчас думаем какие подарки сделать с детьми для пап. Я предлагаю сделать вот такие часы.
Материал: 1. Картон 2. Цветная бумага красного и белого цвета. Для туловища используем картон красного цвета размера А4. 3. Вата 4. Клейстер.
Как сделать зарядку любимой привычкой ребенка
Как сделать зарядку любимой привычкой ребенка Зарядка Для чего нужна зарядка? – Это вовсе не загадка – Чтобы силу развивать И весь день.
Подготовка к домашнему празднику идет в трех направлениях. Во-первых, это создание и поддержание праздничного состояния, т. е. эмоциональной.
Мастер-класс «Часы». Эти часы можно сделать с детьми подготовительной группы и изучать по ним время. 1. Вырезаем по шаблону основу для.
Как научить ребенка понимать время ? Ведь его не увидишь, не потрогаешь, оно всегда находится в движении. Обучение ребенка времени по часам — это необходимый этап в занятиях с малышом.
Обучение ребенка времени складывается из нескольких приемов:
1) С ребенком можно начинать изучать часы, если он знает цифры. Если нет, то необходимо малыша с ними сначала познакомить. Для этого на помощь придет различный развивающий материал, карточки с цифрами и т.д.
3) Для занятий используйте простые часы с крупными цифрами, их можно купить, а можно и сделать самим. Из бумаги, картона можно изготовить часы, на которых ребенок сможет сам поворачивать стрелки.
4) Для начала познакомьте ребенка со стрелками: часовой, минутной, секундной.
5) Потом на макете покажите цифры, объясните что между цифрами отсчитывается 5 минут, и так далее.
Не нужно начинать сразу со сложной теории, расскажите ребенку все в виде сказки, как маленькая часовая стрелка похожая на черепашку ходит медленно-медленно, а большая минутная похожа на птичку и прыгает быстро-быстро.
В помощь мы предлагаем вам шаблон для изготовления часов и изучения с ребенком времени. Материал вы можете скачать внизу страницы.
Что потребуется для изготовления часов:
1. Шаблоны часов;
3. Клей (клей-карандаш или клей ПВА);
4. Иголка с ниткой;
5. 2 пуговицы.
Процесс работы:
1) Распечатываем шаблон.
2) Вырезаем часы и приклеиваем на картон, цифры и стрелки также вырезаем и приклеиваем на циферблат.
3) Берем иголку с ниткой и пришиваем стрелки. Для того чтобы, стрелки свободно вращались используем пуговицы: одну крепим на лицевой стороне, вторую сзади.
4) Вот такие обучающие часы получаются в итоге.
Привлекайте к процессу изготовления детей, им очень нравится всякий «шабаш». Да и играть с игрушками, которые ребенок делал сам в разы интереснее.
Надеюсь, вам и вашему малышу понравится эти часы и с удовольствием и пользой будете изучать время.
Обучающее видео для малышей про будильник и часы от
Фиксиклуб
Мы сделаем свои собственные часы и будем учиться определять время! Мы выучим интересные игры со временем, а так же сможем скачать полезные материалы! Умение свободно ориентироваться во времени делает ребенка более самостоятельным и ответственным, поэтому лучше уже в дошкольном возрасте научить его определять время по циферблату часов.
Хотя электронные часы значительно упрощают эту задачу, именно циферблат делает временное пространство более наглядным.
Посмотрите обучающее видео «как научиться определять время»:
При этом очень важно постоянно помнить о том, что, когда мы учим время по часам, для детей понятие «минута», «секунда» и «час» являются очень абстрактными, так как они не могут сопоставить их с реальными временными промежутками. Этому моменту нужно будет уделить особое внимание.
Как сделать часы с ребенком своими руками?
Достаточно просто. Для этого понадобятся:
- циркуль (или готовая окружность);
- плотный картон;
- маркер;
- простой карандаш;
- линейка;
- ножницы;
- канцелярская кнопка с головкой.
Рисуем на картоне окружность, расставляем по ее краю цифры, обозначающие часы. Линейкой отмеряем расстояние от центра круга до цифр, изготавливаем такой длины минутную, более узкую, стрелку. А часовую делаем пошире и покороче. Фиксируем стрелки в центре при помощи канцелярской кнопки. Готово!
Можно использовать для изготовления более сложный готовый шаблон – например, распечатать часы с двигающимися стрелками на плотной бумаге для принтера и наклеить их на картонную основу.
- Как научиться определять время?
Используя , мы изучаем часы с ребенком по простой схеме:
- Объясняем, что маленькая стрелка показывает час, а длинная и узкая – минуту. Это объяснение выглядит более логичным, если обратить внимание на то, что часов у нас очень мало (поэтому и стрелка маленькая), но они долго длятся (поэтому стрелка такая широкая). А минут очень много (поэтому стрелка более длинная), но они быстро проходят (поэтому она такая узкая). Перемешиваем стрелки и просим малыша показать: какая стрелка показывает часы, а какая минуты? Упражняемся до тех пор, пока малыш не научится различать стрелки безошибочно.
- Учимся смотреть, сколько часов показала часовая стрелка. Обычно детки путаются, когда она ставится в промежуточное положение между двумя цифрами, поэтому нужно отработать этот момент.
- Объясняем, что в промежутке между двумя часами умещается пять минут. Для наглядности лучше использовать циферблат, где минуты прописаны отдельно. (Об этом пойдет речь в отельном пункте нашей статьи). Тренируемся: называем цифру и просим ребенка сказать, сколько это минут. После такой тренировки освоить минутную стрелку не составит труда.
- Переходим к заключительному этапу: ставим стрелки в определенное положение и предлагаем ребенку определить, сколько времени показывают в данный момент часики. Передвигаем стрелки, определяем время снова и т.д.
Затем просим малыша поставить самому стрелки в нужное положение (например, на 5:30, 6:40 и т.д.).
Обязательно отрабатываем наши навыки на настоящих часах. При каждой возможности, пока у ребенка еще не угас интерес, спрашивайте его, который час.
Зачем нужно знать, сколько времени? Время и распорядок дня.
Нередко ребенок, хорошо научившийся определять время, не понимает, для чего ему это нужно. Поэтому, когда мы изучаем время с ребенком, обязательно делаем занятия прикладными.
Так, используя специальные карточки, легко связать время с реальным распорядком дня малыша – ему будет интересно узнать, когда он просыпается, играет, убирает игрушки, идет в детский сад, смотрит мультфильмы, начинает занятия в спортивной секции. На этом этапе мы плавно переходим к пониманию длительности временного промежутка, учимся сопоставлять свои действия с циферблатом часов.
Образец карточек «распорядок дня школьника 1 класса в картинках»
Как наглядно показать ребенку 5 минут? Как наглядно показать ребенку 60 минут?
Как уже говорилось, ребятишки очень часто затрудняются в определении минут. Для того, чтобы этот навык был отработан до безукоризненности, можно использовать специальные циферблаты – например, циферблат с откидным краем. На верхней его части пишутся часы, каждый промежуток между соседними часами делится на 5 частей, которые прорисовываются ярким маркером.
Это помогает запомнить, что за один шаг стрелки от цифры к цифре пройдет 5 минут, а не одна. Под основным циферблатом крепим дополнительный, на котором прописаны все минуты (5, 10, 15 и т.д.). В процессе занятия пытаемся определить время и сравниваем, сколько минут навал ребенок, с обозначением на нижнем циферблате.
Можно сделать дополнительный циферблат с обозначением минут по внешнему краю от основного – зрительная память поможет ребенку усвоить эту информацию.
Наглядное изучение времени с конструктором
Для наглядности можно использовать обычный конструктор Лего, как мы его использовали для . Циферблат рисуется на большом листе бумаги, по внутреннему краю – часы, по внешнему – минуты. Контуры его выкладываем блоками конструктора, такие же блоки используем, как стрелку. Перемещаем стрелку и определяем, сколько времени она показала.
Что можно сделать за 1 секунду? Что можно сделать за 1 минуту?
Для того, чтобы ребенок лучше прочувствовал длительность каждого временного промежутка, после того, как он научится работать с настоящими часами, проводим небольшие эксперименты – узнаем, сколько времени уходит на то или иное действие, что можно успеть сделать за обозначенный промежуток времени. Это можно делать в виде отдельной игры, а можно совмещать с обычными будничными делами – к примеру, попробуйте определить, сколько времени уходит у ребенка на завтрак, на умывание, на одевание. Так он понемногу научится рассчитывать свое время.
Для деток, которые уверено могут определять время мы предлагаем потренировать умение записывать правильное время числами.
Изучение времени для дошкольников можно завершить простым упражнением, которое часто используется в школе: на циферблате рисуется определенное положение стрелок, а в окошечках под ним нужно написать, сколько времени показывает циферблат. Это задание применяется во многих тестированиях при поступлении в статусные школы.
Загадки про часы и время
И конечно же, любой ребенок с удовольствием отгадает пару загадок или выучит простой стишок про часы. Например, такие:
И день, и ночь они идут,
А с места не сойдут. (часы)
Бегает, как белка,
В циферблате … (стрелка)
Сделает последний свой шажок – и прошел еще один часок. (минутная стрелка)
Хожу без ног,
Говорю без рта.
Всем указываю,
Всем подсказываю. (часы)
Без лишних фраз,
Без лишних слов,
Подскажет тиканье часов,
Когда поспать,
Когда поиграть,
Когда на улицу бежать.
В 1 классе ученики начальной школы начинают изучать часы, минуты и время. Как проще объяснить детям время по часам? Я предлагаю учителям и родителям сделать отличное пособие для изучение времени и часов. С таким наглядным материалом ваши детки быстрее запомнят как на циферблате обозначают время в часах и минутах, запомнят, что 1 час дня называют 13.00, а также какая цифра на часах показывает сколько сейчас минут.
Такие бумажные часы, сделанные своими руками, помогут ученику лучше усвоить понятие времени, часов и минут.
Как сделать бумажные часы
Чтобы сделать бумажные часы, вам не потребуется особых материалов.
Что нужно для создания часов:
- 1 плотный лист бумаги или картона,
- 1 лист бумаги белого цвета,
- 1 лист цветной бумаги светлого оттенка.
- фломастеры,
- ножницы.
Из плотной бумаги или картона нужно вырезать большой круг с лепестками. Если вы будете использовать свои бумажные часы как наглядный материал для всего класса, то лучше сделать их большими. Если же вы делаете часы для своего ребенка, то достаточно будет обвести на картоне блюдце и нарисовать на кружке лепестки.
Итак, на плотной бумаге обводим круг. На нем рисуем 12 округлых лепестков. Это первый и основной круг циферблата с минутами.
На каждом лепестке рисуем фломастером цифры — минуты. Самый верхний — 00, следующий — 5, затем — 10, — 15 и так далее по лепесткам.
Из цветной бумаги вырезаем второй круг, равный по диаметру первому, но без лепестков. Наклеиваем второй круг на подготовленную основу с лепестками. Это будет циферблат с дневными часами. На нем будут цифры от 13 до 24, которые все взрослые знают, но детям их придется заучивать наизусть. Ведь стандартные циферблаты часов — это ночной круг времени.
Итак, наносим на второй круг цифры от 13 до 24. Под лепестком с цифрой 5 пишем цифру 13, под лепестком 10 пишем число 14 и так далее, пока не закончится круг.
И последний круг вырезаем из цветной бумаги. По диаметру он такой же как и второй круг. Это будет привычный нам циферблат с ночным временем. Цифры на нем указаны от 1 до 12. Такие циферблаты у многих наручных и настенных часов. Они знакомы деткам.
Размещаем этот циферблат на наших часах и пока закрепим его клеем только по центру.
Пишем на круге цифры: вверху — 12, затем по часовой стрелке: 1, 2, 3 и так далее. Теперь ножницами делаем надрезы на круге, так, чтобы каждую циферку можно было приподнять и под ней был виден нижний циферблат с дневными часами.
Например, мы приподнимаем цифру 6 и под ней видим число — 18.
Теперь можно сделать из черного картона или пластиковой темной папки 2 стрелочки — часовую (короткую и толстую) и минутную (длинную и тонкую).
Прикрепив стрелки на готовых часах (кнопкой, винтом с гайкой или др. способом), можно заниматься с детьми изучением часов.
Если у ребенка будет такое пособие, то он очень быстро и легко запомнит дневное время и поймет, что цифра 1 означает либо 1 час ночи — если время ночное, либо 1 час дня или правильнее — 13 часов.
С таким пособием учителю проще рассказать и объяснить ученикам в 1 классе тему часов, минут.
Как лучше изучать часы и минуты с детьми
Если вы будете делать такие часы вместе с ребенком, лучше сразу объяснять все понятия и уже на этапе изготовления рассказывать о понятиях времени, часов, минут.
Сначала следует сказать, что кружки, которые вырезаем — это циферблаты. В наших часах они будут разными, но на многих современных часах они не показаны или совмещены.
Сначала проще объяснить детям понятие «часов». А лишь затем переходить к минутной стрелки и минутам. Когда ребята поймут и начнут хорошо разбираться с часовой стрелкой и дневным и ночным временем, стоит вводить понятие минут и минутного круга.
В классе учитель может просто немножко усовершенствовать настенные часы, прикрепив к ним лепестки с изображением минуток.
Если у вас в классе или дома будут такие яркие наглядные часы, то ваш ребенок обязательно быстро освоит понятие часов, минут и времени!
Рекомендую это видео всем, кто любит творчество и оригами!

Для того чтобы сделать часы тебе понадобится: ненужный компакт-диск, два кусочка картона разных цветов, болтик (диаметром два, три миллиметра), фломастер, нитки, клей или скотч.
Как сделать часы самостоятельно
Процедура изготовления часов будет у нас следующая:
- Вырежи из одного кусочка картона два кружка диаметром чуть больше
отверстия в центре компакт-диска.
- И другого кусочка картона вырежи две стрелки – часовую (она должна быть короткой и толстой) и минутную (длинная и тонкая).
- Кружочки нужно наклеить на компакт-диск с обеих сторон. В них сделать нужно, сделать небольшое отверстие – по размеру болтика. Отверстие такого же размера надо сделать в основании обеих стрелок.
- Стрелки нужно надеть на болтик и вставить в отверстие в компакт-диске. С другой стороны необходимо закрепить болт гайкой.
- Теперь на диск напиши фломастером числа от одного до двенадцати – получится циферблат.
- На обратной стороне, как раз на уровне числа двенадцать, закрепи клеем или скотчем, сделанную из нитки петельку, чтобы часы можно было повесить.
Твои часы для изучения времени готовы. И теперь ты сможешь понять, как работают часы и как правильно определять по ним время.












































































































































































































































































отверстия в центре компакт-диска.