Меню

Цель выставки поделок из природного материала в детском саду

В самый разгар осени в нашем детском саду прошёл конкурс поделок из природного материала «Золотая осень», в котором приняли участие не только дети, но и их родители. Малыши работали вместе с родителями, а уже некоторые дети подготовительной группы работали над поделками одни. Нам было сложно выявить только одного победителя, настолько много было хороших работ! К работе участники выставки отнеслись серьёзно и и многие работы заняли призовые места!

В своих работах ребята использовали разные природные материалы: Работы выполнялись в разных техниках: аппликация, аппликация на пластилине, моделирование, букеты, панно.

Особенно порадовало рвение ребят, некоторые так погрузились в процесс создания поделок, что на всеобщий суд выставили по 2 и более работы от одного участника!

Итоги подведены, участники награждены грамотами. Огромное спасибо участникам конкурса.

Посетив выставку, в голове летают мысли и рождаются идеи поделок. В общем, предлагаю и Вам запастись природным материалом, всё высушить и подготовить к работе. Впереди холодные зимние вечера, будет время для творчества и реализации задумок.

Гульназ Валиева воспитатель детского сада «Кояшкай» с.Истяк

Скачать:

Предварительный просмотр:

В самый разгар осени в нашем детском саду прошёл
конкурс поделок из природного материала «Золотая осень»
,
в котором приняли участие не только дети, но и их родители. Малыши работали вместе с родителями, а уже некоторые дети подготовительной группы работали над поделками одни. Нам было сложно выявить только одного победителя, настолько много было хороших работ! К работе участники выставки отнеслись серьёзно и
вложили много фантазии, терпения, труда
и многие работы заняли призовые места!

В своих работах ребята использовали разные природные материалы:
тыквы, рябину, каштаны, различные шишки, листики, цветы и веточки.
Работы выполнялись в разных техниках: аппликация, аппликация на пластилине, моделирование, букеты, панно.

Особенно порадовало рвение ребят, некоторые так погрузились в процесс создания поделок, что на всеобщий суд выставили по 2 и более работы от одного участника!

Итоги подведены, участники награждены грамотами. Огромное спасибо участникам конкурса.

Творческий конкурс поделок из природного материала для дошкольников, школьников и обучающихся любых ОУ проводится официальными организаторами.

Наступила замечательная осенняя пора и появилось много свободного времени для того, чтобы сотворить что-то интересное, красивое и оригинальное своими руками. Природа предлагает нам множество уникальных материалов для воплощения своих идей: разноцветных листиков, желудей, семян, сухих цветочков, овощей, мха, кистей рябины и многого другого.

Приглашаем Вас принять участие в нашем конкурсе поделок из природного материала «Осенние чудеса»!

Мы не ограничиваем тематику работ и используемые дополнительные материалы, главное — это Ваше желание и вдохновение!

Будем рады, если наш конкурс поможет его участникам раскрыться и проявить свои таланты и творческие способности.

Порядок проведения Конкурса:

Участники Конкурса:

  • Обучающиеся учреждений любого типа и вида.
  • Воспитанники любых дошкольных учреждений.
  • Учащиеся 1-11 классов школ, лицеев, гимназий, колледжей и любых других образовательных учреждений.

Категории участников:

  • Категория Дошкольники
  • Категория 1-4 классы
  • Категория 5-8 классы
  • Категория 9-11 класс

Номинации Конкурса:

  • Номинация «Декоративно-прикладное творчество»

Условия конкурса:

На конкурс от одного участника принимается одна работа на одну номинацию. Работа должна иметь название и краткое описание. Формат прилагаемых фотографий — jpg. Объем файла с работой не должен превышать 10 Мб.

Жюри определяет Победителей конкурса, занявших I, II, III места и Лауреатов конкурса.

Победители награждаются Дипломами Победителя творческого конкурса.

Лауреаты награждаются Дипломами Лауреата творческого конкурса.

Педагоги, подготовившие Победителя или Лауреата конкурса, награждаются Дипломами педагога.

НАГРАДНЫЕ ДОКУМЕНТЫ БУДУТ ДОСТУПНЫ ДЛЯ СКАЧИВАНИЯ ТОЛЬКО ПОСЛЕ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ МЕРОПРИЯТИЯ.

Порядок оформления благодарственных писем:

1. Для педагогов, которые подготовили 10 и более участников оформляются благодарственные письма. Заявку на получение благодарственного письма необходимо прислать на электронный адрес . В заявке необходимо указать ФИО участников, которые приняли участие в конкурсе; ФИО куратора, для которого необходимо оформить благодарственное письмо, должность (если необходимо), наименование ОУ (если название отличается от указанного в заявках на участие). Благодарственные письма оформляются в течение 3 рабочих дней с момента получения заявки. Благодарственные письма будут отправлены в электронном виде.

2. Для образовательных учреждений, чьи воспитанники приняли участие в конкурсе (более 15 участников), оформляются благодарственные письма. Заявку на получение благодарственного письма необходимо прислать на электронный адрес . В заявке необходимо указать ФИО участников, которые приняли участие в конкурсе; название ОУ, для которого необходимо оформить благодарственное письмо, если необходимо, указать ФИО руководителя ОУ. Благодарственные письма оформляются в течение 3 рабочих дней с момента получения заявки. Благодарственные письма будут отправлены в электронном виде.

В нашем детском саду прошла выставка-конкурс поделок из природного материала

«Что нам осень подарила»

Творческие работы созданные руками детей и родителей.

Цель: приобщить детей к миру прекрасного, учить их восторгаться причудливой красотой цветов, плодов различных растений, осенних листьев, шишек, каштанов. Совершенствовать устойчивый интерес к работе с природным материалом. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней. Формировать дружеские взаимоотношения детей и родителей. Показать родителям на примере выставки, что природный материал — это кладовая для развития детского творчества.

Осень- чудесная пора, которая своей красотой вдохновляет на создание чего-то прекрасного! В нашем детском саду уже стала традицией организация ежегодной выставки на осеннюю тему. Вот и этот год не стал исключением. 8 ноября в холле детского сада прошла выставка осенних поделок на тему «Что нам осень подарила», в ней приняли участие все возрастные группы.

Дети и родители с большим удовольствием несли в детский сад поделки из природного материала, сделанные своими руками. Поделки были сделаны из овощей, веточек, коры деревьев, из ягод, травы. Было видно, что все поделки сделаны с желанием, с удовольствием, очень аккуратно, с фантазией.

Всем поделкам были даны свои названия, такие как: «Осенние дары», « Осенняя фантазия», «Осеняя сказка», «Овощное чудо», «Осенняя композиция», «Овощное блюдо», «Осенний лес», « Чудо осени», « осенний сервиз», «Осенний кораблик», « Золушка», «Сказочный двор», «Осенний двор» и т.д.

Поскольку темой выставки были осенние дары, мы увидели корзины с композициями из овощей и фруктов, а также щедрые заготовки на зиму.

Выставочные работы располагались в холле детского сада и ими могли полюбоваться все желающие.

По итогам конкурса можно сделать вывод, что работа воспитателей с детьми и родителями по данному направлению проводится на должном уровне. Родители воспитанников приняли самое активное участие в конкурсе поделок. Было очевидно, что родители и детки готовы на выдумки и умеют очень многое.


От всего педагогического коллектива выражаем искреннюю благодарность всем участникам выставки за полученное эстетическое удовольствие от созерцания настоящих произведений искусства и надеемся на дальнейшее сотрудничество детского сада и творческих семей.

Методист: Мержоева З.С.

Осенняя выставка в детском саду


Цель:

привлечение родителей к жизни детского сада.
Задачи:

— дать возможность родителям и детям проявить свои творческие фантазии;
— способствовать развитию талантов.
Описание:

Осень-красивая пора! Золотое время года. Именно об этом времени года написано множество произведений.Знакомя малышей мы рассказываем об особенностях этого времени года. Его признаков. Итогом работы по теме осень мы решили организовать выставку даров осени.
В нашем ДОУ прошла выставка поделок из природного материала! Участниками выставки были родители. Детям, в силу своего возраста, самостоятельно трудно выполнить поделку.
У нас в ДОУ является традицией — проведение совместных выставок. Организуя такие выставки мы преследуемым цель-вовлечение родителей в жизнь детского сада. Многие родители откликнулись на участие в выставке.Материалом для поделок послужили: шишки, листья, рябина, мох,овощи, фрукты, семечки и многое другое.К сожалению эти поделки быстро утрачивают свой вид. Поэтому мы всё фиксируем в фото отчёте.В результате получились оригинальные поделки.
«Две гусеницы»

«Осень в деревне»

«Маленький ёжик готовится к зиме»

Осенний пейзаж

Оригинальный ёжик. Не правда ли?

                                                                                УТВЕРЖДЕНО

                     Приказ МАДОУ «Детский сад

                                                                                         «Радуга» с. Янтиково

                                                                                                     Приказ № 49 от 05.09.2018г


ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении  выставки-конкурса поделок из природного материала и овощей

«Волшебный сундучок осени»

1.Общие положения

1.1.Выставка-конкурс «Волшебный сундучок осени» проводится среди воспитанников МАДОУ «Детский  сад «Радуга».

1.2.Организатор творческой выставки-конкурса «Волшебный сундучок осени» МАДОУ «Детский  сад «Радуга».

1.3.Творческая выставка-конкурс «Волшебный сундучок осени» проводится в связи с наступлением осени, сбором урожая.

1.4.Дата проведения конкурса: с 5 сентября по 10 октября 2018г.

   2. Цель и задачи Конкурса 

2.1.Стимулирование детей к применению полученных умений и навыков изобразительной и конструктивной деятельности.

2.2.Развитие творческой активности, мышления и воображения,  фантазии  при выполнении работ и поделок на заданную тему.

2.3.Привлечение внимания родителей (законных представителей) к проблемам сохранения окружающей среды, а так же к совместной творческой деятельности  с детьми.

 3. Условия участия в конкурсе.

3.1. Категории участников: все желающие семьи воспитанников, посещающие МАДОУ  «Детский сад «Радуга» (далее – Участники).

3.2. Содержание работ должно соответствовать теме Конкурса.

3.3. Работы могут быть представлены в любой номинации.

3.4. Аннотация к работе должна содержать следующие данные: группу, название работы, Ф.И.О. автора.

4. Требования к конкурсной работе.

4.1. Итоги подводятся по 5 номинациям:

  • Чудеса природы (интересно оформленные цветы, фрукты, овощи, необычной формы);
  • осенний букет (букет из осенних листьев, цветов, засушенных растений);
  • мастерская природы (миниатюрные скульптурные формы, выполненные с использованием природного материала);
  • дивная открытка (Аппликации, выполненные из природного материала);
  • экологический фен-шуй (украшения, полезные вещи, посуда и т.д., выполненные с использованием природного материала).

5. Критерии оценки

5.1. Отражение темы Конкурса.

6. Жюри конкурса

  6.1. В состав жюри входят:

  Старший воспитатель – Павлова И.В.

  Музыкальный руководитель – Андреева О.В.

  Воспитатель – Петрова М.Н.

Подведение итогов и награждение

Победители и призеры конкурса награждаются грамотами.

ГБОУ д/с комбинированного вида №1500

Журнал для мам и пап

Октябрь, 2013

Выпуск подготовлен группами №5 и №3

Содержание

1.Интересное в детском саду

«Выставка поделок из природного материала»

«Утренники»

^

«Отравление ядовитыми грибами»

3. Самая умная страничка:

«Октябрь – осенний месяц»

4. Родительская энциклопедия

«Роль семейного чтения в формировании у ребёнка интереса к книгам».
5. Консультации специалистов:

^

«Роль отца в воспитании детей»

Музыкальный руководитель Пономарёва Г.Б.

«Музыкальное воспитание в семье»

Руководитель по физической культуре Яковлева Е.И.

Учитель – логопед Уланова Е.А.

«Игры для развития речи и мышления дошкольников»

^

«Выставка поделок из природного материала»

«Утренники»

В нашем в детском саду 10 октября состоялась выставка поделок из природного материала.

^

Приобщать детей к миру прекрасного, учить их восторгаться причудливой красотой цветов, плодов различных растений, осенних листьев, шишек и др. Совершенствовать устойчивый интерес к работе с природным материалом. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней. Формировать дружеские взаимоотношения детей и родителей. Показать родителям на примере выставки, что природный материал— кладовая для развития детского творчества.

^ :

Большое влияние оказывает труд с природным материалом на умственное развитие ребенка, на развитие его мышления

Занимательность работы по изготовлению поделок из природного материала способствуют развитию у детей внимания— повышается его устойчивость, природного материала формируется произвольное внимание

Поделки из природного материала в большей мере удовлетворяют любознательность детей. В этом труде всегда есть новизна, творческое искание, возможность добиваться более совершенных результатов

Труд по изготовлению поделок из природного материала способствуют развитию личности ребенка

Благоприятный эмоциональный настрой детей во время совместного изготовления с родителями поделок из природного материала, радость общения в труде, наслаждение, испытываемое в процессе очень важны для общего развития.

Таким образом, работа с природным материалом становится эффективным средством гармонического развития детей, способствует дружеским взаимоотношениям взрослых и детей.

Дети и родители охотно согласились участвовать в выставке. Такая форма работы помогает педагогу успешно решить целый ряд воспитательно-образовательных задач: приобщать дошкольников к культурно-эстетическим ценностям, способствовать обогащению представлений о природном мире, развивать познавательные интересы, побуждать к творческой деятельности, воспитывать любовь к родному краю, городу. Своеобразный мир даров природы наполнен выразительными и неповторимыми сочетаниями строительного материала. Здесь присутствуют и дерево, и бумага и гербарий, домики из веточек деревьев, рябиновые бусы, ленты из сухих листьев и многое другое.

Таким образом, педагоги и родители имеют возможность показать детям предметы и явления природы в естественных условиях, во всем их многообразии и взаимосвязях, формируют конкретные представления детей о растениях, сезонных явлениях; рассказывают о творческом создании поделки, сюжета. Создавая коллективную работу, дети постигают суть родной природы, осваивают ее особенности посредством совместного труда, что способствует воспитанию любознательности, наблюдательности, усидчивости в надежде поскорее увидеть конечный результат.

Галерея творчества воспитателей и детей

« На осеннюю тематику»

^

«Отравление ядовитыми грибами»

Из летних и осенних радостей и удовольствий многие из нас выбирают походы в лес семьей за грибами.

Грибы — достаточно странные организмы, занимающие промежуточное положение между растительным и животным царствами. Французский ботаник XVII в. Вейян выдвинул предположение, что грибы намеренно созданы дьяволом, чтобы нарушить гармонию природы. Действительно, грибы хранят много загадок. Одна из тайн касается их пищевых свойств: среди грибов много вкусных и питательных видов, однако встречаются также несъедобные, а некоторые представляют серьёзную опасность для жизни человека, поскольку являются токсичными. В силу этого обстоятельства в отдельных странах грибные блюда не включаются в национальную кухню: долгое время людей повергали в трепет, вызывали страх и ужас рассказы об отравлениях, вызванных после употребления даров леса. Легенды и сказания передавались из поколения в поколение, и слово «гриб» в умах некоторых людей ассоциировалось со словом «смерть». 

О ядовитых свойствах некоторых грибов люди знали много веков назад. Историки свидетельствуют, что ядовитые грибы становились грозным оружием в борьбе за власть в руках придворных интриганов. Это оружие действовало безотказно: отравление наступало внезапно, а медики были бессильны чем-либо помочь. Так погибли большой любитель грибных блюд римский император Клавдий, папа римский Клемент VII.

По последним данным, в Центральной Европе встречаются 90 видов ядовитых грибов. Смертельно опасны из них 10–12. к ним относятся бледная поганка и мухоморы, яд которых не разрушается и не растворяется во время термической обработки или засолки. Существует целый ряд грибов (их около 50 видов), которые в сыром виде несъедобны и даже ядовиты, однако под влиянием высокой температуры ядовитые вещества в них разрушаются. При правильной тепловой обработке эти грибы и съедобны, и вкусны. Кстати, такое явление известно и для многих сортов овощей и тропических фруктов, которые перед употреблением в пищу тоже должны пройти тепловую обработку. Есть грибы, свойства которых практически не изучены просто из-за того, что они очень редко встречаются, хотя некоторые из них и принадлежат к известным родам и группам.
Сбор грибов в нашей стране и сегодня считается полезным и приятным досугом многих тысяч людей всех возрастов и профессий. К тому же следует учесть, что количество ядовитых грибов значительно меньше, чем полезных.
И именно в конце лета и в начале осени на территории повышается вероятность возникновения случаев массовых отравлений населения ядовитыми грибами и дикорастущими растениями.

Отправляясь в лес за грибами и собираясь употреблять их в пищу, надо иметь соответствующие знания и навыки, строго соблюдать правила, которые позволят избежать тяжелых отравлений: собирать только те грибы, которые хорошо знаете; не пробовать на вкус сырые грибы; не употреблять в пищу перезрелые, осклизлые, дряблые и испорченные грибы; собранные грибы предварительно промыть проточной холодной водой, вымочить, отварить и слить отвар (а не варить из него грибной суп); нельзя использовать для термической обработки грибов оцинкованную и оловянную посуду; не хранить собранные грибы более 24 часов без переработки; при консервировании грибов для профилактики ботулизма необходимо добавлять достаточное количество соли и уксуса, не следует закупоривать банки герметично.

Причиной сильного отравления могут стать не только ядовитые, но и испортившиеся или недостаточно проваренные грибы. Да и употребление алкоголя до, во время или после употребления блюда из грибов определенного вида тоже может быть опасным, причем отравление проявляется весьма нетипичным образом. Кроме того, есть люди, страдающие аллергией на грибы. И, наконец, в наше время грибы могут содержать опасные для здоровья тяжелые металлы и радиоактивные вещества: они накапливаются в их плодовых телах

Причиной отравления грибами может быть неправильное хранение маринованных и соленых грибов в оцинкованной или глиняной глазурованной посуде. При этом причиной отравления может стать не грибной яд, а образование под влиянием кислоты водорастворимых солей цинка и свинца. Поэтому хранение грибов в такой посуде опасно. При отравлении грибами в первую очередь поражается желудочно-кишечный тракт, что клинически проявляется симптомами острого гастроэнтерита и приводит к более или менее острому обезвоживанию организма.

«Выставка поделок из природного материала» icon Название и форма мероприятия
Празднично украшена классная комната. На доске – пословицы о книге и чтении, фотогазета на тему: «Как хорошо уметь читать», выставка… «Выставка поделок из природного материала» icon Внеклассное мероприятие «О с е н н и й квн» Цели
Проведение перед праздником в классе конкуров рисунков, поделок из природного материала, конкурса стихов об осени «Выставка поделок из природного материала» icon Тематический план работы регионального компонента в старшей группе. Месяц
Изготовление поделок из природного и бросового материала в подарок детям младшей группы «Выставка поделок из природного материала» icon Конкурс поделок из природного материала
Все люди были учениками, и у каждого человека был учитель, без которого вся его дальнейшая жизнь могла бы состояться не так, перед… «Выставка поделок из природного материала» icon Здравствуй, здравствуй, осень!
Дети вместе с родителями приготовили поделки из природного материала. В фойе школы была организована выставка работ «Выставка поделок из природного материала» icon Мои первые в жизни каникулы
Оборудование: пословицы «Век живи век учись», «Корень учения горек, а плод сладок», «Ученье свет, а не ученье – тьма»; осенний ковёр… «Выставка поделок из природного материала» icon Конкурс поделок из природного материала Конкурс рисунков «Птицы наши друзья»
Для формирования у учащихся бережного отношения к родной природе мы провели с 18 по 24 марта предметную экологическую неделю в начальной… «Выставка поделок из природного материала» icon Конкурс «Дефиле»
Оформление: осенние цветы, ветки осенних листьев, гроздья рябины, фрукты, овощи, выставка плакатов с осенней тематикой, выставка… «Выставка поделок из природного материала» icon Классный руководитель 10 класса: Гапонова Т. И
Оформление: осенние цветы, ветки осенних листьев, гроздья рябины, фрукты, овощи, выставка плакатов с осенней тематикой, выставка… «Выставка поделок из природного материала» icon Конкурсная программа Классный руководитель 5 класса: Жеронкина И. В
Оформление: осенние цветы, ветки осенних листьев, гроздья рябины, фрукты, овощи, выставка плакатов с осенней тематикой, выставка…

Осенняя выставка в детском саду


Цель:

привлечение родителей к жизни детского сада.
Задачи:

— дать возможность родителям и детям проявить свои творческие фантазии;
— способствовать развитию талантов.
Описание:

Осень-красивая пора! Золотое время года. Именно об этом времени года написано множество произведений.Знакомя малышей мы рассказываем об особенностях этого времени года. Его признаков. Итогом работы по теме осень мы решили организовать выставку даров осени.
В нашем ДОУ прошла выставка поделок из природного материала! Участниками выставки были родители. Детям, в силу своего возраста, самостоятельно трудно выполнить поделку.
У нас в ДОУ является традицией — проведение совместных выставок. Организуя такие выставки мы преследуемым цель-вовлечение родителей в жизнь детского сада. Многие родители откликнулись на участие в выставке.Материалом для поделок послужили: шишки, листья, рябина, мох,овощи, фрукты, семечки и многое другое.К сожалению эти поделки быстро утрачивают свой вид. Поэтому мы всё фиксируем в фото отчёте.В результате получились оригинальные поделки.
«Две гусеницы»

«Осень в деревне»

«Маленький ёжик готовится к зиме»

Осенний пейзаж

Оригинальный ёжик. Не правда ли?

В самый разгар осени в нашем детском саду прошёл конкурс поделок из природного материала «Золотая осень», в котором приняли участие не только дети, но и их родители. Малыши работали вместе с родителями, а уже некоторые дети подготовительной группы работали над поделками одни. Нам было сложно выявить только одного победителя, настолько много было хороших работ! К работе участники выставки отнеслись серьёзно и и многие работы заняли призовые места!

В своих работах ребята использовали разные природные материалы: Работы выполнялись в разных техниках: аппликация, аппликация на пластилине, моделирование, букеты, панно.

Особенно порадовало рвение ребят, некоторые так погрузились в процесс создания поделок, что на всеобщий суд выставили по 2 и более работы от одного участника!

Итоги подведены, участники награждены грамотами. Огромное спасибо участникам конкурса.

Посетив выставку, в голове летают мысли и рождаются идеи поделок. В общем, предлагаю и Вам запастись природным материалом, всё высушить и подготовить к работе. Впереди холодные зимние вечера, будет время для творчества и реализации задумок.

Гульназ Валиева воспитатель детского сада «Кояшкай» с.Истяк

Скачать:

Предварительный просмотр:

В самый разгар осени в нашем детском саду прошёл
конкурс поделок из природного материала «Золотая осень»
,
в котором приняли участие не только дети, но и их родители. Малыши работали вместе с родителями, а уже некоторые дети подготовительной группы работали над поделками одни. Нам было сложно выявить только одного победителя, настолько много было хороших работ! К работе участники выставки отнеслись серьёзно и
вложили много фантазии, терпения, труда
и многие работы заняли призовые места!

В своих работах ребята использовали разные природные материалы:
тыквы, рябину, каштаны, различные шишки, листики, цветы и веточки.
Работы выполнялись в разных техниках: аппликация, аппликация на пластилине, моделирование, букеты, панно.

Особенно порадовало рвение ребят, некоторые так погрузились в процесс создания поделок, что на всеобщий суд выставили по 2 и более работы от одного участника!

Итоги подведены, участники награждены грамотами. Огромное спасибо участникам конкурса.

В нашем детском саду прошла выставка-конкурс поделок из природного материала

«Что нам осень подарила»

Творческие работы созданные руками детей и родителей.

Цель: приобщить детей к миру прекрасного, учить их восторгаться причудливой красотой цветов, плодов различных растений, осенних листьев, шишек, каштанов. Совершенствовать устойчивый интерес к работе с природным материалом. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней. Формировать дружеские взаимоотношения детей и родителей. Показать родителям на примере выставки, что природный материал — это кладовая для развития детского творчества.

Осень- чудесная пора, которая своей красотой вдохновляет на создание чего-то прекрасного! В нашем детском саду уже стала традицией организация ежегодной выставки на осеннюю тему. Вот и этот год не стал исключением. 8 ноября в холле детского сада прошла выставка осенних поделок на тему «Что нам осень подарила», в ней приняли участие все возрастные группы.

Дети и родители с большим удовольствием несли в детский сад поделки из природного материала, сделанные своими руками. Поделки были сделаны из овощей, веточек, коры деревьев, из ягод, травы. Было видно, что все поделки сделаны с желанием, с удовольствием, очень аккуратно, с фантазией.

Всем поделкам были даны свои названия, такие как: «Осенние дары», « Осенняя фантазия», «Осеняя сказка», «Овощное чудо», «Осенняя композиция», «Овощное блюдо», «Осенний лес», « Чудо осени», « осенний сервиз», «Осенний кораблик», « Золушка», «Сказочный двор», «Осенний двор» и т.д.

Поскольку темой выставки были осенние дары, мы увидели корзины с композициями из овощей и фруктов, а также щедрые заготовки на зиму.

Выставочные работы располагались в холле детского сада и ими могли полюбоваться все желающие.

По итогам конкурса можно сделать вывод, что работа воспитателей с детьми и родителями по данному направлению проводится на должном уровне. Родители воспитанников приняли самое активное участие в конкурсе поделок. Было очевидно, что родители и детки готовы на выдумки и умеют очень многое.


От всего педагогического коллектива выражаем искреннюю благодарность всем участникам выставки за полученное эстетическое удовольствие от созерцания настоящих произведений искусства и надеемся на дальнейшее сотрудничество детского сада и творческих семей.

Методист: Мержоева З.С.

Творческий конкурс поделок из природного материала для дошкольников, школьников и обучающихся любых ОУ проводится официальными организаторами.

Наступила замечательная осенняя пора и появилось много свободного времени для того, чтобы сотворить что-то интересное, красивое и оригинальное своими руками. Природа предлагает нам множество уникальных материалов для воплощения своих идей: разноцветных листиков, желудей, семян, сухих цветочков, овощей, мха, кистей рябины и многого другого.

Приглашаем Вас принять участие в нашем конкурсе поделок из природного материала «Осенние чудеса»!

Мы не ограничиваем тематику работ и используемые дополнительные материалы, главное — это Ваше желание и вдохновение!

Будем рады, если наш конкурс поможет его участникам раскрыться и проявить свои таланты и творческие способности.

Порядок проведения Конкурса:

Участники Конкурса:

  • Обучающиеся учреждений любого типа и вида.
  • Воспитанники любых дошкольных учреждений.
  • Учащиеся 1-11 классов школ, лицеев, гимназий, колледжей и любых других образовательных учреждений.

Категории участников:

  • Категория Дошкольники
  • Категория 1-4 классы
  • Категория 5-8 классы
  • Категория 9-11 класс

Номинации Конкурса:

  • Номинация «Декоративно-прикладное творчество»

Условия конкурса:

На конкурс от одного участника принимается одна работа на одну номинацию. Работа должна иметь название и краткое описание. Формат прилагаемых фотографий — jpg. Объем файла с работой не должен превышать 10 Мб.

Жюри определяет Победителей конкурса, занявших I, II, III места и Лауреатов конкурса.

Победители награждаются Дипломами Победителя творческого конкурса.

Лауреаты награждаются Дипломами Лауреата творческого конкурса.

Педагоги, подготовившие Победителя или Лауреата конкурса, награждаются Дипломами педагога.

НАГРАДНЫЕ ДОКУМЕНТЫ БУДУТ ДОСТУПНЫ ДЛЯ СКАЧИВАНИЯ ТОЛЬКО ПОСЛЕ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ МЕРОПРИЯТИЯ.

Порядок оформления благодарственных писем:

1. Для педагогов, которые подготовили 10 и более участников оформляются благодарственные письма. Заявку на получение благодарственного письма необходимо прислать на электронный адрес . В заявке необходимо указать ФИО участников, которые приняли участие в конкурсе; ФИО куратора, для которого необходимо оформить благодарственное письмо, должность (если необходимо), наименование ОУ (если название отличается от указанного в заявках на участие). Благодарственные письма оформляются в течение 3 рабочих дней с момента получения заявки. Благодарственные письма будут отправлены в электронном виде.

2. Для образовательных учреждений, чьи воспитанники приняли участие в конкурсе (более 15 участников), оформляются благодарственные письма. Заявку на получение благодарственного письма необходимо прислать на электронный адрес . В заявке необходимо указать ФИО участников, которые приняли участие в конкурсе; название ОУ, для которого необходимо оформить благодарственное письмо, если необходимо, указать ФИО руководителя ОУ. Благодарственные письма оформляются в течение 3 рабочих дней с момента получения заявки. Благодарственные письма будут отправлены в электронном виде.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *